Střední školy — Opava
Moravskoslezský kraj · Data přijímacího řízení 2026
Analýza situace
Celkový obraz
Střední školství v Opavě vykazuje v roce 2026 mírně vyšší konkurenci, než je celorepublikový průměr. Index poptávky zde dosahuje hodnoty 3,05, zatímco průměr České republiky se pohybuje na úrovni 2,95. Aktuální data evidují kapacitu 628 míst, což je pokles proti předchozím letům, k němuž přispívá i neúplnost statistik u učebních oborů bez přijímací zkoušky. Celkově je získání místa na střední škole v Opavě o něco náročnější než v jiných částech země.
Gymnázia
Čtyřletá gymnázia v Opavě nabízí 90 míst, o která projevilo zájem 223 uchazečů, což odpovídá indexu poptávky 2,48. Úspěšní uchazeči museli u přijímacích zkoušek prokázat vysokou úroveň znalostí s průměrným ziskem 40,7 bodů z češtiny a 33,6 bodů z matematiky. Celkový průměr přijatých 74,3 bodů je výrazně vyšší než celostátní průměr gymnázií (67,8 bodů) a meziročně se náročnost zvýšila o 3,6 bodu. Opavské gymnázium se tak řadí na 69. percentil v rámci České republiky, což potvrzuje jeho nadprůměrnou úroveň.
Odborné školy
Odborné vzdělávání v Opavě reprezentují lycea a střední odborné školy, přičemž největší tlak na kapacitu je patrný právě u lyceí s indexem poptávky 4,03. Střední odborné školy nabízejí 398 míst a průměrný zisk přijatých studentů u nich meziročně vzrostl o 5,5 bodu na celkových 53,6 bodů. U středních odborných učilišť jsou data méně komplexní, protože mnoho oborů nevyžaduje jednotnou přijímací zkoušku, a tudíž neprochází systémem CERMAT. Přesto je patrné, že odborné školy v Opavě si udržují stabilní prestiž a jejich žáci dosahují výsledků nad průměrem obdobných škol v ČR.
Konkurence a odmítnutí
Při pohledu na rozdíl mezi počtem podaných přihlášek a počtem přijatých žáků je nutné postupovat analyticky, aby nedošlo k dezinterpretaci dat. Počet nepřijatých přihlášek dosahuje přibližně 1 300, to však v žádném případě neznamená stejný počet neúspěšných dětí. Protože každý uchazeč mohl podat až tři přihlášky, je skutečný počet odmítnutých osob odhadem dvakrát až třikrát nižší než tento rozdíl. Přestože index poptávky 3,05 převyšuje národní průměr 2,95, situace v Opavě není dramatická a většina uchazečů v systému priorit nakonec nachází umístění.
Vývoj 2024–2026
Mezi lety 2024 a 2026 lze v Opavě pozorovat klesající trend v absolutních počtech přihlášek i vykázaných kapacitách, což částečně souvisí s novou metodikou sběru dat v systému DiPSy. Zatímco u gymnázií náročnost přijetí vyjádřená bodovým ziskem stabilně roste, u lyceí a učilišť došlo k mírnému poklesu průměrných bodů u přijatých studentů. Výrazným trendem je rostoucí kvalita středních odborných škol, kde se průměrný bodový zisk přijatých studentů meziročně skokově zvýšil, což naznačuje rostoucí selektivitu těchto oborů.
Text vygenerován automaticky z dat CERMAT a MŠMT. Vždy ověřte aktuálnost u konkrétní školy.
Kapacity a výsledky podle typu školy
Vývoj kapacit a průměrné výsledky přijatých uchazečů za roky 2024–2026. Srovnání s celorepublikovým průměrem.
Gymnázium 8-leté
Gymnázium 4-leté
Lyceum
Střední odborná škola
SOU / učiliště
Přehled všech škol a oborů
Data přijímacího řízení 2026 (kde dostupná) nebo 2025. ČJ+MA = průměrné body přijatých uchazečů z JPZ testů CERMAT (max 100 b., tj. 50 b. ČJ + 50 b. MA).
| Škola / obor | Typ | Kapacita 2026 | Přihlášky 2026 ↓ | Index | ČJ+MA průměr b. (max 100) | Δ vs 2025 | Pořadí v ČR |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OA a SOŠ logistická, Hany Kvapilové Obchodní akademie | SOŠ | 60 | 251 | 4.2× | 61.8 | ↑+7.5 | top 13% |
| Mendelovo gymnázium, Komenského Gymnázium data 2025 | GY 4-leté | 93 | 245 | 2.6× | — | — | — |
| Slezské gymnázium, Zámecký okruh Gymnázium | GY 4-leté | 90 | 223 | 2.5× | 74.3 | ↑+3.6 | top 32% |
| SŠ hotelnictví a služeb a VOŠ, Tyršova Cestovní ruch | SOŠ | 30 | 202 | 6.7× | 55.0 | ↑+11.6 | top 28% |
| Střední zdravotnická škola, Dvořákovy sady Praktická sestra | SOŠ | 60 | 158 | 2.6× | 51.3 | ↓-1.4 | top 38% |
| Střední průmyslová škola stavební, Mírová Stavebnictví | SOŠ | 60 | 149 | 2.5× | 64.1 | ↑+4.9 | top 10% |
| Střední zdravotnická škola, Dvořákovy sady Zdravotnické lyceum | Lyceum | 28 | 140 | 5.0× | 66.3 | ↑+2.1 | top 21% |
| OA a SOŠ logistická, Hany Kvapilové Ekonomické lyceum | Lyceum | 30 | 128 | 4.3× | 70.3 | ↑+2.6 | top 12% |
| SŠ hotelnictví a služeb a VOŠ, Tyršova Hotelnictví | SOŠ | 60 | 121 | 2.0× | 38.2 | ↑+1.6 | top 82% |
| Masarykova střední škola, Purkyňova Agropodnikání | SOŠ | 30 | 100 | 3.3× | 58.6 | ↑+2.1 | top 19% |
| OA a SOŠ logistická, Hany Kvapilové Informační technologie | SOŠ | 30 | 99 | 3.3× | 51.9 | ↑+5.6 | top 37% |
| Mendelovo gymnázium, Komenského Gymnázium data 2025 | GY 8-leté | 30 | 99 | 3.3× | — | — | — |
| OA a SOŠ logistická, Hany Kvapilové Logistické a finanční služby — Marketing a logistika data 2025 | SOŠ | 30 | 98 | 3.3× | — | — | — |
| Střední škola průmyslová a umělecká, Praskova Strojírenství — se zaměřením na výpočetní techniku data 2025 | SOŠ | 60 | 98 | 1.6× | — | — | — |
| Střední škola průmyslová a umělecká, Praskova Informační technologie — se zaměřením na počítačové sítě a programování data 2025 | SOŠ | 30 | 92 | 3.1× | — | — | — |
| Masarykova střední škola, Purkyňova Přírodovědné lyceum | Lyceum | 30 | 87 | 2.9× | 50.9 | ↓-10.0 | top 71% |
| OA a SOŠ logistická, Hany Kvapilové Provoz a ekonomika dopravy | SOŠ | 30 | 83 | 2.8× | 48.9 | ↑+7.9 | top 46% |
| Střední průmyslová škola stavební, Mírová Geodézie a katastr nemovitostí | SOŠ | 30 | 66 | 2.2× | 52.9 | ↑+9.4 | top 34% |
| SOU stavební, Boženy Němcové Mechanik instalatérských a elektrotechnických zařízení | SOU | 22 | 59 | 2.7× | 41.5 | ↓-4.8 | top 44% |
| Masarykova střední škola, Purkyňova Chemik operátor — kombinovaný obor L0+H s oborem 28-52-H/01 Chemik data 2025 | SOU | 30 | 57 | 1.9× | — | — | — |
| Střední škola technická, Kolofíkovo nábřeží Mechanik seřizovač | SOU | 30 | 43 | 1.4× | 36.5 | ↑+1.2 | top 72% |
| Soukr.střední škola podnikatelská s.r.o., Hlavní Ekonomika a podnikání — Cestovní ruch a průvodcovství data 2025 | SOŠ | 8 | 41 | 5.1× | — | — | — |
| Soukr.střední škola podnikatelská s.r.o., Hlavní Ekonomika a podnikání — Multimediální a reklamní tvorba data 2025 | SOŠ | 12 | 41 | 3.4× | — | — | — |
| Soukr.střední škola podnikatelská s.r.o., Hlavní Ekonomika a podnikání — Marketingová komunikace data 2025 | SOŠ | 10 | 35 | 3.5× | — | — | — |
| Soukr.střední škola podnikatelská s.r.o., Hlavní Veřejnosprávní činnost — Veřejnosprávní činnost data 2025 | SOŠ | 12 | 29 | 2.4× | — | — | — |
| Soukr.střední škola podnikatelská s.r.o., Hlavní Ekonomika a podnikání — Žurnalistika a mediální komunikace data 2025 | SOŠ | 7 | 28 | 4.0× | — | — | — |
| SOU stavební, Boženy Němcové Operátor dřevařské a nábytkářské výroby — 33-56-H/01 Truhlář data 2025 | SOU | 10 | 25 | 2.5× | — | — | — |
| Soukr.střední škola podnikatelská s.r.o., Hlavní Polygrafie — Polygrafie | SOŠ | 8 | 9 | 1.1× | — | — | — |
| Soukr.střední škola podnikatelská s.r.o., Hlavní Veřejnosprávní činnost — Veřejnosprávní činnost data 2025 | SOŠ | 18 | 8 | 0.4× | — | — | — |