SPŠ a SOŠ gastronomie a služeb, Jana Palacha
Kosmetické služby, 4leté
- Most, Ústecký
- zřizovatel: veřejné / státní
Obory školy
9 oborů, 290 míst celkem
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202623bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 9 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
28bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
33bodů
Průměr přijatých
Čeština 20,2 a matematika 12,4, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 4 z 50. I s jedním slabým předmětem se sem někdo dostal, když ho vyvážil tím druhým. Nevyrovnané výsledky tu nejsou výjimkou.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 8 z češtiny a 15 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 4 z matematiky a 19 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 14 z 30 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
25bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
23bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026S kolika body se kdo dostal a kde byste stáli vy
1. kolo 2026Soutěžící uchazeči v roce 2026, tedy ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor výš na přihlášce, podle bodů (součet češtiny a matematiky, každý test nejvýš 50 bodů). Pod 23 bodů se nedostal nikdo; stejně nebo méně bodů mělo 9 ze 100 uchazečů v celé zemi.
Sloupce: kolik soutěžících uchazečů roku 2026, tedy těch, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš, mělo výsledek v daném rozmezí bodů. Tmavá část jsou ti, kdo se dostali. Po najetí myší uvidíš čísla.
- nedostal se nikdo
- rozmezí, kde rozhodovalo i něco jiného
- dostali se všichni
Který test udělat: doporučujeme TAU 2024, 9. ročník, 1. řádný termín
Výsledek umíme přepočítat na body roku zobrazených pásem jen u celých testů z roku 2024: u nich víme, jak je napsali skuteční uchazeči, a podle toho body převedeme. Testy z jiných let přepočítat a porovnat neumíme. Nejpřesnější je 1. řádný termín, proto ho doporučujeme jako první.
- Otevřete CERMAT TAU – přijímačky.
- Ve sloupci 9. ročník zvolte český jazyk a literatura.
- V části celý test vyberte rok 2024 a 1. řádný termín a spusťte ho.
- Pište celý test najednou, na čas jako u skutečné zkoušky, bez opravování chyb a poprvé. Zapište si počet bodů.
- Totéž udělejte pro matematiku: stejný ročník, rok 2024, 1. řádný termín.
- Obě čísla zadejte sem a u testu nechte TAU 2024, 1. řádný termín.
Převést umíme i ostatní termíny roku 2024 (u testu je pak vyberte), náhradní ale méně přesně. Víc testů dá přesnější obrázek.
Podle kritérií 2026, tedy pravidel, podle kterých škola v roce 2026 řadila uchazeče, škola přijímala podle jednotné přijímací zkoušky. Kritéria pro nové přijímací řízení se teprve vyhlásí; školy je zveřejní 15.–31. ledna. Přepsal to z PDF počítač a může obsahovat chybu. Ověřte si to v kritériích školy.
- Popisuje 1. kolo roku 2026. Není to hranice ani předpověď.
- Hranice se mezi ročníky posouvá i proto, že se mění obtížnost samotné zkoušky.
Data o uchazečích 1. kola 2026; převod testů z položkových dat jednotné přijímací zkoušky; kritéria z PDF škol v DiPSy. Není to šance konkrétního uchazeče a platí za obor školy bez zaměření. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
V 1. kole 2026 se dostala většina soutěžících uchazečů, ale ne všichni.
Ze 39 soutěžících uchazečů, tedy těch, kdo splnili podmínky přijetí a nebyli přijati jinam podle vyšší priority na přihlášce, se dostalo 29 (bez 53 přijatých jinam podle vyšší priority), což je zhruba dva ze tří. V roce 2025: zhruba dva ze tří, 29 ze 46 (bez 50 přijatých jinam podle vyšší priority).
Kromě toho 52 ze 145 uchazečů nedosáhli požadavku školy, například minima bodů, výsledku školní zkoušky nebo jiného požadavku z kritérií.
3. ze 25 čtyřletých maturitních oborů středních odborných učilišť v Ústeckém kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 také 3.). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili podmínky přijetí a nebyli přijati jinam podle vyšší priority na přihlášce.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 29 ze 46 (bez 50 přijatých jinam podle vyšší priority), 17 se nevešlo
- 2026
přijato 29 ze 39 (bez 53 přijatých jinam podle vyšší priority), 10 se nevešlo
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Ústeckém kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
3. ze 25 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026
Smíšená pozice: obvyklý poměr první volby a pojistky mezi obory stejného typu (jako 1. volbu ho mělo 32 % přihlášek); v roce 2025 také.
Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých maturitních oborů středních odborných učilišť). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.
CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 202529175034
- 2026295352
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 30 | 30 |
| Přihlášky (1. kolo) | 131 | 145 |
| Přihlášky na místo | 4,4× | 4,8× |
| Tlak prvních voleb | 1,4× | 1,6× |
| Přijatí (1. kolo) | 29 | 29 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 17 | 10 |
| Nedosáhli požadavku školy | 34 | 52 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 50 | 53 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 23. percentil | 23. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 145 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 30, na obor výš na přihlášce 70, na obor níž 29 a nikam 16, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- V roce 2026 o přijetí rozhodoval hlavně výsledek jednotné zkoušky; pořadí podle testu odpovídalo výsledku přijímání.
- 2. kolo: Podle výsledků 1. kola 2026 škola přijala 29 uchazečů na 30 míst. 2. kolo nevypsala. Výsledky 1. kola nezachycují, jak škola místa obsadila potom, a méně přijatých než míst v nich neznamená, že 2. kolo bude.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 145 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026
Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: dostala se většina.
| Obor | Společných uchazečů | Obtížnost přijetí |
|---|---|---|
| Měli výš na přihlášce | ||
| VOŠ ekon., Zdeňka FibichaMost · Předškolní a mimoškolní pedagogika · 4leté | 12 | dostala se většinapřijato 60 ze 76 (bez 41 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| VOŠ ekon., Zdeňka FibichaMost · Praktická sestra · 4leté | 10 | dostala se většinapřijato 59 ze 75 (bez 62 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| Měli níž na přihlášce | ||
| SPŠ a SOŠ gastronomie a služebMost · Kuchař - číšník | 17 | bez jednotné zkoušky |
| Střední odborná školaLitvínov · Kadeřník | 16 | dostala se většinapřijato 50 ze 62 (bez 58 přijatých jinam podle vyšší priority) |
Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.
Které další obory v okolí uchazeči také volí1. kolo 2026
Obor patří do okruhu Zdravotnictví, pedagogika a sociální práce. Okruh jsou obory, mezi kterými se uchazeči rozhodovali: měli je často zároveň na přihlášce. Obory jsou seřazené podle počtu uchazečů, ne podle obtížnosti přijetí.
Obtížnost přijetí v 1. kole 2026, počet uchazečů, kteří měli obor na přihlášce.
Na pomezí okruhů: zařazení oboru do okruhu je nejisté. Při opakovaném výpočtu z náhodně vybraných uchazečů obor většinou vyšel ve skupině s jinými obory. Nic to neříká o oboru samotném, jen že se na něj hlásí uchazeči z více okruhů.
V okruhu je ještě 3 další obory s menším počtem uchazečů.
Celý okruh (13 oborů) na stránce města Most
Ve kterých obcích se uchazeči hlásí také
Obory, které měli na přihlášce i uchazeči tohoto oboru, bez ohledu na to, ve které obci leží. „V okolí“ znamená podle přihlášek uchazečů, ne podle vzdálenosti. Tabulka ukazuje, jaká část uchazečů tohoto oboru měla v 1. kole 2026 na přihlášce i jiný obor v dané obci.
| Obec | Podíl uchazečů s oborem i v této obci |
|---|---|
| Most | 59 % |
| Chomutov | 23 % |
| Litvínov | 23 % |
| Teplice | 12 % |
Data o uchazečích 1. kola 2026. Jeden uchazeč mohl mít obory ve více obcích, proto se podíly nesčítají. Obec uvádíme, jen když v ní i mimo ni bylo aspoň 10 uchazečů tohoto oboru. Neříká, kam uchazeči nastoupili, ani jak dopadnete vy.
2. kolo2026
Podle výsledků 1. kola 2026 škola přijala 29 uchazečů na 30 míst. 2. kolo nevypsala. Výsledky 1. kola nezachycují, jak škola místa obsadila potom, a méně přijatých než míst v nich neznamená, že 2. kolo bude.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2022Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 23. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 20,2 a matematika 12,4 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 28,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 16. percentilu, takže obor si z uchazečů vybíral ty s lepším výsledkem.
17. ze 25 čtyřletých maturitních oborů středních odborných učilišť v Ústeckém kraji podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 14. ze 25). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, německý.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 19 ze 48 přihlášených
- Čeština
- 44,7 % bodů · střed podobných škol 56,6 %
Maturanti tohoto oboru a oboru Gastronomie · Management v gastronomii skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Ústeckém kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
17. ze 25 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Praktická příprava na profesi: Spolupráce se zaměstnavateli a projekty zajišťují kvalitní přípravu na budoucí práci.
- Dobrá materiální vybavení: Škola má moderně vybavené učebny, školní kuchyň a provozovnu pro praktickou výuku.
- Příjemné prostředí: Atmosféra ve třídách je vstřícná a klidná, žáci spolupracují a respektují pravidla.
Na co si dát pozor
- Slabé výsledky maturit: Třetina žáků neuspěje ve společné části maturitní zkoušky, zejména v češtině a matematice.
- Frontální výuka bez individualizace: Učitelé málo využívají aktivní metody, diferenciaci a individuální přístup k žákům.
- Slabá podpora žáků se speciálními potřebami: Škola nedostatečně sleduje účinnost podpory a neplní doporučení poradenských zařízení.
Podpora žáků
- Dvě výchovné poradkyně a metodička prevence – jejich spolupráce nebyla systematicky nastavena
- Individuální konzultace pro žáky ohrožené školní neúspěšností – nejsou dostatečně efektivní
- Doučování posledních ročníků z odborných předmětů v rámci Národního plánu doučování (1. pololetí 2021/2022)
- Spolupráce s Městskou policií Most – pravidelné besedy
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně škola připravuje žáky na maturitní zkoušku z matematiky a češtiny, kde mají horší výsledky?
- Jaké aktivní a kooperativní metody výuky používáte v hodinách cizích jazyků?
- Jak škola pracuje se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a jak sleduje účinnost jejich podpory?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 25. 1. 2022
Kontakt
- Adresa
- Jana Palacha 711/2, Most, 43401
- Okres
- Most
- Kraj
- Ústecký
- Zřizovatel
- veřejné / státní
- Web
- www.spsasosgsmost.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.