OA a jazyková škola s právem SJZ, Pařížská
Obchodní akademie, 4leté
- Ústí nad Labem, Ústecký
- zřizovatel: veřejné / státní
Obory školy
3 obory, 140 míst celkem
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202637bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 30 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
50bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
52bodů
Průměr přijatých
Čeština 29,8 a matematika 21,9, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 7 z 50. I s jedním slabým předmětem se sem někdo dostal, když ho vyvážil tím druhým. Nevyrovnané výsledky tu nejsou výjimkou.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 13 z češtiny a 24 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 7 z matematiky a 30 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 24 z 54 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
31bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
37bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026S kolika body se kdo dostal a kde byste stáli vy
1. kolo 2026Soutěžící uchazeči v roce 2026, tedy ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor výš na přihlášce, podle bodů (součet češtiny a matematiky, každý test nejvýš 50 bodů). Pod 37 bodů se nedostal nikdo; stejně nebo méně bodů mělo 30 ze 100 uchazečů v celé zemi.
Sloupce: kolik soutěžících uchazečů roku 2026, tedy těch, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš, mělo výsledek v daném rozmezí bodů. Tmavá část jsou ti, kdo se dostali. Po najetí myší uvidíš čísla.
- nedostal se nikdo
- rozmezí, kde rozhodovalo i něco jiného
- dostali se všichni
Který test udělat: doporučujeme TAU 2024, 9. ročník, 1. řádný termín
Výsledek umíme přepočítat na body roku zobrazených pásem jen u celých testů z roku 2024: u nich víme, jak je napsali skuteční uchazeči, a podle toho body převedeme. Testy z jiných let přepočítat a porovnat neumíme. Nejpřesnější je 1. řádný termín, proto ho doporučujeme jako první.
- Otevřete CERMAT TAU – přijímačky.
- Ve sloupci 9. ročník zvolte český jazyk a literatura.
- V části celý test vyberte rok 2024 a 1. řádný termín a spusťte ho.
- Pište celý test najednou, na čas jako u skutečné zkoušky, bez opravování chyb a poprvé. Zapište si počet bodů.
- Totéž udělejte pro matematiku: stejný ročník, rok 2024, 1. řádný termín.
- Obě čísla zadejte sem a u testu nechte TAU 2024, 1. řádný termín.
Převést umíme i ostatní termíny roku 2024 (u testu je pak vyberte), náhradní ale méně přesně. Víc testů dá přesnější obrázek.
Podle kritérií 2026, tedy pravidel, podle kterých škola v roce 2026 řadila uchazeče, škola přijímala podle jednotné přijímací zkoušky. Kritéria pro nové přijímací řízení se teprve vyhlásí; školy je zveřejní 15.–31. ledna. Přepsal to z PDF počítač a může obsahovat chybu. Ověřte si to v kritériích školy.
- Popisuje 1. kolo roku 2026. Není to hranice ani předpověď.
- Hranice se mezi ročníky posouvá i proto, že se mění obtížnost samotné zkoušky.
Data o uchazečích 1. kola 2026; převod testů z položkových dat jednotné přijímací zkoušky; kritéria z PDF škol v DiPSy. Není to šance konkrétního uchazeče a platí za obor školy bez zaměření. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
V 1. kole 2026 bylo středně těžké se sem dostat.
Z 89 soutěžících uchazečů, tedy těch, kdo splnili podmínky přijetí a nebyli přijati jinam podle vyšší priority na přihlášce, se dostalo 56 (bez 131 přijatých jinam podle vyšší priority), což je zhruba dva ze tří. V roce 2025: zhruba každý druhý, 60 ze 109 (bez 142 přijatých jinam podle vyšší priority).
19. ze 121 čtyřletých oborů středních odborných škol v Ústeckém kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 17. ze 122). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili podmínky přijetí a nebyli přijati jinam podle vyšší priority na přihlášce.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 60 ze 109 (bez 142 přijatých jinam podle vyšší priority), 49 se nevešlo
- 2026
přijato 56 z 89 (bez 131 přijatých jinam podle vyšší priority), 33 se nevešlo
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Ústeckém kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
19. ze 121 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026
Smíšená pozice: obvyklý poměr první volby a pojistky mezi obory stejného typu (jako 1. volbu ho mělo 32 % přihlášek); v roce 2025 také.
Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých oborů středních odborných škol). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.
CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 20256049142
- 20265633131
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 60 | 56 |
| Přihlášky (1. kolo) | 254 | 222 |
| Přihlášky na místo | 4,2× | 4,0× |
| Tlak prvních voleb | 1,2× | 1,3× |
| Přijatí (1. kolo) | 60 | 56 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 49 | 33 |
| Nedosáhli požadavku školy | 3 | 2 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 142 | 131 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 53. percentil | 53. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 222 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 56, na obor výš na přihlášce 132, na obor níž 17 a nikam 17, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- V roce 2026 o přijetí rozhodoval hlavně výsledek jednotné zkoušky; pořadí podle testu odpovídalo výsledku přijímání.
- 2. kolo: Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 222 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026
Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: středně těžké.
| Obor | Společných uchazečů | Obtížnost přijetí |
|---|---|---|
| Měli výš na přihlášce | ||
| OA a jazyková škola s právem SJZ, PařížskáÚstí nad Labem · Ekonomické lyceum · 4leté | 48 | dostala se většinapřijato 56 ze 69 (bez 144 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| Gymnázium, JatečníÚstí nad Labem · Gymnázium · 4leté | 23 | dostala se většinapřijato 120 ze 122 (bez 159 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| Gymnázium a SOŠ dr. Václava Šmejkala, StaráÚstí nad Labem · Gymnázium · 4leté | 14 | dostala se většinapřijato 90 ze 119 (bez 98 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| Evropská obchodní akademie, Komenského nám.Děčín · Obchodní akademie · 4leté | 10 | bez údajů |
| Měli níž na přihlášce | ||
| OA a jazyková škola s právem SJZ, PařížskáÚstí nad Labem · Ekonomické lyceum · 4leté | 25 | dostala se většinapřijato 56 ze 69 (bez 144 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| Střední průmyslová škola, ResslovaÚstí nad Labem · Logistické a finanční služby · 4leté | 25 | dostala se většinapřijato 28 ze 32 (bez 65 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| OA a jazyková škola s právem SJZ, PařížskáÚstí nad Labem · Veřejnosprávní činnost · 4leté | 24 | místo pro všechnypřijato 24 ze 24 (bez 61 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| SŠ obchodu, KeplerovaÚstí nad Labem · Cestovní ruch · 4leté | 15 | dostala se většinapřijato 30 ze 37 (bez 69 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| Hotelová škola, Benešovo náměstíTeplice · Obchodní akademie · 4leté | 10 | těžképřijato 32 ze 71 (bez 111 přijatých jinam podle vyšší priority) |
Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.
Které další obory v okolí uchazeči také volí1. kolo 2026
Obor patří do okruhu Zdravotnictví, pedagogika a sociální práce. Okruh jsou obory, mezi kterými se uchazeči rozhodovali: měli je často zároveň na přihlášce. Obory jsou seřazené podle počtu uchazečů, ne podle obtížnosti přijetí.
Obtížnost přijetí v 1. kole 2026, počet uchazečů, kteří měli obor na přihlášce.
| Gymnázium, JatečníGymnázium · 4leté | dostala se většina | 281 uchazečů |
| OA a jazyková škola s právem SJZ, Pařížskátento oborObchodní akademie · 4leté | středně těžké | 222 uchazečů |
| VOŠ zdravotnická a SŠ zdravotnická, PalachovaZdravotnické lyceum · 4leté | středně těžké | 219 uchazečů |
| Gymnázium a Střední odborná škola dr. Václava Šmejkala, StaráGymnázium · 4leté | dostala se většina | 217 uchazečů |
| OA a jazyková škola s právem SJZ, PařížskáEkonomické lyceum · 4leté | dostala se většina | 215 uchazečů |
| VOŠ zdravotnická a SŠ zdravotnická, PalachovaPraktická sestra · 4leté | středně těžké | 209 uchazečů |
| VOŠ zdravotnická a SŠ zdravotnická, PalachovaAsistent zubního technika · 4leté | těžké | 150 uchazečů |
| SŠ obchodu, řemesel, služeb a ZŠ, KeplerovaCestovní ruch · 4leténa pomezí okruhů | dostala se většina | 117 uchazečů |
| Střední zdravotnická škola, Čsl. mládežePraktická sestra · 4leté · Děčín | dostala se většina | 115 uchazečů |
| VOŠ zdravotnická a SŠ zdravotnická, PalachovaLaboratorní asistent · 4leté | středně těžké | 111 uchazečů |
Na pomezí okruhů: zařazení oboru do okruhu je nejisté. Při opakovaném výpočtu z náhodně vybraných uchazečů obor většinou vyšel ve skupině s jinými obory. Nic to neříká o oboru samotném, jen že se na něj hlásí uchazeči z více okruhů.
V okruhu je ještě 5 dalších oborů s menším počtem uchazečů.
Celý okruh (15 oborů) na stránce města Ústí nad Labem
Ve kterých obcích se uchazeči hlásí také
Obory, které měli na přihlášce i uchazeči tohoto oboru, bez ohledu na to, ve které obci leží. „V okolí“ znamená podle přihlášek uchazečů, ne podle vzdálenosti. Tabulka ukazuje, jaká část uchazečů tohoto oboru měla v 1. kole 2026 na přihlášce i jiný obor v dané obci.
| Obec | Podíl uchazečů s oborem i v této obci |
|---|---|
| Ústí nad Labem | 83 % |
| Teplice | 18 % |
| Litoměřice | 14 % |
| Roudnice nad Labem | 5 % |
Data o uchazečích 1. kola 2026. Jeden uchazeč mohl mít obory ve více obcích, proto se podíly nesčítají. Obec uvádíme, jen když v ní i mimo ni bylo aspoň 10 uchazečů tohoto oboru; některé další obce neuvádíme, protože by z nich šlo dopočítat malou skupinu uchazečů. Neříká, kam uchazeči nastoupili, ani jak dopadnete vy.
2. kolo2025–2026
Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
V roce 2025 škola 2. kolo také nevypsala.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2023Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 53. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 29,8 a matematika 21,9 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 50,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 49. percentilu, takže obor si z uchazečů vybíral ty s lepším výsledkem.
5. ze 121 čtyřletých oborů středních odborných škol v Ústeckém kraji podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 7. ze 121). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, francouzský, německý, ruský, španělský.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 81 z 84 přihlášených
- Čeština
- 65,4 % bodů · střed podobných škol 65,8 %
Maturanti tohoto oboru skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Ústeckém kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
5. ze 121 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Spolupráce se zaměstnavateli: Funkční systém spolupráce se sociálními partnery včetně zahraničních partnerů přispívá k získávání odborných kompetencí a jazykových dovedností žáků.
- Jazykové vzdělávání: Škola úspěšně motivuje žáky k získávání certifikátů a státních jazykových zkoušek.
- Poradenské služby: Poradenské služby jsou na velmi dobré úrovni s funkčním systémem adaptace žáků a prevence rizikového chování.
Na co si dát pozor
- Mezilidské vztahy na škole: Komplikované interpersonální vztahy mezi pedagogy a vedením nejsou systematicky řešeny.
- Diferenciace výuky: Výuka není dostatečně přizpůsobena individuálním potřebám žáků, chybí formativní hodnocení.
- Kritické myšlení žáků: Pedagogové nedostatečně vedou žáky k využívání různých informačních zdrojů a rozvoji kritického myšlení.
Podpora žáků
- Dvě výchovné poradkyně a dvě metodičky prevence
- Individuální a skupinové konzultace pro žáky ohrožené školním neúspěchem
- Adaptační kurzy a peer program pro nové žáky
- Systematická prevence rizikového chování
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně škola pracuje s žáky, kteří mají různé tempo učení? Jaké metody diferenciace používáte?
- Jak se řeší konflikty a neshody mezi učiteli a vedením? Jak to ovlivňuje atmosféru ve škole?
- Jaké konkrétní dovednosti si žáci odnášejí z odborné praxe v zahraničí a jak se to projevuje v jejich budoucím uplatnění?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 16. 10. 2023
Kontakt
- Adresa
- Pařížská 1670/15, Ústí nad Labem, 40001
- Okres
- Ústí nad Labem
- Kraj
- Ústecký
- Zřizovatel
- veřejné / státní
- Web
- www.oaulpar.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.