Gymnázium se sportovní přípravou, 4leté
- Jeseník, Olomoucký
- zřizovatel: veřejné / státní
Obory školy
3 obory, 90 míst celkem
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202632bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 21 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
53bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
52bodů
Průměr přijatých
Čeština 29,6 a matematika 22,9, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 9 z 50. I s jedním slabým předmětem se sem někdo dostal, když ho vyvážil tím druhým. Nevyrovnané výsledky tu nejsou výjimkou.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 18 z češtiny a 14 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 9 z matematiky a 27 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 5 z 17 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
35bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
32bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Obor má i talentovou zkoušku, takže jednotná zkouška o přijetí nerozhodovala sama.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 bylo místo pro všechny, kdo splnili požadavky školy.
Škola přijala 17 uchazečů na 30 míst a nikoho neodmítla kvůli kapacitě.
26. ze 26 čtyřletých gymnázií v Olomouckém kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 25.–27. ze 27). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 16 ze 16 soutěžících uchazečů, nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
- 2026
přijato 17 ze 17 soutěžících uchazečů, nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Olomouckém kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
26. ze 26 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026
Škola první volby: uchazeči ji píší na přihlášku jako nejžádanější častěji než u dvou třetin oborů stejného typu (jako 1. volbu ho mělo 56 % přihlášek); v roce 2025 smíšená pozice.
Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých gymnázií). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.
CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 202516143
- 2026176
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 30 | 30 |
| Přihlášky | 33 | 23 |
| Přihlášky na místo | 1,1× | 0,8× |
| Tlak prvních voleb | 0,5× | 0,4× |
| Přijatí | 16 | 17 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 0 | 0 |
| Nedosáhli požadavku školy | 3 | 0 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 14 | 6 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 58. percentil | 53. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 23 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 17, na obor výš na přihlášce 6, na obor níž 0 a nikam 0, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Burza práce a vzdělávání Jeseník — 6. října 2026, 8:00–16:00, Střední průmyslová škola Jeseník, Dukelská 1240/27. Za odpoledne porovnáte školy z kraje na jednom místě; účast této školy mezi vystavovateli nemáme doloženou.Stránka akce ↗ · Všechny veletrhy
- Scholaris Jeseník — 22. října 2026, regionální škola. Za odpoledne porovnáte školy z kraje na jednom místě; účast této školy mezi vystavovateli nemáme doloženou.Stránka akce ↗ · Všechny veletrhy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- O přijetí rozhoduje i talentová zkouška, o které údaje nemáme.
- 2. kolo: V 1. kole 2026 škola přijala 17 uchazečů na 30 míst, a přesto 2. kolo nevypsala. Volná místa po 1. kole neznamenají, že 2. kolo bude.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 23 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026
Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: místo pro všechny.
| Obor | Společných uchazečů | Obtížnost přijetí |
|---|---|---|
| Měli níž na přihlášce | ||
| Gymnázium, KomenskéhoJeseník · Gymnázium · 4leté | 10 | dostala se většina30 ze 38 |
Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.
2. kolo2025–2026
V 1. kole 2026 škola přijala 17 uchazečů na 30 míst, a přesto 2. kolo nevypsala. Volná místa po 1. kole neznamenají, že 2. kolo bude.
V roce 2025 škola 2. kolo také nevypsala.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2025Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 53. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 29,6 a matematika 22,9 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 53,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 57. percentilu, tedy podobné jako přijatí.
24. ze 26 čtyřletých gymnázií v Olomouckém kraji podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 23. ze 27). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, francouzský, německý, ruský.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 46 ze 48 přihlášených
- Čeština
- 73,0 % bodů · střed podobných škol 78,2 %
- Matematiku
- volilo 29 %, 60,1 % bodů
Maturanti tohoto oboru a oboru Gymnázium skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala. Ročník byl malý, takže se s výsledkem nedá počítat jako s pravidlem.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Olomouckém kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
24. ze 26 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Výborné výsledky maturit: Žáci dosahují nadprůměrné úspěšnosti v maturitních zkouškách ve všech předmětech (matematika, český jazyk, cizí jazyk) ve srovnání s celostátním průměrem.
- Moderní vybavení a prostory: Škola průběžně investuje do obnovy učeben, vybudovala workoutové hřiště a posilovnu, což zlepšuje podmínky pro výuku.
- Mezinárodní spolupráce a soutěže: Žáci dosahují mimořádných úspěchů v mezinárodních soutěžích, zejména v robotice, a účastní se zahraničních vzdělávacích aktivit.
Na co si dát pozor
- Slabá podpora žáků se speciálními potřebami: Kontrolní činnost vedení není dostatečně zaměřena na zajištění podmínek pro podpůrná opatření a vedení jejich dokumentace má dílčí nedostatky.
- Omezené formativní hodnocení: Učitelé málo využívají sebehodnocení a vzájemné hodnocení žáků, chybí motivující zpětná vazba podporující další učení.
- Netransparentní systém hodnocení: Škola používá vážené hodnocení, ale není jasně zakotveno ve školním řádu, žáci jsou informováni neformálně.
Podpora žáků
- Školní poradenské pracoviště s výchovnou poradkyní a školním metodikem prevence
- Primární prevence s on-line monitoringem třídních kolektivů
- Adaptační kurzy pro prvňáky, projektová výuka, Studentská rada
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně škola podporuje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami přímo ve výuce?
- Jaké jsou jasné a transparentní zásady pro hodnocení výsledků vzdělávání, zejména pokud jde o vážené průměry?
- Jak se učitelé zaměřují na formativní zpětnou vazbu a sebehodnocení žáků během hodin?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 12. 11. 2025
Kontakt
- Adresa
- Komenského 281, Jeseník, 79001
- Okres
- Jeseník
- Kraj
- Olomoucký
- Zřizovatel
- veřejné / státní
- Web
- www.gymjes.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.