Kuchař - číšník - číšník, 3leté
učební obor · pro žáky z 9. třídy · 3 roky · 48 míst
Zbylá místa po 1. kole: 13 ze 48v 1. kole přijato 35 na 48 míst · místo pro všechny · tlak prvních voleb 0,5×81 přihlášek v 1. kole2. kolo 2026: 12 míst, přijato 11
Střední odborné učiliště společného stravování, Poděbrady, Dr. Beneše 413/II
Gastronomie, kuchař - číšník - číšník a kuchař - číšník - kuchař
- Dr. Beneše 413, Poděbrady, 29001
- zřizovatel: veřejné/státní
- okres Nymburk, Středočeský
Škola zatím nic nedoplnila. Údaje na stránce jsou z oficiálních zdrojů.Emailem: zprávy k přijímačkámEditujte: pro vedení školy
Co tu lze studovat
1. kolo 2026Obtížnost přijetí popisuje, kolik soutěžících uchazečů se v 1. kole dostalo; soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili podmínky přijetí a nebyli přijati jinam podle vyšší priority na přihlášce. Každý obor má vlastní přijímání, za školu se nesčítá. Počty přihlášek a přijatých jsou z 1. kola. Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo; kde jeho výsledky máme, uvádíme je u oboru.
U učebních oborů, tedy oborů s výučním listem, a ostatních oborů bez jednotné přijímací zkoušky body nejsou, protože se zkouška nekoná; prvním údajem je, kolik míst zbylo po 1. kole.
S výučním listem2 obory · 108 míst
Kuchař - číšník - kuchař, 3leté
učební obor · pro žáky z 9. třídy · 3 roky · 60 míst
Zbylá místa po 1. kole: 23 ze 60v 1. kole přijato 37 na 60 míst · místo pro všechny · tlak prvních voleb 0,4×81 přihlášek v 1. kole2. kolo 2026: 21 míst, přijato 21
Po vyučení1 obor · 24 míst
Gastronomie, 2leté
pro žáky po vyučení · 2 roky · 24 míst
Dostala se většina
v 1. kole přijato 24 ze 30 uchazečů, kteří o místo soutěžili · v roce 2025 středně těžké · tlak prvních voleb 1,1×Nepočítá se 4 uchazeči přijatí jinam podle vyšší priority na přihlášce ani 2, kteří nesplnili podmínky přijetí.36 přihlášek v 1. kole · přijatí průměrně čeština 22,5 a matematika 11,0 z 50 bodů2. kolo 2026 nebylo, obor se naplnil v 1. kole
Přijímací řízení
Kritéria přijetí, dny otevřených dveří a přípravné kurzy škola zatím nedoplnila. Kritéria vyhlašuje škola na svém webu: www.soupdy.cz.
Jste z vedení školy? Doplňte je zdarma, uvidí je rodiny na této stránce. Editujte: pro vedení školy
Nabídka oborů pro další přijímací řízení se zveřejňuje až po uzávěrce škol; údaje o oborech jsou z 1. kola 2026, CERMAT, stav k 17. 8. 2026, a týkají se denní formy studia; obory v dálkové nebo kombinované formě v tomto přehledu zatím neukazujeme.
Jak si škola vede
maturita 2023–2026 · inspekce 2023V češtině byli maturanti jen v některých hodnoceních nad středem podobných škol.
Podobné školy jsou školy se stejným typem oborů v celé zemi, například všechna osmiletá gymnázia. Střed znamená, že polovina z nich dopadla lépe a polovina hůř.
OborMaturitu udělalo 2026Čeština 2026Nad středem podobných školMatematika 2026
Nástavbové studium ostatní
poslední maturita 2025, malý ročník
Maturitu udělalo 2025: 13 ze 25 přihlášených (52 %)z těch, kdo šli ke zkoušce, 13 ze 23 (56,5 %)2 ke zkoušce nešli
Čeština: 47,7 % bodů v testustřed podobných škol: 55,5 %v celé zemi lépe než 18 ze 100 maturantů
Nad středem podobných škol:
- 23
- 24
- 25
- 26
Matematika: —
nad středemnerozlišitelné, rozdíl je u takto velkého ročníku příliš malýpod středembez srovnání
Podrobně po letechjaro 2023–2026
Nástavbové studium ostatní
Čeština 2025: každá tečka je jedna podobná škola s aspoň 10 maturanty (163 škol), modrá je tato škola. Osa je průměrný podíl bodů z testu, tedy táž veličina, ze které se počítá střed i srovnání. Pořadí škol stránka neuvádí.
| Rok | Maturitu udělalo | Ke zkoušce nešlo | Čeština, % bodů | Střed podobných škol | Srovnání |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 9 ze 20 | 6 (30,0 %) | 74,4 % | 54,2 % | nad středem podobných škol |
| 2024 | 11 ze 20 | 2 (10,0 %) | 62,8 % | 58,9 % | nerozlišitelné od středu |
| 2025 | 13 ze 25 | 2 (8,0 %) | 47,7 % | 49,9 % | nerozlišitelné od středu |
| 2026 | — | — | — | — | bez srovnání |
Maturita: společná část, jarní období, CERMAT. Sloupec „ke zkoušce nešlo“ je počet přihlášených maturantů, kteří zkoušku nekonali, a jeho podíl z přihlášených; důvod data neuvádějí, může jít o nemoc i o neuzavřený ročník. Srovnání s podobnými školami stojí na jediné veličině, na průměrném podílu bodů z testu: střed je prostředek podobných škol a podle něj se počítá i srovnání, které bere v úvahu velikost ročníku, takže u malého ročníku bývá rozdíl nerozlišitelný. Údaj „v celé zemi lépe než 84 ze 100 maturantů“ je jiný pohled: neporovnává školu s podobnými školami, ale její maturanty se všemi maturanty v zemi.
Škola má dobře fungující praktické vzdělávání a její absolventi se podle inspekce dobře uplatňují v práci. Pomáhá také žákům se SVP a poskytuje podporu při jazykové bariéře. Hlavní slabinou je absence: v roce 2021/2022 činila přibližně 180 hodin na žáka v nástavbovém studiu a 220 hodin v nematuritních oborech. Výsledky maturity výrazně kolísaly podle působení distančního vzdělávání, v posledním hodnoceném roce se však zlepšily. Ve vyučování může být více samostatné práce, diferencovaných úkolů a mluvení.
shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy ČŠI z 21. 2. 2023Co inspekce chválí
- Praktické vzdělávání. Odborný výcvik je podle inspekce veden aktivně a žáci na něm získávají potřebné dovednosti i pracovní návyky.
- Podpora rozdílných potřeb. Učitelé věnují individuální pozornost slabším žákům, žákům se SVP i studentům s jazykovou bariérou.
- Dobrá příprava na zaměstnání. Škola dlouhodobě spolupracuje s partnery a absolventi mají podle inspekce nízkou nezaměstnanost.
Na co si dát pozor
- Maturitní zkouška. Výsledky společné části maturity výrazně ovlivnilo distanční vzdělávání a slabší příprava některých studentů.
- Neomluvená absence. Nepřítomnost žáků zůstává problémem a souvisí často s horšími výsledky i předčasným ukončením studia.
- Rozdíly v učební podpoře. Ve většině hodin chyběla dostatečná diferenciace a žáci méně mluvili či spolupracovali.
Co se změnilo od minulé inspekce
Od roku 2018 mírně vzrostl počet žáků nematuritních oborů a mírně klesl počet žáků nástavbového studia; zlepšilo se také materiální vybavení školy.
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jaké konkrétní výsledky měli žáci nástavbového studia při posledních maturitních zkouškách v jednotlivých předmětech?
- Jak škola průběžně sleduje neomluvenou absenci a jaké kroky podniká u žáků, kteří častěji chybějí?
- Jak konkrétně probíhá podpora žáků s jazykovou bariérou, se SVP nebo s odlišnou úrovní znalostí?
Jak si vedou absolventi školy, tedy ti, kdo ji dokončili, tu nenajdete. Veřejná data o uplatnění po jednotlivých školách v Česku nejsou: nejpodrobnější zdroj, statistika MPSV, uvádí jen počet absolventů v evidenci úřadu práce, ne kolik jich škola má, takže z něj podíl spočítat nejde. MŠMT navíc samo označuje evidenci dokončeného studia za nevěrohodnou, protože školy maturitu do matriky nedoplňují u celých ročníků. Raději to řekneme takhle, než abychom tu otázku mlčky vynechali.
Jaká škola je
inspekce 2023 · profil InspISKomu škola sedne
- Žákům, kteří chtějí středoškolské vzdělávání spojené s každodenní praktickou přípravou v gastronomii.
- Žákům, kterým vyhovuje menší a podporující prostředí DM s nabídkou kroužků a doučování.
- Žákům motivovaným odbornými soutěžemi, projekty a spoluprací s praxí.
Kdo má být opatrný
- Rodiče žáků, kteří potřebují před maturitou intenzivní a dlouhodobě ověřenou přípravu zejména na angličtinu.
- Rodiče žáků, kterým záleží na menší neomluvené absenci a pravidelné zpětné vazbě o učení.
- Rodiče žáků s výraznější jazykovou bariérou, kteří potřebují individuálně přizpůsobené výukové úlohy.
Velikost
300 žáků
nejvýš povoleno 450
starší údaj z InspISZřizovatel a školné
veřejné/státní
veřejná škola, školné se neplatí
Podpora žáků
výchovný poradce, školní metodik prevence
Podle zprávy ČŠI z 21. 2. 2023: školní poradenské pracoviště zajišťuje výchovná poradkyně: „podílí na zajištění potřebné péče o žáky“ se SVP nebo výchovnými potřebami.
Bezbariérový přístup
ne
starší údaj z InspISVýuka a vybavení
Zaměření
- odborné
Cizí jazyky
- anglický
- německý
- ruský
Odborné učebny
- cizí jazyky
- ICT
- praktické vyučování
Sport
- mimo areál školy
Formy podpory
- učebnice a výpočetní technika pro sociálně slabé žáky, podpora žáků
Komunikace s rodiči
Jak škola informuje
- e-mailová komunikace s učiteli
- individuální schůzky
- konzultační hodiny
- profil školy na sociální síti
- školní informační systém
- telefonická komunikace s učiteli
- třídní schůzky
- žákovská knížka (elektronická)
- žákovská knížka (papírová)
Školní informační systém
- e-nástěnka
- e-omluvenka
- e-třídní kniha - přehled učiva
- možnost editace osobních údajů žáka
- možnost chatu s vyučujícími/vedením školy
- přehled absence
- přehled klasifikace
- výběr jídel ve školní jídelně/odhlašování
Mimo výuku
Zahraničí
- partnerské školy
- pobyt zaměřený na odborné aktivity v zahraničí
- společné projekty se zahraničním subjektem
- spolupráce se zaměstnavateli v zahraničí
Kurzy
- lyžování
- turistika
Akce
- adaptační kurzy
- exkurze
- návštěvy kulturních akcí
- plesy
- sportovní dny
- tématické/projektové dny
- výlety
Spolupráce
- evropské projekty
- část praktického vyučování probíhá ve firmě/firmách
- exkurze ve firmě/firmách
- jiné odborné certifikace
starší údaj z InspIS Výuka, vybavení, komunikace a akce jsou ze starého profilu školy v InspIS, export 11. 2. 2026; zdroj ČŠI mezitím zanikl. Údaje, které potvrdí škola, mají přednost.
Kde je a jaké školy jsou v okolí
souběžné přihlášky 1. kolo 2026Dr. Beneše 413, Poděbrady, 29001.
- Doprava a umístění
- autobus · integrovaná doprava · vlak · škola stojí: širší centrum starší údaj z InspIS
- V blízkosti školy
- DDM/středisko volného času · kultura · park/přírodní zázemí · sport · veřejná knihovna · ZUŠ starší údaj z InspIS
- Domov mládeže a internát
- Domov mládeže (33 míst) · rejstřík škol MŠMT
Kam se hlásí stejní uchazeči
Obory, které měli na přihlášce i uchazeči oborů této školy. Ukazují skutečné alternativy: polovina z nich nebývá mezi deseti nejbližšími školami.
Kuchař - číšník150 uchazečů
| Škola a obor | Společných | Vzdálenost | Obtížnost přijetí 2026 |
|---|---|---|---|
| Hotelová škola, KomenskéhoHotelnictví · Poděbrady | 13 | — | dostala se většinav 1. kole přijato 89 ze 111 (bez 118 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| SOŠ a SOUKuchař - číšník · Městec Králové | 11 | — | bez údaje |
| SOŠ a SOU řemeselKuchař - číšník · Kutná Hora | 10 | — | bez údaje |
| SOŠ a SOUOperátor skladování · Nymburk | 8 | — | bez údaje |
| SOŠ a SOUMechanik opravář motorových vozidel · Nymburk | 8 | — | bez údaje |
| Střední zemědělská škola a Střední odbor. učilištěKuchař - číšník · Čáslav | 7 | — | bez údaje |
Gastronomie36 uchazečů
| Škola a obor | Společných | Vzdálenost | Obtížnost přijetí 2026 |
|---|---|---|---|
| SPŠ strojírenská a JŠ s právem SJZ, Heverova 191Podnikání · Kolín | 9 | — | těžkév 1. kole přijato 30 ze 64 (bez 74 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| SOŠ stavební a SOU stavební, Pražská 112Podnikání · Kolín | 6 | — | středně těžkév 1. kole přijato 59 ze 107 (bez 49 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| Střední škola gastronomie, U krbu 521Podnikání · Praha | 5 | — | dostala se většinav 1. kole přijato 60 z 85 (bez 49 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| SOŠ a SOU řemesel, Čáslavská 202Podnikání · Kutná Hora | 4 | — | dostala se většinav 1. kole přijato 30 ze 45 (bez 44 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| SOŠ a SOU, T. G. Masaryka 4Podnikání · Městec Králové | 4 | — | středně těžkév 1. kole přijato 13 ze 23 (bez 19 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| SOŠ a SOU, V Kolonii 1804Podnikání · Nymburk | 3 | — | dostala se většinav 1. kole přijato 30 ze 31 (bez 23 přijatých jinam podle vyšší priority) |
Data o uchazečích 1. kola 2026, jen obory s aspoň 10 uchazeči. Počty se mezi obory této školy nesčítají: jeden uchazeč mohl mít na přihlášce dva z nich.
Připomínky termínů přijímaček e-mailem
Jste z vedení školy? Doplňte kritéria přijetí, dny otevřených dveří a popis školy. Je to zdarma a údaje uvidí rodiny na této stránce.
Editujte: pro vedení školyZnačky původu: Doplnila škola údaj doplnil pověřený člověk školy v portálu, nekontrolujeme ho předem; netýká se dat CERMAT, MŠMT a ČŠI · Opravila redakce údaj od školy, ve kterém jsme opravili chybu · text školy škola o sobě, neověřujeme · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy ČŠI · starší údaj z InspIS export 11. 2. 2026 · bez značky: oficiální data CERMAT, MŠMT a ČŠI
Stránka neřadí školy podle kvality. Srovnání se týká jen podobných škol, tedy škol se stejným typem oborů, a je vždy s rokem.