Ekonomické lyceum, 4leté
- České Budějovice, Jihočeský
- zřizovatel: veřejné / státní
Obory školy
2 obory, 90 míst celkem
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202660bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 69 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
70bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
71bodů
Průměr přijatých
Čeština 38,1 a matematika 33,0, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 26 z 50. Výrazně slabý předmět se tu tím druhým nedožene: ani jeden z přijatých neměl ve slabším předmětu míň než polovinu bodů.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 28 z češtiny a 32 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 26 z matematiky a 35 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 6 z 30 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
61bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
60bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026S kolika body se kdo dostal a kde byste stáli vy
1. kolo 2026Soutěžící uchazeči v roce 2026, tedy ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor výš na přihlášce, podle bodů (součet češtiny a matematiky, každý test nejvýš 50 bodů). Pod 60 bodů se nedostal nikdo; stejně nebo méně bodů mělo 69 ze 100 uchazečů v celé zemi.
Sloupce: kolik soutěžících uchazečů roku 2026, tedy těch, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš, mělo výsledek v daném rozmezí bodů. Tmavá část jsou ti, kdo se dostali. Po najetí myší uvidíš čísla.
- nedostal se nikdo
- rozmezí, kde rozhodovalo i něco jiného
- dostali se všichni
Který test udělat: doporučujeme TAU 2024, 9. ročník, 1. řádný termín
Výsledek umíme přepočítat na body roku zobrazených pásem jen u celých testů z roku 2024: u nich víme, jak je napsali skuteční uchazeči, a podle toho body převedeme. Testy z jiných let přepočítat a porovnat neumíme. Nejpřesnější je 1. řádný termín, proto ho doporučujeme jako první.
- Otevřete CERMAT TAU – přijímačky.
- Ve sloupci 9. ročník zvolte český jazyk a literatura.
- V části celý test vyberte rok 2024 a 1. řádný termín a spusťte ho.
- Pište celý test najednou, na čas jako u skutečné zkoušky, bez opravování chyb a poprvé. Zapište si počet bodů.
- Totéž udělejte pro matematiku: stejný ročník, rok 2024, 1. řádný termín.
- Obě čísla zadejte sem a u testu nechte TAU 2024, 1. řádný termín.
Převést umíme i ostatní termíny roku 2024 (u testu je pak vyberte), náhradní ale méně přesně. Víc testů dá přesnější obrázek.
Podle kritérií 2026, tedy pravidel, podle kterých škola v roce 2026 řadila uchazeče, škola přijímala podle jednotné přijímací zkoušky. Kritéria pro nové přijímací řízení se teprve vyhlásí; školy je zveřejní 15.–31. ledna. Přepsal to z PDF počítač a může obsahovat chybu. Ověřte si to v kritériích školy.
- Popisuje 1. kolo roku 2026. Není to hranice ani předpověď.
- Hranice se mezi ročníky posouvá i proto, že se mění obtížnost samotné zkoušky.
Data o uchazečích 1. kola 2026; převod testů z položkových dat jednotné přijímací zkoušky; kritéria z PDF škol v DiPSy. Není to šance konkrétního uchazeče a platí za obor školy bez zaměření. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
V 1. kole 2026 se dostala většina soutěžících uchazečů, ale ne všichni.
Ze 45 soutěžících uchazečů, tedy těch, kdo splnili podmínky přijetí a nebyli přijati jinam podle vyšší priority na přihlášce, se dostalo 30 (bez 55 přijatých jinam podle vyšší priority), což je zhruba dva ze tří. V roce 2025: zhruba každý druhý, 29 z 56 (bez 59 přijatých jinam podle vyšší priority).
7. ze 24 čtyřletých lyceí v Jihočeském kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 4. ze 23). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili podmínky přijetí a nebyli přijati jinam podle vyšší priority na přihlášce.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 29 z 56 (bez 59 přijatých jinam podle vyšší priority), 27 se nevešlo
- 2026
přijato 30 ze 45 (bez 55 přijatých jinam podle vyšší priority), 15 se nevešlo
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Jihočeském kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
7. ze 24 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026
Smíšená pozice: obvyklý poměr první volby a pojistky mezi obory stejného typu (jako 1. volbu ho mělo 26 % přihlášek); v roce 2025 také.
Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých lyceí). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.
CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 202529275913
- 202630155510
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 30 | 30 |
| Přihlášky (1. kolo) | 129 | 110 |
| Přihlášky na místo | 4,3× | 3,7× |
| Tlak prvních voleb | 1,2× | 1,0× |
| Přijatí (1. kolo) | 29 | 30 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 27 | 15 |
| Nedosáhli požadavku školy | 13 | 10 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 59 | 55 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 84. percentil | 82. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 110 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 30, na obor výš na přihlášce 57, na obor níž 17 a nikam 6, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- V roce 2026 o přijetí rozhodoval hlavně výsledek jednotné zkoušky; pořadí podle testu odpovídalo výsledku přijímání.
- 2. kolo: Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 110 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026
Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: dostala se většina.
| Obor | Společných uchazečů | Obtížnost přijetí |
|---|---|---|
| Měli výš na přihlášce | ||
| Gymnázium J. V. Jirsíka, Fráni ŠrámkaČeské Budějovice · Gymnázium · 4leté | 13 | středně těžképřijato 60 ze 119 (bez 43 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| Gymnázium, ČeskáČeské Budějovice · Gymnázium se sportovní přípravou · 4leté | 11 | těžképřijato 30 ze 70 (bez 15 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| Měli níž na přihlášce | ||
| Obchodní akademie, Husova tř.České Budějovice · Obchodní akademie · 4leté | 25 | dostala se většinapřijato 60 ze 72 (bez 107 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| Střední škola obchodní, Husova tř.České Budějovice · Lyceum (režim pokusného ověřování) · 4leté | 11 | středně těžképřijato 30 z 54 (bez 116 přijatých jinam podle vyšší priority) |
Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.
Které další obory v okolí uchazeči také volí1. kolo 2026
Obor patří do okruhu Gymnázia a všeobecná lycea. Okruh jsou obory, mezi kterými se uchazeči rozhodovali: měli je často zároveň na přihlášce. Obory jsou seřazené podle počtu uchazečů, ne podle obtížnosti přijetí.
Obtížnost přijetí v 1. kole 2026, počet uchazečů, kteří měli obor na přihlášce.
| Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, Husova tř.Cestovní ruch · 4leté | středně těžké | 256 uchazečů |
| Obchodní akademie, Husova tř.Obchodní akademie · 4leté | dostala se většina | 215 uchazečů |
| SŠ a VOŠ cestovního ruchu, Senovážné nám.Hotelnictví · 4leté, Hotelnictví a turismus | dostala se většina | 191 uchazečů |
| Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, Husova tř.Lyceum (režim pokusného ověřování) · 4leté, komunikace a marketing | středně těžké | 184 uchazečů |
| Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, Husova tř.Ekonomika a podnikání · 4leté, ŠVP: Obchodně podnikatelská činnost | středně těžké | 170 uchazečů |
| VOŠ, SPŠ automobilní a technická, SkuherskéhoProvoz a ekonomika dopravy · 4leté | liší se podle zaměření | 164 uchazečů |
| Gymnázium J. V. Jirsíka, Fráni ŠrámkaGymnázium · 4leté, všeobecné | středně těžké | 162 uchazečů |
| SŠ a VOŠ cestovního ruchu, Senovážné nám.Lyceum (režim pokusného ověřování) · 4leté, Cestovní ruch s rozšířenou výukou cizích jazyků | těžké | 159 uchazečů |
| Biskupské gymnázium J. N. Neumanna, církevní základní škola a základní umělecká škola, JirsíkovaPedagogické lyceum · 4leté | středně těžké | 157 uchazečů |
| Gymnázium, ČeskáGymnázium · 4leté | těžké | 146 uchazečů |
| Obchodní akademie, Husova tř.tento oborEkonomické lyceum · 4leté | dostala se většina | 110 uchazečů |
V okruhu je ještě 12 dalších oborů s menším počtem uchazečů.
Zájem se mezi obory tohoto okruhu mezi ročníky 2025 a 2026 přesouvá. Obor, kam se v jednom roce dostal skoro každý, může být další rok těžký.
2. kolo2025–2026
Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
V roce 2025 škola 2. kolo také nevypsala.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2025Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 82. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 38,1 a matematika 33,0 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 70,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 71. percentilu, takže obor si z uchazečů vybíral ty s lepším výsledkem.
2. ze 24 čtyřletých lyceí v Jihočeském kraji podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 také 2.). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, francouzský, německý, ruský.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 28 ze 28 přihlášených
- Čeština
- 73,1 % bodů · střed podobných škol 72,1 %
Maturanti tohoto oboru skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala. Ročník byl malý, takže se s výsledkem nedá počítat jako s pravidlem.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Jihočeském kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
2. ze 24 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Praxe a budoucí uplatnění: Škola efektivně spolupracuje se smluvními partnery a přináší do výuky odborníky z praxe, což žáky připravuje na budoucí povolání.
- Matematika – zlepšení: Od poslední inspekce se výrazně zlepšily výsledky maturitní zkoušky z matematiky.
- Nízká absence a motivace: Škola udržuje počet zameškaných hodin na nízké úrovni a uděluje četné motivační pochvaly.
Na co si dát pozor
- Pravidla nejsou jasná: Školní řád obsahuje informace v rozporu se zákonem a chybí pravidla pro kázeňská opatření.
- Výuka není dost aktivní: Ve výuce převažuje frontální výuka s řízeným rozhovorem, chybí aktivizující metody a diferenciace.
- Formativní hodnocení chybí: Prvky formativního hodnocení podporující vlastní učení jsou zařazovány jen ojediněle.
Podpora žáků
- Výchovná poradkyně a školní metodička prevence (tým školního poradenského pracoviště)
- Doučovací aktivity a individuální konzultace pro žáky ohrožené školním neúspěchem
- Školní asistentka (financováno z externích zdrojů)
- Adaptační kurzy a projektové dny zaměřené na prevenci rizikového chování
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně probíhá spolupráce se smluvními partnery a jak často se do výuky zapojují odborníci z praxe?
- Jaké konkrétní kroky škola plánuje pro zavedení aktivnějších vyučovacích metod a diferenciace ve výuce?
- Jak se škola vypořádá s nejasnostmi v školním řádu a jak budou nastavena pravidla pro kázeňská opatření?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 19. 2. 2025
Kontakt
- Adresa
- Husova tř. 1849/1, České Budějovice, 37001
- Okres
- České Budějovice
- Kraj
- Jihočeský
- Zřizovatel
- veřejné / státní
- Web
- www.oacb.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.