SPŠ stavební, Komenského sady

Čtyřleté studium

Stavebnictví - Architektura a pozemní stavitelství (ARC)

Lipník nad Bečvou, Olomoucký•veřejné / státní•Zpět na přehled školy
⚠️

Návaznost na loňskou nabídku není jistá

Obor Stavebnictví (36-47-M/01) pokračuje z roku 2025 beze změny. Spojení s dřívější nabídkou nemáme doložené jednoznačně. Starší výsledky proto nejsou s letošní nabídkou plně srovnatelné. Pokud to víte jinak, dejte nám prosím vědět tlačítkem „Nahlásit chybu“ dole na stránce. Opravíme to.

Zdroj: Rešerše návazností 2025–2026, R-600017869 • 12. 9. 2026

Data z přijímacího řízení 2025

Poslední ročník, ve kterém se obor vypisoval, je 2025; web jinak zobrazuje 2026.

Údaje z přijímacího řízení 2025

Počet přihlášek
80
Nejnižší výsledek přijatých
U tohoto oboru ho nemáme doložený.

Obor se v roce 2026 nevypisoval, proto jsou uvedená čísla z roku 2025. Údaje z minulých řízení nejsou podmínkami přijímacího řízení 2027 ani odhadem vašeho přijetí.

Přihlášky a přijatí podle priority · 2025

PrioritaPřihláškyPřijatí
1.3430
2.220
3.210
4.30
5.00

Počty popisují výsledek řízení v roce 2025. Nevyjadřují osobní šanci na přijetí. Rozhodují podmínky konkrétního oboru; priorita určuje pořadí vašich preferencí.

Průměrné výsledky JPZ · 2025

Český jazyk
32,5 / 50 bodů
Matematika
28,8 / 50 bodů

Průměr z historického importu vyjádřený na standardní škále testu. Nevypovídá o obtížnosti testu ani o hranici přijetí.

Zdroj a způsob přepočtu

Zdroj: schools_data.json, ročník 2025. Procentní skór dělíme dvěma a zaokrouhlujeme na desetinu bodu. Vymezení skupiny a počet osob nejsou v tomto importu doloženy; proto údaj neoznačujeme za průměr přijatých.

  • cj_prumer: 65 % maxima
  • ma_prumer: 57,5 % maxima

Jak to dopadlo loni

Výsledky jednotné zkoušky uchazečů o tento obor v 1. kole přijímacího řízení 2026. Body jsou součet češtiny a matematiky, každá za nejvýš 50 bodů, a to lepší z obou pokusů. U upravených testů se procentní výsledek s body přesně neshoduje.

Údaje platí za celý obor školy, protože zdroj jednotlivá zaměření nerozlišuje. Stejná čísla proto uvidíte i u ostatních zaměření tohoto oboru.

  • Pod 38 bodů se nedostal nikdo. Stejně nebo méně bodů mělo 31 ze 100 uchazečů v celé zemi.
  • Nad 47 bodů se dostali všichni.
  • Mezi 38 a 47 body rozhodovala i další kritéria; z 19 uchazečů v tomto rozmezí se dostalo 14.

Pořadí podle součtu obou testů odpovídalo tomu, kdo se dostal. Kritéria, která jeden test jen převažují — třeba matematiku 1,5× — se v tom neprojeví; ověřte je u školy.

Hranice se mezi ročníky posouvá o jednotky bodů; mění se totiž i obtížnost samotné zkoušky, ne jen zájem o školu. Čísla popisují jen 1. kolo roku 2026, nikoli druhé kolo, a nejsou předpovědí.

  • Nejsou tu započítáni uchazeči, kteří byli přijati na obor uvedený na přihlášce výš, a o toto místo proto už nesoutěžili. Loni jich bylo 62 a mívají lepší výsledky než ostatní.
  • Dalších 7 uchazečů nesplnilo podmínky školy, tedy jiné kritérium než výsledek testu. Do počtů výše nevstupují.
Podrobné rozdělení podle výsledku
VýsledekPřijato ze soutěžících
25 až 40 bodů1 z 7
40 až 45 bodů6 z 10
45 až 50 bodů11 z 12
50 až 55 bodů6 z 6
55 až 60 bodů5 z 5
60 až 65 bodů10 z 10
65 až 70 bodů8 z 8
70 až 75 bodů6 z 6
75 až 90 bodů7 z 7

Soutěžící jsou přijatí a ti, kdo se nevešli kvůli kapacitě. Pásmo s méně než pěti uchazeči je sloučené se sousedním, proto nejsou všechna stejně široká.

Přijetí a kapacita · 2025

Přijatí v roce 2025: 30. Kapacita: 30 míst.

Co to znamená?

V roce 2025 bylo na tento obor podáno 80 přihlášek při kapacitě 30 míst. Počet přihlášek zahrnuje všechny priority. Popisuje poptávku v daném ročníku, nikoli osobní pravděpodobnost přijetí. Kritéria pro rok 2027 ověřte u školy.

Co zjistila inspekce

říjen 2022

SPŠ stavební v Lipníku je škola s příjemným klimatem a dobrými praktickými možnostmi. Pedagogové jsou vstřícní a škola nabízí doučování pro slabší žáky. Problém je, že výuka je často příliš frontální bez aktivnějšího zapojení studentů. Žáci se speciálními potřebami ne vždy dostávají dostatečnou individuální podporu. Chybí také zpětná vazba od samotných žáků o tom, jak se jim učilo. Škola by měla více experimentovat s skupinovou prací a aktivizačními metodami.

Příjemné školní klimaPraktická příprava a spoluprácePodpora slabších žáků
Málo aktivní vyučováníSlabá podpora speciálních potřebChybí zpětná vazba od žáků

Shrnutí vytvořeno automaticky na základě inspekční zprávy ČŠI. Ověřte v originální zprávě.

Kontakt

Adresa: Komenského sady 257, Lipník nad Bečvou, 75131

Okres: Přerov

Kraj: Olomoucký

Zřizovatel: veřejné / státní

Otevřená data:M↓Markdown{ }JSON