Střední průmyslová škola, Žižkova

Informační technologie, 4leté

  • Karviná, Moravskoslezský
  • zřizovatel: veřejné / státní
⚠️

Návaznost na loňskou nabídku není jistá

Obor Strojírenství (23-41-M/01) pokračuje z roku 2025 beze změny. Spojení s dřívější nabídkou nemáme doložené jednoznačně. Starší výsledky proto nejsou s letošní nabídkou plně srovnatelné. Pokud to víte jinak, dejte nám prosím vědět tlačítkem „Nahlásit chybu“ dole na stránce. Opravíme to.

Zdroj: Rešerše návazností 2025–2026, R-600016676 • 12. 9. 2026

S kolika body se sem lidé dostali

1. kolo 2026

23bodů

Nejníž, s čím se sem někdo dostal

Stejně nebo míň mělo 9 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.

48bodů

Polovina přijatých měla tolik nebo míň

47bodů

Průměr přijatých

Čeština 24,7 a matematika 22,3, každý test z 50.

Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?

Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 9 z 50. I s jedním slabým předmětem se sem někdo dostal, když ho vyvážil tím druhým. Přijatí tu mají oba předměty spíš vyrovnané.

  • Přijatý s nejslabší češtinou měl 13 z češtiny a 11 z matematiky.
  • Přijatý s nejslabší matematikou měl 9 z matematiky a 14 z češtiny.
  • Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 2 z 30 přijatých.

Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.

1. kolo 2025

34bodů

nejníž, s čím se sem někdo dostal

celá země: prostřední uchazeč 46

1. kolo 2026

23bodů

nejníž, s čím se sem někdo dostal

celá země: prostřední uchazeč 49

Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.

Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.

Jak těžké je se sem dostat

1. kolo 2026

S kolika body se kdo dostal a kde byste stáli vy

1. kolo 2026

Soutěžící uchazeči v roce 2026, tedy ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor výš na přihlášce, podle bodů (součet češtiny a matematiky, každý test nejvýš 50 bodů). Pod 23 bodů se nedostal nikdo; stejně nebo méně bodů mělo 9 ze 100 uchazečů v celé zemi.

  • přijatí
  • soutěžící uchazeči v pásmu celkem
  • 15–25 bodů2 ze 6
  • 25–45 bodů9 z 9
  • 45–50 bodů5 z 5
  • 50–55 bodů6 ze 6
  • 55–75 bodů8 z 8

Data o uchazečích 1. kola 2026; převod testů z položkových dat jednotné přijímací zkoušky; kritéria z PDF škol v DiPSy. Není to šance konkrétního uchazeče a platí za obor školy bez zaměření. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.

V 1. kole 2026 se dostala většina soutěžících uchazečů, ale ne všichni.

Ze 34 soutěžících uchazečů, tedy těch, kdo splnili podmínky přijetí a nebyli přijati jinam podle vyšší priority na přihlášce, se dostalo 30 (bez 57 přijatých jinam podle vyšší priority), což je zhruba tři ze čtyř. V roce 2025: zhruba každý druhý, 30 z 52 (bez 65 přijatých jinam podle vyšší priority).

Každý čtvereček je jeden soutěžící uchazeč, plné jsou přijatí.

62.–64. ze 170 čtyřletých oborů středních odborných škol v Moravskoslezském kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 26.–28. ze 167). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.

Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.

Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026

Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili podmínky přijetí a nebyli přijati jinam podle vyšší priority na přihlášce.

  • přijatí
  • nevešli se kvůli kapacitě
  • 2025

    přijato 30 z 52 (bez 65 přijatých jinam podle vyšší priority), 22 se nevešlo

  • 2026

    přijato 30 ze 34 (bez 57 přijatých jinam podle vyšší priority), 4 se nevešlo

CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.

Pořadí v kraji podle zájmu2026

Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Moravskoslezském kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.

62.–64. ze 170 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.

Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026

Smíšená pozice: obvyklý poměr první volby a pojistky mezi obory stejného typu (jako 1. volbu ho mělo 30 % přihlášek); v roce 2025 také.

Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých oborů středních odborných škol). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.

CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.

Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026

Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.

  • přijatí
  • nevešli se kvůli kapacitě
  • přijati na obor výš na přihlášce
  • nedosáhli požadavku školy
  • vzdali se přijetí
  • 2025
    302265
  • 2026
    3057
Údaje v číslech2025–2026
Údaj20252026
Místa3030
Přihlášky (1. kolo)11792
Přihlášky na místo3,9×3,1×
Tlak prvních voleb1,4×0,9×
Přijatí (1. kolo)3030
Nevešli se kvůli kapacitě224
Nedosáhli požadavku školy01
Přijati na obor výš na přihlášce6557
Průměrné umístění přijatých v celé zemi65. percentil46. percentil

Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.

Co vám pomůže

  • Ze 92 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 30, na obor výš na přihlášce 58, na obor níž 4 a nikam 0, tedy na žádný obor z přihlášky.
  • Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
  • Volba povolání Karviná — 18. listopadu 2026, 10:00–17:00, Obecní dům Družba, Karviná-Fryštát. Za odpoledne porovnáte školy z kraje na jednom místě; účast této školy mezi vystavovateli nemáme doloženou.Stránka akce ↗ · Všechny veletrhy
  • Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
  • 2. kolo: Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026

Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.

  • přijati sem
  • přijati na obor výš na přihlášce
  • přijati na obor níž na přihlášce
  • v 1. kole nikam

Data o uchazečích 1. kola 2026, 92 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.

Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026

Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: dostala se většina.

OborSpolečných uchazečůObtížnost přijetí
Měli výš na přihlášce
Střední průmyslová škola, ŽižkovaKarviná · Elektrotechnika · 4leté12středně těžképřijato 30 z 52 (bez 60 přijatých jinam podle vyšší priority)
Měli níž na přihlášce
SPŠ elektrotechnická, MakarenkovaHavířov · Informační technologie · 4leté13místo pro všechnypřijato 43 ze 43 (bez 66 přijatých jinam podle vyšší priority)

Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.

Které další obory v okolí uchazeči také volí1. kolo 2026

Obor patří do okruhu Technika a IT. Okruh jsou obory, mezi kterými se uchazeči rozhodovali: měli je často zároveň na přihlášce. Obory jsou seřazené podle počtu uchazečů, ne podle obtížnosti přijetí.

Obtížnost přijetí v 1. kole 2026, počet uchazečů, kteří měli obor na přihlášce.

Obory okruhu Technika a IT: škola a obor, obtížnost přijetí v 1. kole 2026 a počet uchazečů
SPŠ stavební, KollárovaStavebnictví · 4leté · Havířovdostala se většina215 uchazečů
SPŠ elektrotechnická, MakarenkovaInformační technologie · 4leté · Havířovmísto pro všechny112 uchazečů
Střední průmyslová škola, ŽižkovaElektrotechnika · 4letéstředně těžké112 uchazečů
Střední průmyslová škola, ŽižkovaStrojírenství · 4letémísto pro všechny111 uchazečů
Střední průmyslová škola, Žižkovatento oborInformační technologie · 4letédostala se většina92 uchazečů
SPŠ elektrotechnická, MakarenkovaElektrotechnika · 4leté, Řídicí systémy · Havířovdostala se většina85 uchazečů

Zájem se mezi obory tohoto okruhu mezi ročníky 2025 a 2026 přesouvá. Obor, kam se v jednom roce dostal skoro každý, může být další rok těžký.

Okruhy oborů na stránce města Karviná

Ve kterých obcích se uchazeči hlásí také

Obory, které měli na přihlášce i uchazeči tohoto oboru, bez ohledu na to, ve které obci leží. „V okolí“ znamená podle přihlášek uchazečů, ne podle vzdálenosti. Tabulka ukazuje, jaká část uchazečů tohoto oboru měla v 1. kole 2026 na přihlášce i jiný obor v dané obci.

ObecPodíl uchazečů s oborem i v této obci
Karviná50 %
Havířov39 %
Český Těšín12 %

Data o uchazečích 1. kola 2026. Jeden uchazeč mohl mít obory ve více obcích, proto se podíly nesčítají. Obec uvádíme, jen když v ní i mimo ni bylo aspoň 10 uchazečů tohoto oboru; některé další obce neuvádíme, protože by z nich šlo dopočítat malou skupinu uchazečů. Neříká, kam uchazeči nastoupili, ani jak dopadnete vy.

2. kolo2025–2026

Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.

V roce 2025 škola 2. kolo také nevypsala.

Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.

Jak se tu studuje

2026 a inspekce 2026

Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 46. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 24,7 a matematika 22,3 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 48,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 53. percentilu, tedy podobné jako přijatí.

70. ze 170 čtyřletých oborů středních odborných škol v Moravskoslezském kraji podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 15. ze 167). Pořadí neříká, která škola je lepší.

Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, německý.

Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.

Maturita · jaro 2026

Udělalo ji
87 ze 101 přihlášených
Čeština
66,9 % bodů · střed podobných škol 64,1 %
Matematiku
volilo 36 %, 49,4 % bodů

Maturanti tohoto oboru a oborů Strojírenství a Elektrotechnika skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala.

Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami

Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026

Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Moravskoslezském kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.

70. ze 170 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.

Co inspekce chválí

  • Praktické technické vzdělávání: Výuka probíhá v modernizovaných odborných učebnách a propojuje ji s reálnými pracovními úkoly.
  • Podpora žáků: Škola nabízí doučování, poradenské služby, práci školního psychologa a podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Rozvoj nadání a partnerství: Žáci se mohou rozvíjet v soutěžích, projektech a aktivitách ve spolupráci s místními školami a dalšími partnery.

Na co si dát pozor

  • Převaha frontální výuky: Ve většině sledovaných hodin převládala frontální výuka, což mohou žáci se zájmem o týmovou práci ocítit.
  • Závěry a zpětná vazba: Učitelé mají podle inspekce málo prostoru na shrnutí učiva a nevedou žáky dostatečně k hodnocení vlastního pokroku.
  • Práce s informacemi: Samostatné vyhledávání a porovnávání informací z více zdrojů se ve výuce objevovalo jen sporadicky.

Podpora žáků

  • Žákům ohroženým školní neúspěšností škola poskytuje „konzultace a doučování“.
  • Škola má „školního psychologa“ a výchovnou poradkyni poskytující podporu žákům i pedagogům.
  • Pro první ročníky jsou pořádány „tradiční adaptační kurzy“.
  • Škola dlouhodobě podporuje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.

Na co se zeptat na dni otevřených dveří

  • Jak často a v jakých předmětech žáci pracují ve dvojicích či skupinách, nikoli převážně frontálně?
  • Jak konkrétně probíhá závěrečné shrnutí hodiny, zpětná vazba, sebehodnocení a hodnocení spolužáků?
  • Kolik externích firem poskytuje praxi a jak často se žáci na jednotlivé obory dostávají?

Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 3. 2. 2026

Kontakt

Adresa
Žižkova 1818/1a, Karviná, 73301
Okres
Karviná
Kraj
Moravskoslezský
Zřizovatel
veřejné / státní
Web
www.spskarvina.cz/www

Odkud údaje jsou

Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.

Otevřená data:MarkdownJSON