Střední odborná škola, Lískovecká

Podnikání, 2leté

  • Frýdek-Místek, Moravskoslezský
  • zřizovatel: veřejné / státní

S kolika body se sem lidé dostali

1. kolo 2026

14bodů

Nejníž, s čím se sem někdo dostal

Stejně nebo míň mělo 1 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.

29bodů

Polovina přijatých měla tolik nebo míň

30bodů

Průměr přijatých

Čeština 20,1 a matematika 9,5, každý test z 50.

Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?

Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 3 z 50. I s jedním slabým předmětem se sem někdo dostal, když ho vyvážil tím druhým. Nevyrovnané výsledky tu nejsou výjimkou.

  • Přijatý s nejslabší češtinou měl 7 z češtiny a 8 z matematiky.
  • Přijatý s nejslabší matematikou měl 3 z matematiky a 22 z češtiny.
  • Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 34 z 60 přijatých.

Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.

1. kolo 2025

10bodů

nejníž, s čím se sem někdo dostal

celá země: prostřední uchazeč 46

1. kolo 2026

14bodů

nejníž, s čím se sem někdo dostal

celá země: prostřední uchazeč 49

Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.

Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.

Jak těžké je se sem dostat

1. kolo 2026

S kolika body se kdo dostal a kde byste stáli vy

1. kolo 2026

Soutěžící uchazeči v roce 2026, tedy ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor výš na přihlášce, podle bodů (součet češtiny a matematiky, každý test nejvýš 50 bodů). Pod 14 bodů se nedostal nikdo; stejně nebo méně bodů mělo 1 ze 100 uchazečů v celé zemi.

Sloupce: kolik soutěžících uchazečů roku 2026, tedy těch, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš, mělo výsledek v daném rozmezí bodů. Tmavá část jsou ti, kdo se dostali. Po najetí myší uvidíš čísla.

  • nedostal se nikdo
  • rozmezí, kde rozhodovalo i něco jiného
  • dostali se všichni
01427100
Který test udělat: doporučujeme TAU 2024, 9. ročník, 1. řádný termín

Výsledek umíme přepočítat na body roku zobrazených pásem jen u celých testů z roku 2024: u nich víme, jak je napsali skuteční uchazeči, a podle toho body převedeme. Testy z jiných let přepočítat a porovnat neumíme. Nejpřesnější je 1. řádný termín, proto ho doporučujeme jako první.

  1. Otevřete CERMAT TAU – přijímačky.
  2. Ve sloupci 9. ročník zvolte český jazyk a literatura.
  3. V části celý test vyberte rok 2024 a 1. řádný termín a spusťte ho.
  4. Pište celý test najednou, na čas jako u skutečné zkoušky, bez opravování chyb a poprvé. Zapište si počet bodů.
  5. Totéž udělejte pro matematiku: stejný ročník, rok 2024, 1. řádný termín.
  6. Obě čísla zadejte sem a u testu nechte TAU 2024, 1. řádný termín.

Převést umíme i ostatní termíny roku 2024 (u testu je pak vyberte), náhradní ale méně přesně. Víc testů dá přesnější obrázek.

O přijetí rozhodují i extra body

Co kromě přijímaček rozhodovalo v roce 2026

V roce 2026 o pořadí rozhodovaly i extra body, tedy body za něco jiného než jednotnou přijímací zkoušku, například za prospěch ze základní školy nebo školní přijímací zkoušku. Podle kritérií se mohly přičítat i odečítat.

Kritéria 2026, tedy pravidla, podle kterých škola v roce 2026 řadila uchazeče; pro nové přijímací řízení platí nová.

Přijímačky tvořily asi 67 % bodů. O pořadí proto rozhodoval i zbytek bodů, nejen test.

  • Průměrný prospěch ze SŠ: až 45 bodů
  • Další skutečnosti: až 5 bodů

Přepsal to z PDF počítač a může obsahovat chybu: při kontrole vzorku byl podstatně chybný zhruba každý desátý přepis. Ověřte si to v kritériích školy.

Kritéria pro nové přijímací řízení se teprve vyhlásí; školy je zveřejní 15.–31. ledna. Až budou, doplníme je.

  • Popisuje 1. kolo roku 2026. Není to hranice ani předpověď.
  • Hranice se mezi ročníky posouvá i proto, že se mění obtížnost samotné zkoušky.

Data o uchazečích 1. kola 2026; převod testů z položkových dat jednotné přijímací zkoušky; kritéria z PDF škol v DiPSy. Není to šance konkrétního uchazeče a platí za obor školy bez zaměření. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.

V 1. kole 2026 se dostala většina soutěžících uchazečů, ale ne všichni.

Ze 73 soutěžících uchazečů, tedy těch, kdo splnili podmínky přijetí a nebyli přijati jinam podle vyšší priority na přihlášce, se dostalo 60 (bez 39 přijatých jinam podle vyšší priority), což je zhruba tři ze čtyř. V roce 2025 kapacita nerozhodovala.

Každý čtvereček je jeden soutěžící uchazeč, plné jsou přijatí.

11.–13. ze 26 dvouletých nástaveb v Moravskoslezském kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 17. ze 28). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.

Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.

Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026

Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili podmínky přijetí a nebyli přijati jinam podle vyšší priority na přihlášce.

  • přijatí
  • nevešli se kvůli kapacitě
  • 2025

    přijato 49 ze 49 (bez 25 přijatých jinam podle vyšší priority), nikdo neodmítnut kvůli kapacitě

  • 2026

    přijato 60 ze 73 (bez 39 přijatých jinam podle vyšší priority), 13 se nevešlo

CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.

Pořadí v kraji podle zájmu2026

Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Moravskoslezském kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.

11.–13. ze 26 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.

Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026

Smíšená pozice: obvyklý poměr první volby a pojistky mezi obory stejného typu (jako 1. volbu ho mělo 59 % přihlášek); v roce 2025 také.

Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (dvouletých nástaveb). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.

CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.

Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026

Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.

  • přijatí
  • nevešli se kvůli kapacitě
  • přijati na obor výš na přihlášce
  • nedosáhli požadavku školy
  • vzdali se přijetí
  • 2025
    4925
  • 2026
    601339
Údaje v číslech2025–2026
Údaj20252026
Místa6060
Přihlášky (1. kolo)79115
Přihlášky na místo1,3×1,9×
Tlak prvních voleb0,8×1,1×
Přijatí (1. kolo)4960
Nevešli se kvůli kapacitě013
Nedosáhli požadavku školy43
Přijati na obor výš na přihlášce2539
Průměrné umístění přijatých v celé zemi17. percentil18. percentil

Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.

Co vám pomůže

  • Ze 115 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 60, na obor výš na přihlášce 39, na obor níž 3 a nikam 13, tedy na žádný obor z přihlášky.
  • Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
  • Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
  • 2. kolo: Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026

Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.

  • přijati sem
  • přijati na obor výš na přihlášce
  • přijati na obor níž na přihlášce
  • v 1. kole nikam

Data o uchazečích 1. kola 2026, 115 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.

Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026

Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: dostala se většina.

OborSpolečných uchazečůObtížnost přijetí
Měli výš na přihlášce
Střední škola řemesel, Pionýrů 2069Frýdek-Místek · Provozní elektrotechnika · 2leté12dostala se většinapřijato 30 ze 45 (bez 11 přijatých jinam podle vyšší priority)
Měli níž na přihlášce
Střední škola služeb a podnikání, Příčná 1108Ostrava · Podnikání · 2leté15dostala se většinapřijato 60 z 90 (bez 73 přijatých jinam podle vyšší priority)

Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.

Které další obory v okolí uchazeči také volí1. kolo 2026

Obor patří do okruhu Ekonomika, obchod a správa. Okruh jsou obory, mezi kterými se uchazeči rozhodovali: měli je často zároveň na přihlášce. Obory jsou seřazené podle počtu uchazečů, ne podle obtížnosti přijetí.

Obtížnost přijetí v 1. kole 2026, počet uchazečů, kteří měli obor na přihlášce.

Obory okruhu Ekonomika, obchod a správa: škola a obor, obtížnost přijetí v 1. kole 2026 a počet uchazečů
Střední škola služeb a podnikání, PříčnáPodnikání · 2leté, Podnikání - denní · Ostravadostala se většina163 uchazečů
Střední odborná škola, Lískoveckátento oborPodnikání · 2letédostala se většina115 uchazečů
Hotelová škola, Ostrava, příspěvková organizace, KrakovskáPodnikání · 2leté · Ostravastředně těžké106 uchazečů
Střední škola řemesel, PionýrůProvozní elektrotechnika · 2letédostala se většina56 uchazečů

Okruhy oborů na stránce města Frýdek-Místek

Ve kterých obcích se uchazeči hlásí také

Obory, které měli na přihlášce i uchazeči tohoto oboru, bez ohledu na to, ve které obci leží. „V okolí“ znamená podle přihlášek uchazečů, ne podle vzdálenosti. Tabulka ukazuje, jaká část uchazečů tohoto oboru měla v 1. kole 2026 na přihlášce i jiný obor v dané obci.

ObecPodíl uchazečů s oborem i v této obci
Ostrava30 %
Frýdek-Místek29 %
Český Těšín10 %
Frenštát pod Radhoštěm9 %

Data o uchazečích 1. kola 2026. Jeden uchazeč mohl mít obory ve více obcích, proto se podíly nesčítají. Obec uvádíme, jen když v ní i mimo ni bylo aspoň 10 uchazečů tohoto oboru. Neříká, kam uchazeči nastoupili, ani jak dopadnete vy.

2. kolo2025–2026

Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.

V roce 2025 škola 2. kolo vypsala: 11 míst, přijato 10.

Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.

Jak se tu studuje

2026 a inspekce 2025

Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 18. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 20,1 a matematika 9,5 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 29,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 18. percentilu, tedy podobné jako přijatí.

13. ze 26 dvouletých nástaveb v Moravskoslezském kraji podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 16. ze 27). Pořadí neříká, která škola je lepší.

Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, německý, ruský.

Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.

Maturita · jaro 2026

Udělalo ji
15 ze 22 přihlášených
Čeština
54,8 % bodů · střed podobných škol 55,5 %

Maturanti tohoto oboru skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala. Ročník byl malý, takže se s výsledkem nedá počítat jako s pravidlem.

Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami

Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026

Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Moravskoslezském kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.

13. ze 26 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.

Co inspekce chválí

  • Výborné vybavení a moderní dílny: Škola má vlastní moderně vybavené dílny a učebny, která odpovídají současným potřebám a simulují reálné pracovní prostředí.
  • Silné partnerství s firmami a zaměstnavateli: Škola má mimořádný počet spolupracujících sociálních partnerů, kteří přispívají k lepší uplatnitelnosti absolventů.
  • Kvalitní praktické vyučování: Praktické vyučování je dobře organizované s aktivním přístupem učitelů a efektivním využitím času.

Na co si dát pozor

  • Vysoká neúspěšnost u maturit: U maturitních oborů neprospělo v jarním termínu 37,7 % žáků, v podzimním až 50 %.
  • Slabé výsledky v čtenářské a finanční gramotnosti: Při externím testování dosáhli žáci slabých výsledků v těchto klíčových dovednostech.
  • Nedostatečné využívání aktivních metod výuky: Málo se využívá skupinová práce, sebehodnocení žáků a práce s více informačními zdroji.

Podpora žáků

  • Dva metodici prevence, dvě výchovné poradkyně a speciální pedagožka
  • Konzultační hodiny pro řešení osobních a studijních problémů
  • Doučování a tandemová výuka pro žáky ohrožené školní neúspěšností
  • Adaptační pobyty pro žáky prvních ročníků

Na co se zeptat na dni otevřených dveří

  • Jak konkrétně škola řeší vysokou neúspěšnost u maturitních zkoušek a jaké má plány na zlepšení?
  • Jaké jsou možnosti doučování a individuální podpory pro žáky, kteří mají problémy s učením?
  • Jak se škola zaměřuje na rozvoj čtenářské a finanční gramotnosti, kde měli žáci slabší výsledky?

Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 3. 2. 2025

Kontakt

Adresa
Lískovecká 2089, Frýdek-Místek, 73801
Okres
Frýdek-Místek
Kraj
Moravskoslezský
Zřizovatel
veřejné / státní
Web
www.sosfm.cz

Odkud údaje jsou

Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.

Otevřená data:MarkdownJSON