SOŠ průmyslová a SOU strojírenské, Lidická

Čtyřleté studium

Strojírenství

Prostějov, Olomouckýveřejné / státníZpět na přehled školy
Záložní
51
Uchazečů celkem
Na 1. místo dalo obor 12 uchazečů
Min. bodů z JPZ 2025
ČJ 13 / MA 10
(z max. 50 / 50)
celkem z JPZ: 23 b.
37
Obtížnost přijetí
SNADNÉ
1.7× na 30
Konkurence / Kapacita

Rozložení priorit uchazečů

Jak uchazeči tuto školu volí na své přihlášce (1., 2. nebo 3. priorita).

Přihlášky:
23.5%
35.3%
33.3%
Přijatí:
79%
14%
7%
1. priorita
2. priorita
3. priorita

Škola je častěji volena jako záložní varianta. Uchazeči z 3. priority mají velmi nízkou šanci (pod 10%).

Důležité: O přijetí rozhoduje výhradně počet bodů, nikoliv pořadí škol na přihlášce. Priority ovlivňují pouze to, kam nastoupíte v případě přijetí na více škol. Zjistěte více o přijímacím řízení →

Kam se hlásí ostatní uchazeči

Vyberte, jakou prioritu měl tento obor u uchazečů, a uvidíte jejich ostatní volby.

12 uchazečů dalo tento obor jako svou 1. volbu (nejvíce chtěli). Kam dali své záložní volby?

Jejich záložní volby:

50.0% uchazečů (6) si jako zálohu dalo obory bez přijímacích zkoušek (učňovské obory, nástavby apod.), které zde neevidujeme.

Analýza strategií uchazečů

Na základě dat o volbách uchazečů jsme identifikovali tyto vzorce chování:

🎲

Riskující

(4 uchazečů)

33% uchazečů nemá výrazně jednodušší 2. volbu. Jejich volby jsou podobně náročné.

Co to znamená pro vás?

  • Přeceňující síly - uchazeči, kteří možná přecenili své schopnosti a museli se spokojit se záložní volbou
  • Ambiciózní s pojistkou - chytří uchazeči, kteří mají silnou 1. volbu, ale i bezpečnou zálohu
  • Realistická strategie - uchazeči volící školy podobné obtížnosti, bez velkých skoků
  • Riskující - uchazeči bez výrazné pojistky, všechny volby jsou náročné

Šance přijetí podle priority

Jak se liší šance na přijetí podle toho, jakou prioritu škole dáte?

1.První priorita
92%šance
11 přijato z 12 přihlášek
2.Druhá priorita
11%šance
2 přijato z 18 přihlášek
3.Třetí priorita
6%šance
1 přijato z 17 přihlášek

Tip: Čím vyšší prioritu škole dáte, tím vyšší máte šanci na přijetí. S 1. prioritou máte na této škole velmi vysokou šanci!

Výsledky testů přijatých

Průměrné body přijatých a výsledky studenta s nejnižším celkovým skóre.

Češtinamax 50 b.
Průměr přijatých:27.1 b.
Min. přijatý student:13 b.
Matematikamax 50 b.
Průměr přijatých:16.2 b.
Min. přijatý student:10 b.
Minimální JPZ pro přijetí:23 bodů
(ČJ 13 + MA 10 = 23 bodů z max. 100)

Zajímavost: Na této škole mají přijatí studenti v průměru lepší výsledky z čeština (o 10.9 bodů více). Připravte se důkladněji na český jazyk.

Profily přijatých studentů

Podle úrovně
Výborní
0%
Dobří
33%
Slabší
67%
Podle profilu
Matematici
20%
Vyvážení
40%
Humanitní
40%
Detailní rozložení (15 přijatých)
20%
13%
33%
20%
Sl. vyv.(33%)
Dob. hum.(20%)
Sl. hum.(20%)
Sl. mat.(13%)
Dob. mat.(7%)

Profil náročnosti školy

Celková náročnost
35%percentil
Podprůměrná náročnost
V rámci středních odborných škol
44%percentil
807. nejnáročnější z 1446 škol tohoto typu
Zaměření oboru
HumanitníMírně humanitně zaměřenáMatematické
-2-10+1+2
Index: -0.29 (zčj=-0.36, zma=-0.65)
vs. celostátní průměr
Čeština:27.1 b.(-2.4)
Matematika:16.2 b.(-4.7)
Min. JPZ body:23 b.(-6.7)
Průměr: ČJ 29 b., MA 21 b., min JPZ 30 b.
vs. průměr středních odborných škol
Čeština:27.1 b.(-0.8)
Matematika:16.2 b.(-2.2)
Min. JPZ body:23 b.(-2.6)
Průměr typu: ČJ 28 b., MA 18 b., min JPZ 26 b.

Co to znamená: Škola je podprůměrně náročná, dobré šance na přijetí. Škola má vyvážené nároky na oba předměty.

Tip: O přijetí rozhoduje výhradně váš počet bodů z testů, nikoliv pořadí škol na přihlášce. Soustřeďte se na přípravu na testy. Jak funguje přijímací řízení →

Přihlášky a přijetí 2025

Počet přihlášek:51
Počet přijatých:15
Kapacita:30
Index poptávky:1.70×

Bodové statistiky

Min. skóre pro přijetí (2025):23
Obtížnost přijetí:37 (Nízká)

Co to znamená?

Nízká konkurence (1.7×). Šance na přijetí jsou vysoké i s průměrnými body.

Kontakt

Adresa: Lidická 1686, Prostějov, 79601

Okres: Prostějov

Kraj: Olomoucký

Zřizovatel: veřejné / státní