Obory školy
2 obory, 90 míst celkem
Gymnázium, obory se liší délkou studia
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202676bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 89 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
83bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
85bodů
Průměr přijatých
Čeština 43,2 a matematika 41,5, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 30 z 50. Výrazně slabý předmět se tu tím druhým nedožene: ani jeden z přijatých neměl ve slabším předmětu míň než polovinu bodů. Přijatí tu mají oba předměty spíš vyrovnané.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 36 z češtiny a 45 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 30 z matematiky a 47 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 2 z 32 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
65bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
76bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 bylo těžké se sem dostat.
Z 95 soutěžících uchazečů, tedy těch, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš, se dostalo 32, což je zhruba každý třetí. V roce 2025: zhruba každý druhý, 30 ze 68.
15. ze 108 čtyřletých gymnázií v Praze podle zájmu (2026, v roce 2025 19.–20. ze 107). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 30 ze 68 soutěžících uchazečů, 38 se nevešlo
- 2026
přijato 32 z 95 soutěžících uchazečů, 63 se nevešlo
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Praze. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
15. ze 108 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026
Smíšená pozice: obvyklý poměr první volby a pojistky mezi obory stejného typu (jako 1. volbu ho mělo 39 % přihlášek); v roce 2025 škola první volby.
Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých gymnázií). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.
CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 2025303826
- 2026326350
S kolika body se kdo dostal1. kolo 2026
Soutěžící uchazeči v roce 2026, tedy ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor výš na přihlášce, podle bodů (součet češtiny a matematiky, každý test nejvýš 50 bodů). Pod 76 bodů se nedostal nikdo; stejně nebo méně bodů mělo 89 ze 100 uchazečů v celé zemi.
- přijatí
- soutěžící uchazeči v pásmu celkem
- 40–55 bodů0 z 10
- 55–65 bodů0 z 10
- 65–70 bodů0 z 10
- 70–75 bodů0 z 15
- 75–80 bodů6 ze 17
- 80–85 bodů11 ze 16
- 85–90 bodů7 z 8
- 90–100 bodů8 z 8
Data o uchazečích 1. kola 2026. Není to šance konkrétního uchazeče a platí za obor školy bez zaměření. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 30 | 32 |
| Přihlášky | 98 | 148 |
| Přihlášky na místo | 3,3× | 4,6× |
| Tlak prvních voleb | 1,6× | 1,8× |
| Přijatí | 30 | 32 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 38 | 63 |
| Nedosáhli požadavku školy | 4 | 3 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 26 | 50 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 96. percentil | 95. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 148 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 32, na obor výš na přihlášce 51, na obor níž 38 a nikam 27, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Schola Pragensis — 26.–28. listopadu 2026, Kongresové centrum Praha. Za odpoledne porovnáte školy z kraje na jednom místě; účast této školy mezi vystavovateli nemáme doloženou.Stránka akce ↗ · Všechny veletrhy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- 2. kolo: Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 148 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026
Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: těžké.
| Obor | Společných uchazečů | Obtížnost přijetí |
|---|---|---|
| Měli výš na přihlášce | ||
| Gymnázium, ArabskáPraha · Gymnázium · 4leté | 28 | bez údajů |
| Gymnázium Jana Keplera, ParléřovaPraha · Gymnázium · 4leté | 24 | těžké88 ze 202 |
| Gymnázium, Na ZatlancePraha · Gymnázium · 4leté | 12 | bez údajů |
| Měli níž na přihlášce | ||
| Gymnázium, nám. Edvarda BenešeKladno · Gymnázium · 4leté | 15 | středně těžké90 ze 166 |
| Gymnázium, KomenskéhoHostivice · Gymnázium · 4leté | 12 | dostala se většina42 ze 43 |
Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.
2. kolo2025–2026
Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
V roce 2025 škola 2. kolo také nevypsala.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2023Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 95. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 43,2 a matematika 41,5 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 82,5 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 87. percentilu, takže obor si z uchazečů vybíral ty s lepším výsledkem.
19.–20. ze 108 čtyřletých gymnázií v Praze podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 13. ze 102). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, francouzský, latinský, německý, španělský.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 27 ze 30 přihlášených
- Čeština
- 85,6 % bodů · střed podobných škol 78,2 %
- Matematiku
- volilo 90 %, 61,5 % bodů
Maturanti tohoto oboru skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala. Ročník byl malý, takže se s výsledkem nedá počítat jako s pravidlem.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Praze: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
19.–20. ze 108 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Jazykové vzdělávání: Metodicky zdařilá výuka cizích jazyků s nadstandardním rozvojem řečových dovedností, rodilí mluvčí, certifikované zkoušky.
- Výsledky maturit: Výborné výsledky při ukončování studia s dlouhodobě nadprůměrnými výsledky v celostátním srovnění.
- Osobnostní rozvoj: Motivační prostředí s bohatou nabídkou volitelných předmětů a rozšiřujících aktivit podporující všestranný rozvoj.
Na co si dát pozor
- Kvalita hospitační činnosti: Nízká četnost hospitací a absence konkrétních doporučení vedoucích ke zlepšení, zejména pro začínající učitele.
- Formativní hodnocení: V části výuky chybí zapojení žáků do evaluačních aktivit a vzájemného kriteriálního hodnocení.
- Didaktické postupy: V malé části hodin převaha frontální výuky s nerovnoměrným zapojením žáků a nižší míra pedagogických zkušeností.
Podpora žáků
- Školní poradenské pracoviště v úzké spolupráci s vedením, třídními učiteli a ostatními pedagogy
- Systém prevence sociálně patologických jevů – interní preventivní programy, sociometrická šetření, konzultace
- Nadstandardní individuální péče pro žáky s narůstajícími zdravotními obtížemi psychického charakteru
- Adaptační, zážitkové a sportovní kurzy, tematicky zaměřené přednášky
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně probíhá podpora začínajících učitelů a jaké jsou mechanismy zpětné vazby z hospitací?
- Jaké jsou konkrétní příklady projektové výuky a jak se propojuje s přípravou na maturitu?
- Jak se škola vypořádává s rostoucími zdravotními obtížemi psychického charakteru u žáků?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 11. 12. 2023
Kontakt
- Adresa
- Nad alejí 1952, Praha, 16200
- Okres
- Praha
- Kraj
- Hlavní město Praha
- Zřizovatel
- veřejné / státní
- Web
- www.alej.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.