Obory školy
3 obory, 120 míst celkem
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202616bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 2 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
47bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
47bodů
Průměr přijatých
Čeština 24,0 a matematika 22,6, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 4 z 50. I s jedním slabým předmětem se sem někdo dostal, když ho vyvážil tím druhým.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 7 z češtiny a 9 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 4 z matematiky a 12 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 14 z 58 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
8bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
16bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 bylo místo pro všechny, kdo splnili požadavky školy.
Škola přijala 59 uchazečů na 60 míst a nikoho neodmítla kvůli kapacitě.
41. z 54 čtyřletých oborů středních odborných škol v Libereckém kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 27. z 55). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili podmínky přijetí a nebyli přijati jinam podle vyšší priority na přihlášce.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 60 z 80 (bez 55 přijatých jinam podle vyšší priority), 20 se nevešlo
- 2026
přijato 59 z 59 (bez 59 přijatých jinam podle vyšší priority), nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Libereckém kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
41. z 54 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026
Smíšená pozice: obvyklý poměr první volby a pojistky mezi obory stejného typu (jako 1. volbu ho mělo 31 % přihlášek); v roce 2025 škola první volby.
Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých oborů středních odborných škol). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.
CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 2025602055
- 20265959
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 60 | 60 |
| Přihlášky (1. kolo) | 135 | 118 |
| Přihlášky na místo | 2,3× | 2,0× |
| Tlak prvních voleb | 1,0× | 0,6× |
| Přijatí (1. kolo) | 60 | 59 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 20 | 0 |
| Nedosáhli požadavku školy | 0 | 0 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 55 | 59 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 51. percentil | 45. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 118 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 59, na obor výš na přihlášce 59, na obor níž 0 a nikam 0, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- 2. kolo: Podle výsledků 1. kola 2026 škola přijala 59 uchazečů na 60 míst. 2. kolo nevypsala. Výsledky 1. kola nezachycují, jak škola místa obsadila potom, a méně přijatých než míst v nich neznamená, že 2. kolo bude.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 118 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026
Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: místo pro všechny.
| Obor | Společných uchazečů | Obtížnost přijetí |
|---|---|---|
| Měli výš na přihlášce | ||
| SPŠ, HavlíčkovaČeská Lípa · Elektrotechnika · 4leté | 35 | těžképřijato 30 ze 63 (bez 49 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| Gymnázium, ŽitavskáČeská Lípa · Gymnázium · 4leté | 14 | dostala se většinapřijato 60 ze 76 (bez 39 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| Měli níž na přihlášce | ||
| Obchod. akademie, náměstí OsvobozeníČeská Lípa · Obchodní akademie · 4leté | 16 | dostala se většinapřijato 60 ze 62 (bez 125 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| SPŠ, HavlíčkovaČeská Lípa · Elektrotechnika · 4leté | 15 | těžképřijato 30 ze 63 (bez 49 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| SPŠ, HavlíčkovaČeská Lípa · Strojírenství · 4leté | 13 | místo pro všechnypřijato 16 ze 16 (bez 37 přijatých jinam podle vyšší priority) |
Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.
Které další obory v okolí uchazeči také volí1. kolo 2026
Obory, které měli na přihlášce i uchazeči tohoto oboru, bez ohledu na to, ve které obci leží. „V okolí“ znamená podle přihlášek uchazečů, ne podle vzdálenosti. Tabulka ukazuje, jaká část uchazečů tohoto oboru měla v 1. kole 2026 na přihlášce i jiný obor v dané obci.
| Obec | Podíl uchazečů s oborem i v této obci |
|---|---|
| Česká Lípa | 87 % |
| Liberec | 13 % |
Data o uchazečích 1. kola 2026. Jeden uchazeč mohl mít obory ve více obcích, proto se podíly nesčítají. Obec uvádíme, jen když v ní i mimo ni bylo aspoň 10 uchazečů tohoto oboru; některé další obce neuvádíme, protože by z nich šlo dopočítat malou skupinu uchazečů. Neříká, kam uchazeči nastoupili, ani jak dopadnete vy.
2. kolo2025–2026
Podle výsledků 1. kola 2026 škola přijala 59 uchazečů na 60 míst. 2. kolo nevypsala. Výsledky 1. kola nezachycují, jak škola místa obsadila potom, a méně přijatých než míst v nich neznamená, že 2. kolo bude.
V roce 2025 škola 2. kolo také nevypsala.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2026Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 45. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 24,0 a matematika 22,6 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 47,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 53. percentilu, tedy podobné jako přijatí.
33. z 54 čtyřletých oborů středních odborných škol v Libereckém kraji podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 24.–25. z 54). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, německý.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 87 ze 104 přihlášených
- Čeština
- 63,3 % bodů · střed podobných škol 64,1 %
- Matematiku
- volilo 10 %, 38,4 % bodů
Maturanti tohoto oboru a oborů Strojírenství a Elektrotechnika · Mechatronika skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala. Ročník byl malý, takže se s výsledkem nedá počítat jako s pravidlem.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Libereckém kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
33. z 54 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Praktická výuka: Praktické vyučování je dobře propojeno s požadavky zaměstnavatelů a vybavuje žáky pro budoucí práci.
- Podpora žáků: Škola sleduje neúspěšnost, nabízí doučování a podporu řeší včasným dialogem se žákem a rodičem.
- Bezpečnost a vybavení: Škola dbá o bezpečnost žáků a má kvalitní odborné učebny, laboratoře a vybavení.
Na co si dát pozor
- Převaha předávání informací: V části všeobecně vzdělávacích a teoretických předmětů se žáci mohli účastnit převážně pasivně.
- Slabší zpětná vazba: V řadě hodin chybělo závěrečné zhodnocení naplnění cíle a posouzení pokroku jednotlivých žáků.
- Rozdílná míra samostatnosti: Rozsah samostatné práce a sebereflexe se mezi učiteli a předměty výrazně lišil.
Podpora žáků
- Ve škole působí výchovná poradkyně a metodička prevence.
- Škola nastavuje podpůrná opatření na základě doporučení školských poradenských zařízení.
- Podpůrná opatření se průběžně vyhodnocují a nejméně jednou ročně konzultují s odborným pracovištěm.
- Škola nabízí individuální i skupinové doučování.
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak často žáci samostatně pracují s informacemi a dostávají zpětnou vazbu o dosaženém učebním cíli?
- Jak konkrétně probíhá příprava na maturitu a sleduje se připravenost jednotlivých ročníků?
- Které firmy a pracoviště se podílejí na praktickém vyučování a jak často se tam žáci dostávají?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 17. 3. 2026
Kontakt
- Adresa
- Havlíčkova 426/5, Česká Lípa, 47001
- Okres
- Česká Lípa
- Kraj
- Liberecký
- Zřizovatel
- veřejné / státní
- Web
- www.sps-cl.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.