Obory školy
3 obory, 120 míst celkem
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202656bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 62 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
68bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
69bodů
Průměr přijatých
Čeština 37,7 a matematika 31,6, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 20 z 50. Slabší předmět jde částečně dohnat tím druhým, ale úplný propadák mezi přijatými není. Nevyrovnané výsledky tu nejsou výjimkou.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 28 z češtiny a 33 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 20 z matematiky a 38 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 18 z 60 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
56bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
56bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 bylo středně těžké se sem dostat.
Ze 108 soutěžících uchazečů, tedy těch, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš, se dostalo 60, což je zhruba každý druhý. V roce 2025: zhruba každý druhý, 30 ze 60.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 30 ze 60 soutěžících uchazečů, 30 se nevešlo
- 2026
přijato 60 ze 108 soutěžících uchazečů, 48 se nevešlo
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026
Škola první volby: uchazeči ji píší na přihlášku jako nejžádanější častěji než u dvou třetin oborů stejného typu (jako 1. volbu ho mělo 37 % přihlášek); v roce 2025 také.
Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých lyceí). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.
CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 2025303053
- 20266048105
S kolika body se kdo dostal1. kolo 2026
Soutěžící uchazeči v roce 2026, tedy ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor výš na přihlášce, podle bodů (součet češtiny a matematiky, každý test nejvýš 50 bodů). Pod 56 bodů se nedostal nikdo; stejně nebo méně bodů mělo 62 ze 100 uchazečů v celé zemi.
- přijatí
- soutěžící uchazeči v pásmu celkem
- 30–45 bodů0 z 10
- 45–50 bodů0 z 10
- 50–55 bodů0 z 10
- 55–60 bodů5 ze 17
- 60–65 bodů10 z 15
- 65–70 bodů18 z 18
- 70–75 bodů18 z 18
- 75–90 bodů9 z 9
Data o uchazečích 1. kola 2026. Není to šance konkrétního uchazeče a platí za obor školy bez zaměření. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 30 | 60 |
| Přihlášky | 121 | 227 |
| Přihlášky na místo | 4,0× | 3,8× |
| Tlak prvních voleb | 1,6× | 1,4× |
| Přijatí | 30 | 60 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 30 | 48 |
| Nedosáhli požadavku školy | 8 | 14 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 53 | 105 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 82. percentil | 79. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 227 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 60, na obor výš na přihlášce 107, na obor níž 33 a nikam 27, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- EDUCA EXPO Liberec — 15.–17. října 2026, Home Credit Arena Liberec. Za odpoledne porovnáte školy z kraje na jednom místě; účast této školy mezi vystavovateli nemáme doloženou.Stránka akce ↗ · Všechny veletrhy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- V roce 2026 o přijetí rozhodoval hlavně výsledek jednotné zkoušky; pořadí podle testu odpovídalo výsledku přijímání.
- 2. kolo: Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 227 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026
Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: středně těžké.
| Obor | Společných uchazečů | Obtížnost přijetí |
|---|---|---|
| Měli výš na přihlášce | ||
| G a SOŠ pedag., JeronýmovaLiberec · Gymnázium · 4leté | 38 | středně těžké60 ze 120 |
| OA a Jazyk.škola, ŠamánkovaLiberec · Obchodní akademie · 4leté | 31 | těžké60 ze 134 |
| Gymn.F.X.Šaldy, PartyzánskáLiberec · Gymnázium · 4leté | 25 | dostala se většina90 ze 118 |
| Doctrina- Podještědské gymnázium, SokolovskáLiberec · Gymnázium · 4leté | 13 | středně těžké26 ze 43 |
| SŠ právní - Právní akademie, Dr. Milady HorákovéLiberec · Veřejnosprávní činnost · 4leté | 10 | středně těžké108 ze 171 |
| Měli níž na přihlášce | ||
| OA a Jazyk.škola, ŠamánkovaLiberec · Obchodní akademie · 4leté | 66 | těžké60 ze 134 |
| SŠ právní - Právní akademie, Dr. Milady HorákovéLiberec · Veřejnosprávní činnost · 4leté | 31 | středně těžké108 ze 171 |
| VOŠ mez.obch.a OA, Horní náměstíJablonec nad Nisou · Obchodní akademie · 4leté | 26 | bez údajů |
| SOŠ obchodní s.r.o., BroumovskáLiberec · Obchodní akademie · 4leté | 24 | těžké25 ze 63 |
| SPŠ stavební, nám. SokolovskéLiberec · Stavebnictví · 4leté | 10 | bez údajů |
Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.
2. kolo2025–2026
Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
V roce 2025 škola 2. kolo také nevypsala.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2024Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 79. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 37,7 a matematika 31,6 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 68,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 71. percentilu, takže obor si z uchazečů vybíral ty s lepším výsledkem.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, francouzský, německý, španělský.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 28 ze 30 přihlášených
- Čeština
- 80,8 % bodů · střed podobných škol 72,1 %
- Matematiku
- volilo 80 %, 64,2 % bodů
Maturanti tohoto oboru skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala. Ročník byl malý, takže se s výsledkem nedá počítat jako s pravidlem.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Co inspekce chválí
- Výborné výsledky maturit: Od roku 2019 neuspěl ve společné části maturitní zkoušky pouze jeden žák z 547 maturujících.
- Zahraniční zkušenosti: Škola aktivně podporuje zahraniční stáže, projekty Erasmus+ a dlouhodobé stáže v zahraničí.
- Kvalitní příprava na vysoké školy: Přibližně 80 % absolventů pokračuje v dalším studiu na českých vysokých školách.
Na co si dát pozor
- Málo samostatné práce žáků: Žáci málo vyhledávají informace sami, chybí jim sebehodnocení a vzájemné hodnocení.
- Nedostatečná diferenciace: Všichni žáci plnili stejné úkoly bez přizpůsobení jejich různým schopnostem a tempu.
- Omezené využití školního psychologa: Psycholog pracuje převážně individuálně, chybí mu skupinová práce a aktivnější zapojení.
Podpora žáků
- Školní psycholog (od března 2023) - převážně individuální konzultace
- Výchovný poradce - kariérové poradenství a prevence rizikového chování
- Asistentka pedagoga - podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
- Individuální vzdělávací plány pro 3 žáky se speciálními potřebami
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak škola podporuje samostatné vyhledávání informací a kritické myšlení žáků?
- Jaké jsou konkrétní možnosti zahraniční praxe a jak se do nich zapojují všichni žáci?
- Jak se škola vypořádává s různými tempy učení jednotlivých žáků?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 6. 2. 2024
Kontakt
- Adresa
- Šamánkova 500, Liberec, 46001
- Okres
- Liberec
- Kraj
- Liberecký
- Zřizovatel
- veřejné / státní
- Web
- www.oalib.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.