Obory školy

2 obory, 60 míst celkem

Gymnázium, obory se liší délkou studia

S kolika body se sem lidé dostali

1. kolo 2026

54bodů

Nejníž, s čím se sem někdo dostal

Stejně nebo míň mělo 59 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.

65bodů

Polovina přijatých měla tolik nebo míň

65bodů

Průměr přijatých

Čeština 37,3 a matematika 27,8, každý test z 50.

Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?

Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 22 z 50. Slabší předmět jde částečně dohnat tím druhým, ale úplný propadák mezi přijatými není. Nevyrovnané výsledky tu nejsou výjimkou.

  • Přijatý s nejslabší češtinou měl 30 z češtiny a 25 z matematiky.
  • Přijatý s nejslabší matematikou měl 22 z matematiky a 32 z češtiny.
  • Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 6 z 15 přijatých.

Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.

1. kolo 2025

37bodů

nejníž, s čím se sem někdo dostal

celá země: prostřední uchazeč 46

1. kolo 2026

54bodů

nejníž, s čím se sem někdo dostal

celá země: prostřední uchazeč 49

Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.

Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.

Jak těžké je se sem dostat

1. kolo 2026

V 1. kole 2026 bylo středně těžké se sem dostat.

Ze 25 soutěžících uchazečů, tedy těch, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš, se dostalo 15, což je zhruba každý druhý. V roce 2025 kapacita nerozhodovala.

Každý čtvereček je jeden soutěžící uchazeč, plné jsou přijatí.

16. ze 24 čtyřletých gymnázií v Jihočeském kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 23. ze 23). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.

Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.

Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026

Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš.

  • přijatí
  • nevešli se kvůli kapacitě
  • 2025

    přijato 20 ze 20 soutěžících uchazečů, nikdo neodmítnut kvůli kapacitě

  • 2026

    přijato 15 ze 25 soutěžících uchazečů, 10 se nevešlo

CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.

Pořadí v kraji podle zájmu2026

Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Jihočeském kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.

16. ze 24 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.

Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026

Záložní volba: uchazeči si ji častěji než u oborů stejného typu píší jako druhou nebo třetí volbu (jako 1. volbu ho mělo 9 % přihlášek); v roce 2025 také.

Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých gymnázií). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.

CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.

Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026

Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.

  • přijatí
  • nevešli se kvůli kapacitě
  • přijati na obor výš na přihlášce
  • nedosáhli požadavku školy
  • vzdali se přijetí
  • 2025
    20113
  • 2026
    1593
Údaje v číslech2025–2026
Údaj20252026
Místa3015
Přihlášky133118
Přihlášky na místo4,4×7,9×
Tlak prvních voleb0,2×0,7×
Přijatí2015
Nevešli se kvůli kapacitě010
Nedosáhli požadavku školy00
Přijati na obor výš na přihlášce11393
Průměrné umístění přijatých v celé zemi62. percentil74. percentil

Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.

Co vám pomůže

  • Ze 118 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 15, na obor výš na přihlášce 93, na obor níž 8 a nikam 2, tedy na žádný obor z přihlášky.
  • Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
  • Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
  • V roce 2026 o přijetí rozhodoval hlavně výsledek jednotné zkoušky; pořadí podle testu odpovídalo výsledku přijímání.
  • 2. kolo: Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026

Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.

  • přijati sem
  • přijati na obor výš na přihlášce
  • přijati na obor níž na přihlášce
  • v 1. kole nikam

Data o uchazečích 1. kola 2026, 118 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.

Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026

Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: středně těžké.

OborSpolečných uchazečůObtížnost přijetí
Měli výš na přihlášce
Gymnázium, MáchovaStrakonice · Gymnázium · 4leté46dostala se většina90 ze 101
Gymnázium, KomenskéhoPísek · Gymnázium · 4leté44středně těžké60 z 95
Obchodní akademie a JŠ s právem SJZ, ČelakovskéhoPísek · Obchodní akademie · 4leté13středně těžké59 z 96

Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.

2. kolo2025–2026

Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.

V roce 2025 škola 2. kolo vypsala: 10 míst, přijato 4.

Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.

Jak se tu studuje

2026 a inspekce 2023

Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 74. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 37,3 a matematika 27,8 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 65,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 73. percentilu, tedy podobné jako přijatí.

15. ze 24 čtyřletých gymnázií v Jihočeském kraji podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 20. ze 23). Pořadí neříká, která škola je lepší.

Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, německý, ruský.

Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.

Maturita

Obor zatím nemá maturanty, takže o jeho výsledcích u maturity nevíme nic.

Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami

Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026

Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Jihočeském kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.

15. ze 24 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.

Co inspekce chválí

  • Výborné výsledky na gymnáziu: Žáci gymnázia dosahují velmi dobrých výsledků a dlouhodobě vysoké úspěšnosti při maturitní zkoušce.
  • Kvalitní výuka na gymnáziu: Vyučující na gymnáziu vytvářejí pozitivní klima, používají různé metody práce a poskytují efektivní zpětnou vazbu.
  • Bohatá mimoškolní nabídka: Pestrá nabídka zájmových kroužků a projektů podporuje rozvoj nadání a prevenci rizikového chování.

Na co si dát pozor

  • Slabší výuka na základní škole: Převažuje frontální vyučování, málo skupinové práce, nedostatečná diferenciace podle schopností žáků.
  • Nejednotný přístup k problémům v učení: Škola nemá efektivní systém pro řešení školní neúspěšnosti, doučování funguje jen částečně.
  • Komunikační rezervy: Informování rodičů má rezervy kvůli složitosti řízení velkého subjektu.

Podpora žáků

  • Školní psycholožka poskytující krizové intervence a dlouhodobou individuální práci
  • Asistenti pedagoga pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
  • Speciální hodiny českého jazyka pro žáky s odlišným mateřským jazykem
  • Doučování a individuální konzultace (s částečnou účinností)

Na co se zeptat na dni otevřených dveří

  • Jak konkrétně škola pomáhá žákům základní školy, kteří mají problémy s učením? Jaké jsou výsledky doučování?
  • Jak se liší přístup k výuce mezi jednotlivými pracovišti základní školy a proč jsou rozdíly ve výsledcích?
  • Jaké konkrétní změny plánuje škola v metodách výuky na základní škole v příštím roce?

Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 4. 12. 2023

Kontakt

Adresa
Alešova 50, Vodňany, 38901
Okres
Strakonice
Kraj
Jihočeský
Zřizovatel
veřejné / státní
Web
www.zsgvodnany.cz

Odkud údaje jsou

Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.

Otevřená data:MarkdownJSON