Předškolní a mimoškolní pedagogika - Jihlava, 4leté
- Kolín, Středočeský
- zřizovatel: soukromé
Obory školy
8 oborů, 300 míst celkem
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202610bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 0 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
38bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
22bodů
Průměr přijatých
Čeština 15,5 a matematika 6,5, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 0 z 50. I s jedním slabým předmětem se sem někdo dostal, když ho vyvážil tím druhým. Nevyrovnané výsledky tu nejsou výjimkou.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 8 z češtiny a 9 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 0 z matematiky a 10 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 37 z 77 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
13bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
10bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 bylo místo pro všechny, kdo splnili požadavky školy.
Škola přijala 2 uchazeče na 20 míst a nikoho neodmítla kvůli kapacitě.
Kromě toho 3 ze 6 uchazečů nedosáhli požadavku školy, například minima bodů, výsledku školní zkoušky nebo jiného požadavku z kritérií.
156. ze 156 čtyřletých oborů středních odborných škol ve Středočeském kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 157. ze 158). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili podmínky přijetí a nebyli přijati jinam podle vyšší priority na přihlášce.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 2 ze 2 (bez 3 přijatých jinam podle vyšší priority), nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
- 2026
přijato 2 ze 2 (bez 1 přijatého jinam podle vyšší priority), nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky ve Středočeském kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
156. ze 156 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026
Záložní volba: uchazeči si ji častěji než u oborů stejného typu píší jako druhou nebo třetí volbu (jako 1. volbu ho mělo 17 % přihlášek); v roce 2025 také.
Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých oborů středních odborných škol). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.
CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 202523
- 2026213
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 30 | 20 |
| Přihlášky (1. kolo) | 5 | 6 |
| Přihlášky na místo | 0,2× | 0,3× |
| Tlak prvních voleb | 0,0× | 0,1× |
| Přijatí | 2 | 2 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 0 | 0 |
| Nedosáhli požadavku školy | 0 | 3 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 3 | 1 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 6. percentil | 8. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 127 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 77, na obor výš na přihlášce 45, na obor níž 1 a nikam 4, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Setkání škol – přehlídka středních škol a učilišť Kolín — 12.–13. října 2026, od 10:00, Městský společenský dům, Zámecká 109. Za odpoledne porovnáte školy z kraje na jednom místě; účast této školy mezi vystavovateli nemáme doloženou.Stránka akce ↗ · Všechny veletrhy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- 2. kolo: Podle výsledků 1. kola 2026 škola přijala 2 uchazeče na 20 míst. 2. kolo nevypsala. Výsledky 1. kola nezachycují, jak škola místa obsadila potom, a méně přijatých než míst v nich neznamená, že 2. kolo bude.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 127 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026
Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: místo pro všechny.
| Obor | Společných uchazečů | Obtížnost přijetí |
|---|---|---|
| Měli výš na přihlášce | ||
| Cyrilomet.gymnázium a SOŠ pedagog. Brno, LerchovaBrno · Předškolní a mimoškolní pedagogika · 4leté | 12 | těžképřijato 30 ze 70 (bez 19 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| Obchodní akademie ELDO, StředníBrno · Pedagogické lyceum · 4leté | 11 | místo pro všechnypřijato 49 ze 49 (bez 56 přijatých jinam podle vyšší priority) |
Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.
Které další obory v okolí uchazeči také volí1. kolo 2026
Obor patří do okruhu Zdravotnictví, pedagogika a sociální práce. Okruh jsou obory, mezi kterými se uchazeči rozhodovali: měli je často zároveň na přihlášce. Obory jsou seřazené podle počtu uchazečů, ne podle obtížnosti přijetí.
Obtížnost přijetí v 1. kole 2026, počet uchazečů, kteří měli obor na přihlášce.
| Obchodní akademie ELDO, StředníPedagogické lyceum · 4leté · Brnona pomezí okruhů | místo pro všechny | 130 uchazečů |
| Akademie pedagogiky, sociální činnosti a hotelnictví - Střední odborná škola, Macharovatento oborPředškolní a mimoškolní pedagogika · 4leté, 3 zaměřenína pomezí okruhů | místo pro všechny | 127 uchazečů |
| Cyrilometodějské gymnázium, SPedŠ a MŠ Brno, LerchovaPředškolní a mimoškolní pedagogika · 4leté · Brnona pomezí okruhů | těžké | 90 uchazečů |
| SOŠ Morava, ŘehořovaPedagogické lyceum · 4leté · Brno | středně těžké | 74 uchazečů |
Na pomezí okruhů: zařazení oboru do okruhu je nejisté. Při opakovaném výpočtu z náhodně vybraných uchazečů obor většinou vyšel ve skupině s jinými obory. Nic to neříká o oboru samotném, jen že se na něj hlásí uchazeči z více okruhů.
Zájem se mezi obory tohoto okruhu mezi ročníky 2025 a 2026 přesouvá. Obor, kam se v jednom roce dostal skoro každý, může být další rok těžký.
Okruhy oborů na stránce města Kolín
Ve kterých obcích se uchazeči hlásí také
Obory, které měli na přihlášce i uchazeči tohoto oboru, bez ohledu na to, ve které obci leží. „V okolí“ znamená podle přihlášek uchazečů, ne podle vzdálenosti. Tabulka ukazuje, jaká část uchazečů tohoto oboru měla v 1. kole 2026 na přihlášce i jiný obor v dané obci.
| Obec | Podíl uchazečů s oborem i v této obci |
|---|---|
| Brno | 68 % |
Data o uchazečích 1. kola 2026. Jeden uchazeč mohl mít obory ve více obcích, proto se podíly nesčítají. Obec uvádíme, jen když v ní i mimo ni bylo aspoň 10 uchazečů tohoto oboru; některé další obce neuvádíme, protože by z nich šlo dopočítat malou skupinu uchazečů. Neříká, kam uchazeči nastoupili, ani jak dopadnete vy.
2. kolo2025–2026
Podle výsledků 1. kola 2026 škola přijala 2 uchazeče na 20 míst. 2. kolo nevypsala. Výsledky 1. kola nezachycují, jak škola místa obsadila potom, a méně přijatých než míst v nich neznamená, že 2. kolo bude.
V roce 2025 škola 2. kolo vypsala: 12 míst, přijato 3.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2026Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 8. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 15,5 a matematika 6,5 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 38,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 10. percentilu, tedy podobné jako přijatí.
155. ze 156 čtyřletých oborů středních odborných škol ve Středočeském kraji podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 156. ze 157). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 62 ze 79 přihlášených
- Čeština
- 63,3 % bodů · střed podobných škol 62,9 %
Maturanti tohoto a dalších 4 oborů školy skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky ve Středočeském kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
155. ze 156 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Praktická příprava: Odborná praxe na všech pracovištích je funkčně organizovaná a žáci při ní uplatňují teoretické znalosti v reálném prostředí.
- Bezpečné klima: Ve škole panuje příznivé sociální klima založené na respektu, důvěře a ohledu na individuální potřeby žáků.
- Podpora znevýhodněných: Škola cíleně podporuje sociálně znevýhodněné žáky a pomáhá jim překonávat bariéry v přístupu ke vzdělání.
Na co si dát pozor
- Rozdílná kvalita učiva: Podpora žáků a kontrola výuky jsou na pracovištích nestejně kvalitní, zejména v Jihlavě.
- Maturitní výsledky: Výsledky maturity byly v uvedených oborech a formách převážně slabé a často pod průměrem srovnatelné oborové skupiny.
- Absence a setrvání: Vysoká absence žáků Práce ve stravování přispívala k neprospívání a předčasnému ukončování vzdělávání.
Podpora žáků
- „Školní poradenské služby jsou na všech pracovištích zajišťovány v základním rozsahu a zaměřují se zejména na podporu žáků při vzdělávání a kariérové poradenství.“
- „Výchovného poradce i školního metodika prevence vykonávají pedagogové bez absolvovaného specializačního studia, s výjimkou školního metodika prevence na pracovišti v Karvině.“
- „V oblasti podpory žáků s odlišným mateřským jazykem však chybí ucelená evidence i systematická podpora.“
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně škola podporuje přípravu na maturitu a jaké výsledky přípravných zkoušek dosahují žáci?
- Jak podporuje škola individualizaci výuky, zapojení žáků do sebehodnocení a práci s odlišnou úrovní?
- Jak řeší vysokou absenci a předčasné ukončování vzdělávání, zejména v oboru Práce ve stravování?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 17. 3. 2026
Kontakt
- Adresa
- Macharova 1376, Kolín, 28002
- Okres
- Kolín
- Kraj
- Středočeský
- Zřizovatel
- soukromé
- Web
- www.sosmap.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.