Táborské soukromé gymnázium a ZŠ, Zavadilská

Čtyřleté studium

Gymnázium

Tábor, JihočeskýsoukroméZpět na přehled školy
Záložní

Vyberte obor (2)

Škola má více variant. Kliknutím přepnete detail.

Zobrazeno 1. z 2
Tato škola nabízí 2 obory (celkem 40 míst). Zobrazujete: Gymnázium (4leté)
62
Uchazečů celkem
Na 1. místo dalo obor 10 uchazečů
Min. bodů z JPZ 2025
ČJ 27 / MA 17
(z max. 50 / 50)
celkem z JPZ: 44 b.
59
Obtížnost přijetí
STŘEDNÍ
3.1× na 20
Konkurence / Kapacita

Rozložení priorit uchazečů

Jak uchazeči tuto školu volí na své přihlášce (1., 2. nebo 3. priorita).

Přihlášky:
16.1%
45.2%
38.7%
Přijatí:
39%
50%
11%
1. priorita
2. priorita
3. priorita

Škola je častěji volena jako záložní varianta. Uchazeči z 3. priority mají velmi nízkou šanci (pod 10%).

Důležité: O přijetí rozhoduje výhradně počet bodů, nikoliv pořadí škol na přihlášce. Priority ovlivňují pouze to, kam nastoupíte v případě přijetí na více škol. Zjistěte více o přijímacím řízení →

Kam se hlásí ostatní uchazeči

Vyberte, jakou prioritu měl tento obor u uchazečů, a uvidíte jejich ostatní volby.

10 uchazečů dalo tento obor jako svou 1. volbu (nejvíce chtěli). Kam dali své záložní volby?

Analýza strategií uchazečů

Na základě dat o volbách uchazečů jsme identifikovali tyto vzorce chování:

🎲

Riskující

(3 uchazečů)

30% uchazečů nemá výrazně jednodušší 2. volbu. Jejich volby jsou podobně náročné.

Co to znamená pro vás?

  • Přeceňující síly - uchazeči, kteří možná přecenili své schopnosti a museli se spokojit se záložní volbou
  • Ambiciózní s pojistkou - chytří uchazeči, kteří mají silnou 1. volbu, ale i bezpečnou zálohu
  • Realistická strategie - uchazeči volící školy podobné obtížnosti, bez velkých skoků
  • Riskující - uchazeči bez výrazné pojistky, všechny volby jsou náročné

Šance přijetí podle priority

Jak se liší šance na přijetí podle toho, jakou prioritu škole dáte?

1.První priorita
70%šance
7 přijato z 10 přihlášek
2.Druhá priorita
32%šance
9 přijato z 28 přihlášek
3.Třetí priorita
8%šance
2 přijato z 24 přihlášek

Tip: Čím vyšší prioritu škole dáte, tím vyšší máte šanci na přijetí.

Výsledky testů přijatých

Průměrné body přijatých a výsledky studenta s nejnižším celkovým skóre.

Češtinamax 50 b.
Průměr přijatých:33.8 b.
Min. přijatý student:27 b.
Matematikamax 50 b.
Průměr přijatých:22.4 b.
Min. přijatý student:17 b.
Minimální JPZ pro přijetí:44 bodů
(ČJ 27 + MA 17 = 44 bodů z max. 100)

Zajímavost: Na této škole mají přijatí studenti v průměru lepší výsledky z čeština (o 11.4 bodů více). Připravte se důkladněji na český jazyk.

Profily přijatých studentů

Podle úrovně
Výborní
22%
Dobří
61%
Slabší
17%
Podle profilu
Matematici
6%
Vyvážení
56%
Humanitní
39%
Detailní rozložení (18 přijatých)
11%
11%
28%
28%
17%
Dob. vyv.(28%)
Dob. hum.(28%)
Sl. vyv.(17%)
Výb. vyv.(11%)
Výb. hum.(11%)

Profil náročnosti školy

Celková náročnost
84%percentil
Nadprůměrně náročná
V rámci 4letých gymnázií
51%percentil
207. nejnáročnější z 425 škol tohoto typu
Zaměření oboru
HumanitníMírně humanitně zaměřenáMatematické
-2-10+1+2
Index: -0.44 (zčj=+0.65, zma=+0.21)
vs. celostátní průměr
Čeština:33.8 b.(+4.3)
Matematika:22.4 b.(+1.5)
Min. JPZ body:44 b.(+14.3)
Průměr: ČJ 29 b., MA 21 b., min JPZ 30 b.
vs. průměr 4letých gymnázií
Čeština:33.8 b.(-3.3)
Matematika:22.4 b.(-5.5)
Min. JPZ body:44 b.(+1.2)
Průměr typu: ČJ 37 b., MA 28 b., min JPZ 43 b.

Co to znamená: Škola je nadprůměrně náročná. Přijatí studenti excelují v češtině více než v matematice (oproti celostátnímu průměru), což naznačuje humanitní zaměření.

Tip: O přijetí rozhoduje výhradně váš počet bodů z testů, nikoliv pořadí škol na přihlášce. Soustřeďte se na přípravu na testy. Jak funguje přijímací řízení →

Přihlášky a přijetí 2025

Počet přihlášek:62
Počet přijatých:18
Kapacita:20
Index poptávky:3.10× 🔥

Bodové statistiky

Min. skóre pro přijetí (2025):44
Obtížnost přijetí:59 (Střední)

Co to znamená?

O tento obor je vysoký zájem (3.1× více přihlášek než míst). Doporučujeme mít záložní variantu.

Kontakt

Adresa: Zavadilská 2472, Tábor, 39002

Okres: Tábor

Kraj: Jihočeský

Zřizovatel: soukromé