Střední škola technická a ekonomická, Olomoucká
Informační technologie, 4leté
- Brno, Jihomoravský
- zřizovatel: veřejné / státní
Obory školy
9 oborů, 330 míst celkem
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202661bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 70 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
77bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
76bodů
Průměr přijatých
Čeština 38,7 a matematika 36,9, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 22 z 50. Slabší předmět jde částečně dohnat tím druhým, ale úplný propadák mezi přijatými není.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 24 z češtiny a 37 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 22 z matematiky a 39 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 14 z 60 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
58bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
61bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 bylo těžké se sem dostat.
Ze 143 soutěžících uchazečů, tedy těch, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš, se dostalo 60, což je zhruba každý druhý. V roce 2025: zhruba každý třetí, 60 ze 186.
8. ze 126 čtyřletých oborů středních odborných škol v Jihomoravském kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 5. ze 123). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 60 ze 186 soutěžících uchazečů, 126 se nevešlo
- 2026
přijato 60 ze 143 soutěžících uchazečů, 83 se nevešlo
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Jihomoravském kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
8. ze 126 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026
Škola první volby: uchazeči ji píší na přihlášku jako nejžádanější častěji než u dvou třetin oborů stejného typu (jako 1. volbu ho mělo 43 % přihlášek); v roce 2025 také.
Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých oborů středních odborných škol). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.
CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 20256012683
- 2026608398
S kolika body se kdo dostal1. kolo 2026
Soutěžící uchazeči v roce 2026, tedy ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor výš na přihlášce, podle bodů (součet češtiny a matematiky, každý test nejvýš 50 bodů). Pod 61 bodů se nedostal nikdo; stejně nebo méně bodů mělo 70 ze 100 uchazečů v celé zemi.
- přijatí
- soutěžící uchazeči v pásmu celkem
- 15–25 bodů0 ze 6
- 25–30 bodů0 z 8
- 30–40 bodů0 z 8
- 40–45 bodů0 ze 13
- 45–50 bodů0 ze 6
- 50–55 bodů0 ze 17
- 55–60 bodů0 ze 20
- 60–65 bodů6 z 9
- 65–70 bodů14 ze 14
- 70–75 bodů8 z 8
- 75–80 bodů11 z 11
- 80–85 bodů11 z 11
- 85–90 bodů5 z 5
- 90–100 bodů5 z 5
Data o uchazečích 1. kola 2026. Není to šance konkrétního uchazeče a platí za obor školy bez zaměření. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 60 | 60 |
| Přihlášky | 276 | 246 |
| Přihlášky na místo | 4,6× | 4,1× |
| Tlak prvních voleb | 2,3× | 1,8× |
| Přijatí | 60 | 60 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 126 | 83 |
| Nedosáhli požadavku školy | 7 | 5 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 83 | 98 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 85. percentil | 86. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 246 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 60, na obor výš na přihlášce 101, na obor níž 55 a nikam 30, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Tak kam?! Veletrh středních škol Brno — 27.–28. listopadu 2026, Veletrhy Brno, pavilon G2, Výstaviště 405/1. Za odpoledne porovnáte školy z kraje na jednom místě; účast této školy mezi vystavovateli nemáme doloženou.Stránka akce ↗ · Všechny veletrhy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- V roce 2026 o přijetí rozhodoval hlavně výsledek jednotné zkoušky; pořadí podle testu odpovídalo výsledku přijímání.
- 2. kolo: Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 246 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026
Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: těžké.
| Obor | Společných uchazečů | Obtížnost přijetí |
|---|---|---|
| Měli výš na přihlášce | ||
| Střední průmyslová škola, PurkyňovaBrno · Informační technologie · 4leté | 72 | dostala se většina85 ze 111 |
| SŠ inform., ČichnovaBrno · Informační technologie · 4leté | 35 | bez údajů |
| Měli níž na přihlášce | ||
| SŠ inform., ČichnovaBrno · Informační technologie · 4leté | 58 | bez údajů |
| Střední průmyslová škola, PurkyňovaBrno · Informační technologie · 4leté | 47 | dostala se většina85 ze 111 |
| Střední škola technická a ekonomická, OlomouckáBrno · Mechanik elektrotechnik · 4leté | 24 | těžké90 ze 193 |
Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.
2. kolo2025–2026
Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
V roce 2025 škola 2. kolo také nevypsala.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2024Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 86. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 38,7 a matematika 36,9 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 77,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 68. percentilu, takže obor si z uchazečů vybíral ty s lepším výsledkem.
2. ze 126 čtyřletých oborů středních odborných škol v Jihomoravském kraji podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 4. ze 123). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, německý.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 75 ze 79 přihlášených
- Čeština
- 71,8 % bodů · střed podobných škol 64,1 %
- Matematiku
- volilo 11 %
Maturanti tohoto oboru a oboru Strojírenství skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Jihomoravském kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
2. ze 126 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Promyšlená strategie a řízení: Ředitel se svým týmem vypracoval jasnou koncepční strategii rozvoje vycházející z analýzy silných a slabých stránek školy.
- Silná podpora žáků se speciálními potřebami: Školní poradenské pracoviště je vhodně obsazeno (psycholožka, speciální pedagogové, výchovní poradci, asistenti).
- Partnerství s firmami a praxe: Firmy poskytují moderní vybavení, instruktory a reálné pracovní prostředí pro praktické vyučování.
Na co si dát pozor
- Nižší úspěšnost v některých oborech: Žáci oborů L0 (mechanik seřizovač, mechanik elektrotechnik) dosahují dlouhodobě horších výsledků u maturity.
- Pasivita žáků v některých hodinách: Ve výuce některých předmětů nejsou dostatečně využívány aktivizační metody, což vede k pasivitě žáků.
- Absence stále vysoká: Přestože se absence snížila, průměr 118 zameškaných hodin za rok na žáka zůstává značný.
Podpora žáků
- Školní psycholožka, dva speciální pedagogové, dva výchovní poradci, metodika prevence
- Pět asistentů pedagoga s metodickým vedením
- Individuální práce se žáky ohrožené školním neúspěchem, nadanými žáky a žáky s odlišným mateřským jazykem
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně škola podporuje žáky oborů L0, kteří mají horší výsledky u maturity? Jaké má plány na zlepšení?
- Jaké jsou konkrétní příklady spolupráce s firmami a jak se to projevuje v praxi našeho dítěte?
- Jak funguje individuální podpora pro žáky se speciálními potřebami a jak se o ní dozvíme?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 10. 1. 2024
Kontakt
- Adresa
- Olomoucká 1140, Brno, 62700
- Okres
- Brno-město
- Kraj
- Jihomoravský
- Zřizovatel
- veřejné / státní
- Web
- www.sstebrno.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.