Střední školy — Ústí nad Labem

Ústecký kraj · Data přijímacího řízení 2026

26
oborů / škol
965
míst celkem
2 898
přihlášek 2026
23 %
3.0×
index zájmu
těžší než ČR (2.9×)

Analýza situace

Celkový obraz

V Ústí nad Labem je aktuální situace v přijímacím řízení mírně napjatější než v celorepublikovém průměru. Město vykazuje index poptávky na úrovni 3,00, což je těsně nad průměrem České republiky, který činí 2,95. Celkově bylo v roce 2026 k dispozici 965 registrovaných míst, na která směřovalo 2 898 přihlášek. Trend nabízených kapacit je v posledních třech letech klesající, což může pro uchazeče znamenat postupný nárůst tlaku na úspěch u zkoušek.

Gymnázia

Osmiletá gymnázia v Ústí nad Labem vykazují vysoký zájem s indexem poptávky 4,60 a přijatí studenti zde v průměru získali 64,2 bodu, což je nad celostátním průměrem pro tento typ studia. Oproti předchozímu roku se náročnost u osmiletých oborů výrazně zvýšila o více než 13 bodů a školy se pohybují na solidním 61. percentilu v rámci ČR. Naopak čtyřletá gymnázia mají s průměrem 58,9 bodu u přijatých žáků nižší náročnost než je republikový standard a jejich percentilové umístění v rámci srovnatelných škol je podprůměrné. Zatímco u víceletého studia konkurence roste, u čtyřletých gymnázií došlo k mírnému meziročnímu poklesu průměrného bodového zisku přijatých o 3,1 bodu.

Odborné školy

Odborné vzdělávání tvoří v Ústí nad Labem zásadní část nabídky, přičemž lycea jsou s indexem 3,74 velmi vyhledávanou alternativou ke gymnáziím. Přijatí uchazeči na lycea dosáhli v průměru 55,8 bodu, což v podstatě odpovídá celorepublikovému průměru těchto oborů. U středních odborných škol (SOŠ) je situace stabilní s průměrným bodovým ziskem 42,9 bodu u přijatých, což je o něco méně než průměr SOŠ v celém Česku. Data pro učňovské obory jsou v systému CERMAT zastoupena méně, protože mnohá učiliště nepořádají jednotnou přijímací zkoušku, nicméně u maturitních oborů SOU je patrný meziroční nárůst náročnosti.

Konkurence a odmítnutí

Při pohledu na rozdíl mezi celkovým počtem přihlášek a počtem aktuálně přijatých je nutné vzít v úvahu specifika nového systému přihlašování. Protože každý žák může podat až tři přihlášky, počet neúspěšných uchazečů není roven prostému rozdílu počtu podaných tiskopisů a volných míst, ale je ve skutečnosti zhruba dvakrát až třikrát nižší. Přesto index poptávky 3,00 naznačuje, že konkurence ve městě je reálná a převyšuje celostátní průměr 2,95. Nejsložitější pozici mají zájemci o víceletá gymnázia a lycea, kde je převis zájmu nad kapacitou nejcitelnější.

Vývoj 2024–2026

Mezi lety 2024 a 2026 lze v Ústí nad Labem sledovat postupný pokles jak u celkových kapacit, tak u absolutního počtu podaných přihlášek. V roce 2024 začínalo město s kapacitou přes 1 200 míst, která se do roku 2026 snížila na evidovaných 965 míst. I přes tento pokles zůstává obtížnost přijetí na většinu typů škol stabilní nebo mírně roste, což potvrzují zvyšující se bodové průměry přijatých žáků u lyceí a odborných škol. Výrazným výkyvem je pouze znatelný skok v náročnosti u osmiletých gymnázií za poslední dva roky.

Text vygenerován automaticky z dat CERMAT a MŠMT. Vždy ověřte aktuálnost u konkrétní školy.

Kapacity a výsledky podle typu školy

Vývoj kapacit a průměrné výsledky přijatých uchazečů za roky 2024–2026. Srovnání s celorepublikovým průměrem.

Gymnázium 8-leté

Kapacita (místa)
60
2024
60
2025
30
2026
50 %
Zájem 2026
138přihlášek
4.6×
Průměr bodů přijatých — výsledky CERMAT
31.8
Český jazyk
z max 50 b.
32.4
Matematika
z max 50 b.
64.2b. ČJ+MA celkem (max 100)
+13.3 vs 2025
ČR průměr: 60.8 · o 3.4 více → náročnější
Percentil v ČR: 61. percentil (střední pásmo)

Gymnázium 4-leté

Kapacita (místa)
120
2024
180
2025
120
2026
≈ stejné
Zájem 2026
281přihlášek
2.3×
Průměr bodů přijatých — výsledky CERMAT
32.9
Český jazyk
z max 50 b.
25.8
Matematika
z max 50 b.
58.9b. ČJ+MA celkem (max 100)
-3.0 vs 2025
ČR průměr: 67.8 · o 8.9 méně → dostupnější
Percentil v ČR: 22. percentil (dolní třetina)

Lyceum

Kapacita (místa)
120
2024
120
2025
116
2026
3 %
Zájem 2026
434přihlášek
3.7×
Průměr bodů přijatých — výsledky CERMAT
32.5
Český jazyk
z max 50 b.
23.3
Matematika
z max 50 b.
55.8b. ČJ+MA celkem (max 100)
+3.6 vs 2025
ČR průměr: 56.5 · o 0.7 méně → dostupnější
Percentil v ČR: 46. percentil (střední pásmo)

Střední odborná škola

Kapacita (místa)
740
2024
773
2025
660
2026
11 %
Zájem 2026
1 974přihlášek
3.0×
Průměr bodů přijatých — výsledky CERMAT
24.7
Český jazyk
z max 50 b.
18.2
Matematika
z max 50 b.
42.9b. ČJ+MA celkem (max 100)
+1.8 vs 2025
ČR průměr: 48.4 · o 5.5 méně → dostupnější
Percentil v ČR: 36. percentil (dolní třetina)

SOU / učiliště

Kapacita (místa)
86
2024
69
2025
39
2026
55 %
Zájem 2026
71přihlášek
1.8×
Průměr bodů přijatých — výsledky CERMAT
19.1
Český jazyk
z max 50 b.
16.0
Matematika
z max 50 b.
35.1b. ČJ+MA celkem (max 100)
+3.5 vs 2025
ČR průměr: 41.5 · o 6.4 méně → dostupnější
Percentil v ČR: 28. percentil (dolní třetina)

Přehled všech škol a oborů

Data přijímacího řízení 2026 (kde dostupná) nebo 2025. ČJ+MA = průměrné body přijatých uchazečů z JPZ testů CERMAT (max 100 b., tj. 50 b. ČJ + 50 b. MA).

GY 4-leté
281
přihlášek
2.3×
index
58.9
ČJ+MA b. (max 100)
GY 4-leté
234
přihlášek
3.9×
index
ČJ+MA b. (max 100)
Zobrazena data 2025 (2026 nedostupná)
222
přihlášek
4.0×
index
51.6
ČJ+MA b. (max 100)
219
přihlášek
3.6×
index
53.5
ČJ+MA b. (max 100)
TRIVIS - SŠ veřejnoprávní, Máchova
Bezpečnostně právní činnost
SOŠ
217
přihlášek
3.6×
index
45.1
ČJ+MA b. (max 100)
215
přihlášek
3.8×
index
58.2
ČJ+MA b. (max 100)
209
přihlášek
3.5×
index
44.8
ČJ+MA b. (max 100)
185
přihlášek
2.9×
index
48.5
ČJ+MA b. (max 100)
SOŠ
159
přihlášek
2.2×
index
53.9
ČJ+MA b. (max 100)
150
přihlášek
5.0×
index
54.2
ČJ+MA b. (max 100)
GY 8-leté
138
přihlášek
4.6×
index
64.2
ČJ+MA b. (max 100)
GY 8-leté
126
přihlášek
4.2×
index
ČJ+MA b. (max 100)
Zobrazena data 2025 (2026 nedostupná)
SOŠ
117
přihlášek
3.9×
index
30.0
ČJ+MA b. (max 100)
111
přihlášek
3.7×
index
50.6
ČJ+MA b. (max 100)
Střední průmyslová škola, Resslova
Logistické a finanční služby
SOŠ
107
přihlášek
3.8×
index
42.7
ČJ+MA b. (max 100)
Severočeská střední škola s.r.o., Bělehradská
Předškolní a mimoškolní pedagogika
SOŠ
97
přihlášek
3.2×
index
37.0
ČJ+MA b. (max 100)
96
přihlášek
1.5×
index
46.5
ČJ+MA b. (max 100)
91
přihlášek
3.0×
index
35.6
ČJ+MA b. (max 100)
Střední průmyslová škola, Resslova
Mechanik elektrotechnik — 26-52-H/01 Elektromechanik pro zařízení a přístroje
SOU
90
přihlášek
3.0×
index
ČJ+MA b. (max 100)
Zobrazena data 2025 (2026 nedostupná)
87
přihlášek
3.1×
index
34.1
ČJ+MA b. (max 100)
83
přihlášek
1.8×
index
39.6
ČJ+MA b. (max 100)
SPŠ stavební a SOŠ stavební a technická, Čelakovského
Stavebnictví — Pozemní stavitelství
SOŠ
63
přihlášek
2.1×
index
ČJ+MA b. (max 100)
Zobrazena data 2025 (2026 nedostupná)
Gymnázium a SOŠ dr. Václava Šmejkala, Stará
Aplikovaná chemie — aplikovaná chemie
SOŠ
59
přihlášek
2.0×
index
ČJ+MA b. (max 100)
Zobrazena data 2025 (2026 nedostupná)
56
přihlášek
3.7×
index
31.3
ČJ+MA b. (max 100)
SŠ obchodu, Keplerova
Sociální činnost
SOŠ
43
přihlášek
1.3×
index
29.6
ČJ+MA b. (max 100)
15
přihlášek
0.6×
index
39.0
ČJ+MA b. (max 100)

Jak číst tato data

Co je index poptávky?
Index poptávky = počet přihlášek ÷ kapacita. Hodnota 2× znamená, že o každé místo se ucházejí 2 uchazeči. Celorepublikový průměr v roce 2026 je 2,95×. Index nad 3× signalizuje vysokou konkurenci.
Co jsou % skóre CJ a MA?
CERMAT reportuje výsledky přijímacích zkoušek (JPZ) jako procentuální skóre: 0–100 % za český jazyk a 0–100 % za matematiku. Součet CJ+MA má tedy rozsah 0–200. Nezaměňujte s body — například 69 % v češtině neznamená 69 bodů z 50, ale 69 % z maximálního možného skóre daného roku. Zobrazený průměr platí pro přijaté uchazeče; uchazeči, kteří se nedostali, mívají skóre nižší. JPZ píší gymnázia, lycea a SOŠ s maturitou. SOU (učiliště) JPZ nepíší.
Co znamená pořadí (percentil) v ČR?
Percentil vyjadřuje, jak náročná je škola ve srovnání se školami stejného typu v celé ČR. 90. percentil = těžší přijímačky než 90 % srovnatelných škol. Zobrazená hodnota „top X %" říká, do kolika procent nejtěžších škol daná škola patří.
Proč mohou chybět data 2026 u některých škol?
Data 2026 pocházejí ze dvou zdrojů: přihlášky (CERMAT data.cermat.cz, 1. kolo) a výsledky (CERMAT výsledky). Obory bez JPZ (učiliště, SOU) data o přihláškách v systému nemají. U nových oborů otevřených v 2026 nebo přejmenovaných oborů může dojít k neshodě ID – v takovém případě zobrazujeme data z roku 2025.
Přihlášky ≠ odmítnuté osoby
Každý uchazeč může od roku 2024 podat v 1. kole až 3 přihlášky (a navíc až 2 talentové). Proto je počet přihlášek 2–3× vyšší než počet uchazečů. Skutečný počet odmítnutých osob je tedy podstatně nižší než rozdíl (přihlášky − přijatí). Index poptávky 3× tak ve skutečnosti znamená spíše 1–1,5 uchazeče na místo, ne tři.