Obory školy
7 oborů, 240 míst celkem
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202625bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 11 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
52bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
54bodů
Průměr přijatých
Čeština 28,5 a matematika 25,6, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 7 z 50. I s jedním slabým předmětem se sem někdo dostal, když ho vyvážil tím druhým. Nevyrovnané výsledky tu nejsou výjimkou.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 12 z češtiny a 13 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 7 z matematiky a 27 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 16 z 60 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
24bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
25bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 se dostala většina soutěžících uchazečů, ale ne všichni.
Ze 62 soutěžících uchazečů, tedy těch, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš, se dostalo 60, což je skoro všichni. V roce 2025: skoro všichni, 60 ze 61.
58.–59. ze 170 čtyřletých oborů středních odborných škol v Moravskoslezském kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 85.–90. ze 167). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 60 ze 61 soutěžících uchazečů, 1 se nevešlo
- 2026
přijato 60 ze 62 soutěžících uchazečů, 2 se nevešlo
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Moravskoslezském kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
58.–59. ze 170 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026
Škola první volby: uchazeči ji píší na přihlášku jako nejžádanější častěji než u dvou třetin oborů stejného typu (jako 1. volbu ho mělo 39 % přihlášek); v roce 2025 také.
Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých oborů středních odborných škol). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.
CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 20256062
- 20266080
S kolika body se kdo dostal1. kolo 2026
Soutěžící uchazeči v roce 2026, tedy ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor výš na přihlášce, podle bodů (součet češtiny a matematiky, každý test nejvýš 50 bodů). Pod 25 bodů se nedostal nikdo; stejně nebo méně bodů mělo 11 ze 100 uchazečů v celé zemi.
- přijatí
- soutěžící uchazeči v pásmu celkem
- 25–40 bodů8 z 10
- 40–45 bodů9 z 9
- 45–50 bodů9 z 9
- 50–55 bodů8 z 8
- 55–60 bodů6 ze 6
- 60–65 bodů7 ze 7
- 65–75 bodů8 z 8
- 75–90 bodů5 z 5
Data o uchazečích 1. kola 2026. Není to šance konkrétního uchazeče a platí za obor školy bez zaměření. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 60 | 60 |
| Přihlášky | 124 | 145 |
| Přihlášky na místo | 2,1× | 2,4× |
| Tlak prvních voleb | 0,8× | 1,0× |
| Přijatí | 60 | 60 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 1 | 2 |
| Nedosáhli požadavku školy | 1 | 3 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 62 | 80 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 46. percentil | 56. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 145 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 60, na obor výš na přihlášce 81, na obor níž 2 a nikam 2, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Trh vzdělávání a uplatnění Frýdek-Místek — 8. října 2026, 10:00–16:00, Hala Polárka, Na Příkopě 3726, Frýdek-Místek. Za odpoledne porovnáte školy z kraje na jednom místě; účast této školy mezi vystavovateli nemáme doloženou.Stránka akce ↗ · Všechny veletrhy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- 2. kolo: Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 145 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026
Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: dostala se většina.
| Obor | Společných uchazečů | Obtížnost přijetí |
|---|---|---|
| Měli výš na přihlášce | ||
| SPŠ, 28. říjnaFrýdek-Místek · Technická zařízení budov · 4leté | 23 | dostala se většina30 ze 45 |
| SPŠ, 28. říjnaFrýdek-Místek · Technické lyceum · 4leté | 23 | dostala se většina30 ze 34 |
| SPŠ, 28. říjnaFrýdek-Místek · Informační technologie · 4leté | 10 | dostala se většina30 ze 39 |
| Měli níž na přihlášce | ||
| SPŠ, 28. říjnaFrýdek-Místek · Technická zařízení budov · 4leté | 18 | dostala se většina30 ze 45 |
| Střední průmyslová škola, Zengrova 822Ostrava · Strojírenství · 4leté | 15 | bez údajů |
| SPŠ, 28. říjnaFrýdek-Místek · Informační technologie · 4leté | 12 | dostala se většina30 ze 39 |
Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.
2. kolo2025–2026
Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
V roce 2025 škola 2. kolo také nevypsala.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2021Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 56. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 28,5 a matematika 25,6 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 51,5 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 60. percentilu, tedy podobné jako přijatí.
32. ze 170 čtyřletých oborů středních odborných škol v Moravskoslezském kraji podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 54. ze 167). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, německý, ruský.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 93 z 98 přihlášených
- Čeština
- 70,8 % bodů · střed podobných škol 64,1 %
- Matematiku
- volilo 16 %, 67,6 % bodů
Maturanti tohoto oboru a oborů Informační technologie a Technická zařízení budov skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala. Ročník byl malý, takže se s výsledkem nedá počítat jako s pravidlem.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Moravskoslezském kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
32. ze 170 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Vybavení školy: Škola nabízí nadstandardní technické vybavení včetně nových CNC strojů, 3D tisku a laboratoří pro Průmysl 4.0.
- Spolupráce s firmami: Silné vazby na regionální zaměstnavatele zajišťují kvalitu odborného vzdělávání a uplatnění absolventů.
- Maturita: Škola vykazuje velmi dobrou úspěšnost u maturitních zkoušek s dlouhodobě rostoucím trendem.
Na co si dát pozor
- Zpětná vazba ve výuce: Ve většině hodin chybí efektivní zpětná vazba a prostor pro sebehodnocení žáků.
- Absence a motivace: Vysoká absence a nižší vnitřní motivace části žáků negativně ovlivňují jejich studijní výsledky.
- Jednotnost výuky: Převažující frontální výuka a málo rozmanité metody mohou ubírat na efektivitě učení.
Podpora žáků
- Školní poradenské pracoviště (2 výchovní poradci, 2 metodici prevence, školní psycholožka)
- 3 asistenti pedagoga pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
- Domov mládeže s kapacitou pro 50 ubytovaných žáků
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně učitelé poskytují žákům zpětnou vazbu a prostor pro sebehodnocení v průběhu hodin?
- Jaká opatření škola přijímá k řešení vysoké absence a jak podporuje motivaci žáků?
- Jaké konkrétní firmy z regionu spolupracují se školou a jak se to promítá do praktické výuky?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 9. 11. 2021
Kontakt
- Adresa
- 28. října 1598, Frýdek-Místek, 73801
- Okres
- Frýdek-Místek
- Kraj
- Moravskoslezský
- Zřizovatel
- veřejné / státní
- Web
- www.pojfm.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.