SPŠ Žďár nad Sázavou, Studentská
Technik modelových zařízení - Modelář, 4leté
- Žďár nad Sázavou, Vysočina
- zřizovatel: veřejné / státní
Obory školy
15 oborů, 414 míst celkem
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202641bodů
Průměr přijatých
Čeština 20,0 a matematika 21,0, každý test z 50.
1. kolo 2025
bez údaje
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
bez údaje
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 bylo místo pro všechny, kdo splnili požadavky školy.
Škola přijala 2 uchazeče na 12 míst a nikoho neodmítla kvůli kapacitě. Volná místa nabídla ve 2. kole (6).
23. ze 26 čtyřletých maturitních oborů středních odborných učilišť v Kraji Vysočina podle zájmu (2026, v roce 2025 25. ze 25). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili podmínky přijetí a nebyli přijati jinam podle vyšší priority na přihlášce.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 1 z 1 (bez 3 přijatých jinam podle vyšší priority), nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
- 2026
přijato 2 ze 2 (bez 5 přijatých jinam podle vyšší priority), nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Kraji Vysočina. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
23. ze 26 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026
Smíšená pozice: obvyklý poměr první volby a pojistky mezi obory stejného typu (jako 1. volbu ho mělo 29 % přihlášek); v roce 2025 záložní volba.
Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých maturitních oborů středních odborných učilišť). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.
CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 202513
- 202625
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 20 | 12 |
| Přihlášky (1. kolo) | 4 | 7 |
| Přihlášky na místo | 0,2× | 0,6× |
| Tlak prvních voleb | 0,1× | 0,2× |
| Přijatí (1. kolo) | 1 | 2 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 0 | 0 |
| Nedosáhli požadavku školy | 0 | 0 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 3 | 5 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 30. percentil | 36. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- 2. kolo: Ve 2. kole 2026 škola vypsala 6 míst, ale nikdo se nepřihlásil.
2. kolo2026
Ve 2. kole 2026 škola vypsala 6 míst, ale nikdo se nepřihlásil.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2026Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 36. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 20,0 a matematika 21,0 z 50. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 46. percentilu, tedy podobné jako přijatí.
12. ze 25 čtyřletých maturitních oborů středních odborných učilišť v Kraji Vysočina podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 také 12.). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, německý, ruský.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 39 ze 67 přihlášených
- Čeština
- 50,6 % bodů · střed podobných škol 57,7 %
- Matematiku
- volilo 43 %, 43,3 % bodů
Maturanti tohoto oboru a oborů Mechanik seřizovač · Obráběč kovů, Mechanik elektrotechnik · Elektrikář a Mechanik instalatérských a elektrotechnických zařízení · Instalatér skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala. Ročník byl malý, takže se s výsledkem nedá počítat jako s pravidlem.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Kraji Vysočina: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
12. ze 25 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Odborná příprava: Praktická výuka je hodnocena jako promyšlená a efektivní a propojuje technické dovednosti s novinkami oboru.
- Partnerství a zaměstnání: Spolupráce s regionálními firmami pomáhá žákům získat kontakt s moderními technologiemi a potřebami trhu práce.
- Zájmová činnost: Škola podporuje soutěže, projekty, sport a další mimoškolní aktivity, ve kterých žáci dosahují výborných výsledků.
Na co si dát pozor
- Teoretická výuka: Ve velké části hodin převládá frontální výuka, chybí diferenciace a omezené jsou aktivizační metody i práce s informacemi.
- Podpora žáků: Škola neúčinněji sleduje přínos podpůrných opatření a chybí jí strategie předcházení školní neúspěšnosti.
- Noční dohled: V domově mládeže zajišťuje noční režim jediná vychovatelka pro dvě oddělené části.
Podpora žáků
- Na obou pracovištích působí dva výchovní a tři kariéroví poradci, metodička prevence a speciální pedagožka.
- Škola eviduje 175 žáků s potřebou podpůrných opatření nejvýše třetího stupně podpory.
- Školu navštěvují žáci s podpůrnými opatřeními, poskytuje individuální konzultace a pravidelné doučování.
- Škola poskytuje bezplatné obědy několika žákům a zapůjčuje digitální techniky.
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně se v jednotlivých předmětech mění frontální výuka na práci ve dvojicích, skupinách nebo samostatnou práci?
- Jak škola sleduje, zda podpůrná opatření a doučování skutečně zlepšují výsledky konkrétních žáků?
- Jaké konkrétní kroky přijme pro samostatný noční dohled v každé budově domova mládeže?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 7. 4. 2026
Kontakt
- Adresa
- Studentská 761/1, Žďár nad Sázavou, 59101
- Okres
- Žďár nad Sázavou
- Kraj
- Vysočina
- Zřizovatel
- veřejné / státní
- Web
- www.spszr.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.