S kolika body se sem lidé dostali

1. kolo 2026

47bodů

Nejníž, s čím se sem někdo dostal

Stejně nebo míň mělo 47 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.

63bodů

Polovina přijatých měla tolik nebo míň

64bodů

Průměr přijatých

Čeština 34,0 a matematika 30,2, každý test z 50.

Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?

Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 17 z 50. Slabší předmět jde částečně dohnat tím druhým, ale úplný propadák mezi přijatými není.

  • Přijatý s nejslabší češtinou měl 17 z češtiny a 32 z matematiky.
  • Přijatý s nejslabší matematikou měl 20 z matematiky a 28 z češtiny.
  • Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 14 z 60 přijatých.

Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.

1. kolo 2025

44bodů

nejníž, s čím se sem někdo dostal

celá země: prostřední uchazeč 46

1. kolo 2026

47bodů

nejníž, s čím se sem někdo dostal

celá země: prostřední uchazeč 49

Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.

Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.

Jak těžké je se sem dostat

1. kolo 2026

V 1. kole 2026 se dostala většina soutěžících uchazečů, ale ne všichni.

Z 82 soutěžících uchazečů, tedy těch, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš, se dostalo 60, což je zhruba dva ze tří. V roce 2025: zhruba dva ze tří, 64 z 90.

Každý čtvereček je jeden soutěžící uchazeč, plné jsou přijatí.

24. ze 170 čtyřletých oborů středních odborných škol v Moravskoslezském kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 37. ze 167). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.

Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.

Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026

Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš.

  • přijatí
  • nevešli se kvůli kapacitě
  • 2025

    přijato 64 z 90 soutěžících uchazečů, 26 se nevešlo

  • 2026

    přijato 60 z 82 soutěžících uchazečů, 22 se nevešlo

CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.

Pořadí v kraji podle zájmu2026

Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Moravskoslezském kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.

24. ze 170 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.

Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026

Škola první volby: uchazeči ji píší na přihlášku jako nejžádanější častěji než u dvou třetin oborů stejného typu (jako 1. volbu ho mělo 52 % přihlášek); v roce 2025 také.

Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých oborů středních odborných škol). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.

CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.

Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026

Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.

  • přijatí
  • nevešli se kvůli kapacitě
  • přijati na obor výš na přihlášce
  • nedosáhli požadavku školy
  • vzdali se přijetí
  • 2025
    642648
  • 2026
    602267
S kolika body se kdo dostal1. kolo 2026

Soutěžící uchazeči v roce 2026, tedy ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor výš na přihlášce, podle bodů (součet češtiny a matematiky, každý test nejvýš 50 bodů). Pod 47 bodů se nedostal nikdo; stejně nebo méně bodů mělo 47 ze 100 uchazečů v celé zemi.

  • přijatí
  • soutěžící uchazeči v pásmu celkem
  • 15–35 bodů0 z 9
  • 35–45 bodů0 ze 7
  • 45–50 bodů7 z 11
  • 50–55 bodů11 ze 13
  • 55–60 bodů7 ze 7
  • 60–65 bodů9 z 9
  • 65–70 bodů5 z 5
  • 70–75 bodů9 z 9
  • 75–95 bodů12 ze 12

Data o uchazečích 1. kola 2026. Není to šance konkrétního uchazeče a platí za obor školy bez zaměření. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.

Údaje v číslech2025–2026
Údaj20252026
Místa6460
Přihlášky138149
Přihlášky na místo2,2×2,5×
Tlak prvních voleb1,2×1,3×
Přijatí6460
Nevešli se kvůli kapacitě2622
Nedosáhli požadavku školy00
Přijati na obor výš na přihlášce4867
Průměrné umístění přijatých v celé zemi70. percentil71. percentil

Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.

Co vám pomůže

  • Ze 149 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 60, na obor výš na přihlášce 67, na obor níž 21 a nikam 1, tedy na žádný obor z přihlášky.
  • Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
  • Veletrh povolání Opava — 14.–15. října 2026, 14. 10. 9:00–18:00, 15. 10. 9:00–17:00, Víceúčelová hala Opava, Žižkova 8. Za odpoledne porovnáte školy z kraje na jednom místě; účast této školy mezi vystavovateli nemáme doloženou.Stránka akce ↗ · Všechny veletrhy
  • Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
  • V roce 2026 o přijetí rozhodoval hlavně výsledek jednotné zkoušky; pořadí podle testu odpovídalo výsledku přijímání.
  • 2. kolo: Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026

Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.

  • přijati sem
  • přijati na obor výš na přihlášce
  • přijati na obor níž na přihlášce
  • v 1. kole nikam

Data o uchazečích 1. kola 2026, 149 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.

Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026

Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: dostala se většina.

OborSpolečných uchazečůObtížnost přijetí
Měli výš na přihlášce
Střední škola průmyslová a umělecká, PraskovaOpava · Strojírenství · 4leté15místo pro všechny42 ze 42
Slezské gymnázium, Zámecký okruhOpava · Gymnázium · 4leté11dostala se většina90 ze 123
SPŠ stavební, StředoškolskáOstrava · Stavebnictví · 4leté10dostala se většina89 ze 103
Mendelovo gymnázium, KomenskéhoOpava · Gymnázium · 4leté10středně těžké90 ze 151
Měli níž na přihlášce
Střední průmyslová škola stavební, MírováOpava · Geodézie a katastr nemovitostí · 4leté32místo pro všechny13 ze 13
Střední škola průmyslová a umělecká, PraskovaOpava · Strojírenství · 4leté26místo pro všechny42 ze 42
OA a SOŠ logistická, Hany KvapilovéOpava · Obchodní akademie · 4leté16středně těžké60 z 94
SPŠ stavební, StředoškolskáOstrava · Stavebnictví · 4leté12dostala se většina89 ze 103

Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.

2. kolo2025–2026

Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.

V roce 2025 škola 2. kolo také nevypsala.

Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.

Jak se tu studuje

2026 a inspekce 2023

Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 71. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 34,0 a matematika 30,2 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 62,5 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 65. percentilu, takže obor si z uchazečů vybíral ty s lepším výsledkem.

5. ze 170 čtyřletých oborů středních odborných škol v Moravskoslezském kraji podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 6. ze 167). Pořadí neříká, která škola je lepší.

Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický.

Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.

Maturita · jaro 2026

Udělalo ji
54 ze 61 přihlášených
Čeština
72,5 % bodů · střed podobných škol 64,1 %
Matematiku
volilo 18 %, 59,0 % bodů

Maturanti tohoto oboru skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala. Ročník byl malý, takže se s výsledkem nedá počítat jako s pravidlem.

Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami

Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026

Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Moravskoslezském kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.

5. ze 170 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.

Co inspekce chválí

  • Výborné výsledky maturit: Žáci dosahují stoprocentní úspěšnosti v češtině a cizím jazyce, výsledky jsou v celorepublikovém srovnání výborné.
  • Kvalitní propojení teorie s praxí: Škola poskytuje odborné vzdělání s účelným propojením teoretických znalostí a praktických dovedností.
  • Silné partnerství se zaměstnavateli: Dlouhodobě rozvíjené vztahy s profesními partnery zvyšují uplatnitelnost absolventů na trhu práce.

Na co si dát pozor

  • Slabší zpětná vazba a sebehodnocení: Žáci nejsou dostatečně vedeni k sebehodnocení a vzájemnému hodnocení, chybí pravidelná prokazatelná zpětná vazba.
  • Omezené zahraniční stáže: Vzdělávání by mohly obohatit zahraniční stáže s větší účastí žáků pro zvýšení jazykových a odborných kompetencí.
  • Vztahy mezi žáky a pedagogy: Dotazníkové šetření odhalilo prvky narušení ve vztazích mezi žáky a pedagogy.

Podpora žáků

  • Výchovná poradkyně s odbornou kvalifikací (od minulé inspekce se stala kvalifikovanou)
  • Školní metodička prevence
  • Kariérové poradenství v nově vybudovaném pracovišti v půdních prostorách
  • Schránka důvěry a zapojení do on-line platformy Nenech to být

Na co se zeptat na dni otevřených dveří

  • Jak konkrétně škola plánuje zintenzivnit formativní hodnocení a zpětnou vazbu v jednotlivých předmětech?
  • Jaké jsou možnosti účasti žáků v zahraničních stážích a jak se škola snaží zvýšit jejich počet?
  • Jak funguje školní parlament a jak se podílí na zlepšování komunikace mezi žáky a pedagogy?

Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 17. 1. 2023

Kontakt

Adresa
Mírová 630, Opava, 74601
Okres
Opava
Kraj
Moravskoslezský
Zřizovatel
veřejné / státní
Web
www.spsopava.cz

Odkud údaje jsou

Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.

Otevřená data:MarkdownJSON