Gymnázium - Gymnázium - Živé jazyky, 4leté
- Kunovice, Zlínský
- zřizovatel: soukromé
Obory školy
6 oborů, 240 míst celkem
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 bylo místo pro všechny, kdo splnili požadavky školy.
Škola přijala 1 uchazeče na 30 míst a nikoho neodmítla kvůli kapacitě. Volná místa nabídla ve 2. kole (25).
26. ze 26 čtyřletých gymnázií ve Zlínském kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 25. ze 25). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili podmínky přijetí a nebyli přijati jinam podle vyšší priority na přihlášce.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 0 z 0 (bez 2 přijatých jinam podle vyšší priority), nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
- 2026
přijato 1 z 1 (bez 2 přijatých jinam podle vyšší priority), nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky ve Zlínském kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
26. ze 26 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026
Záložní volba: uchazeči si ji častěji než u oborů stejného typu píší jako druhou nebo třetí volbu (jako 1. volbu ho mělo 0 % přihlášek); v roce 2025 také.
Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých gymnázií). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.
CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 20252
- 202612
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 68 | 30 |
| Přihlášky (1. kolo) | 2 | 3 |
| Přihlášky na místo | 0,0× | 0,1× |
| Tlak prvních voleb | 0,0× | 0,0× |
| Přijatí (1. kolo) | 0 | 1 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 0 | 0 |
| Nedosáhli požadavku školy | 0 | 0 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 2 | 2 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | — | 44. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- 2. kolo: Ve 2. kole 2026 škola vypsala 25 míst. Přišlo 8 přihlášek a přijati byli 2.
2. kolo2025–2026
Ve 2. kole 2026 škola vypsala 25 míst. Přišlo 8 přihlášek a přijati byli 2.
Ze zbylých uchazečů 6 se dostalo na obor, který měli na přihlášce výš.
V roce 2025 škola 2. kolo nevypsala.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2026Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 44. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 38,0 a matematika 8,0 z 50. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 65. percentilu, tedy podobné jako přijatí.
26. ze 26 čtyřletých gymnázií ve Zlínském kraji podle výsledků přijatých (2026). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, německý, ruský.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu.
Maturita
Obor zatím nemá maturanty, takže o jeho výsledcích u maturity nevíme nic.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky ve Zlínském kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
26. ze 26 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Výborná podpora žáků se speciálními potřebami: Školní poradenské pracoviště poskytuje velmi dobrou podporu prostřednictvím účelně nastavených podpůrných opatření a pravidelné spolupráce se všemi zainteresovanými stranami.
- Kvalitní výuka s praktickým zaměřením: Učitelé propojují teorii s praxí, využívají digitální technologie a vytvářejí příznivé pracovní klima bez kázeňských problémů.
- Zlepšené výsledky maturit: Ve školním roce 2024/2025 byli úspěšní všichni žáci denního studia s výjimkou jednoho, v jarním období 2025/2026 uspěli všichni.
Na co si dát pozor
- Chybí vlastní tělocvična: Škola nemá vlastní tělocvičnu ani sportoviště, což omezuje podmínky pro realizaci pohybových aktivit.
- Někteří učitelé nemají potřebnou kvalifikaci: Ke dni inspekce dva pedagogičtí pracovníci nesplňovali odbornou kvalifikaci stanovenou právním předpisem.
- Nedostatečná individualizace výuky: Ve výuce chybí diferenciace podle vzdělávacích potřeb, úlohy s rozdílnou náročností a metody podporující kritické myšlení.
Podpora žáků
- Školní poradenské pracoviště koordinované ředitelem školy s výchovnou poradkyní
- Péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami s individuálními vzdělávacími plány
- Supervizní setkání pro podporu pedagogických a psychosociálních kompetencí pedagogů
- Adaptační programy a třídnické hodiny zaměřené na pozitivní vztahy mezi žáky
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně škola řeší nedostatek vlastní tělocvičny a jak jsou zajištěny bezpečné přesuny žáků?
- Jaký je plán na doplnění kvalifikace pedagogů, kteří ji v současnosti nemají?
- Jak škola individualizuje výuku pro žáky s různými schopnostmi a jak se to projeví v praxi?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 10. 6. 2026
Kontakt
- Adresa
- Osvobození 699, Kunovice, 68604
- Okres
- Uherské Hradiště
- Kraj
- Zlínský
- Zřizovatel
- soukromé
- Web
- stredni.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.