SŠ managementu a služeb a ZŠ s.r.o., Ve Lhotce

Čtyřleté studium

Ekonomika a podnikání - management cestovního ruchu

Praha, Praha•soukromé•Zpět na přehled školy
ZáložníCo si o škole myslí Školská inspekce?

Zaměření školy4 obory · 116 míst celkem

Přihlášky 2026 – 1. kolo

Velmi vysoká konkurence
101
Přihlášek 2026
+58 % vs 2025
25
Míst
(2025: 28)
4.0×
Poptávka
(přihlášek na místo)
27
Jako 1. volba
(1.1× kapacita)

Velmi vysoký zájem! Na tuto školu se hlásí výrazně více uchazečů, než kolik je míst. Důkladná příprava na přijímací zkoušky je klíčová.

Data z data.cermat.cz. Kapacity se mohou měnit do 7. 5. 2026.

Zjistit moje šance →

Data z přijímacího řízení 2025

Výsledky loňského přijímacího řízení — minimální body, rozložení priorit a strategie uchazečů

64
Uchazečů celkem
Na 1. místo dalo obor 9 uchazečů
Min. bodů z JPZ 2025
ČJ 22 / MA 9
(z max. 50 / 50)
celkem z JPZ: 31 b.
44
Obtížnost přijetí
SNADNÉ
2.6× na 28
Konkurence / Kapacita

Rozložení priorit uchazečů

Jak uchazeči tuto školu volí na své přihlášce (1., 2. nebo 3. priorita, případně 4. nebo 5. priorita u škol s talentovými zkouškami).

Přihlášky:
22.8%
28.1%
42.0%
5.4%
1.8%
Přijatí:
29%
24%
43%
5%
1. priorita
2. priorita
3. priorita
4. priorita
5. priorita

Škola je častěji volena jako záložní varianta. Pozor: Z 4. priority nebyl nikdo přijat!

Důležité: O přijetí rozhoduje výhradně počet bodů, nikoliv pořadí škol na přihlášce. Priority ovlivňují pouze to, kam nastoupíte v případě přijetí na více škol. Zjistěte více o přijímacím řízení →

Šance přijetí podle priority

Jak se liší šance na přijetí podle toho, jakou prioritu škole dáte? (4. a 5. priorita je možná u škol s talentovými zkouškami)

1.První priorita
67%šance
6 přijato z 9 přihlášek
2.Druhá priorita
24%šance
5 přijato z 21 přihlášek
3.Třetí priorita
35%šance
9 přijato z 26 přihlášek
4.Čtvrtá priorita
0%šance
0 přijato z 5 přihlášek
5.Pátá priorita
33%šance
1 přijato z 3 přihlášek

Tip: Čím vyšší prioritu škole dáte, tím vyšší máte šanci na přijetí.

Výsledky testů přijatých

Průměrné body přijatých a výsledky studenta s nejnižším celkovým skóre.

Češtinamax 50 b.
Průměr přijatých:26.8 b.
Min. přijatý student:22 b.
Matematikamax 50 b.
Průměr přijatých:14.0 b.
Min. přijatý student:9 b.
Minimální JPZ pro přijetí:31 bodů
(ČJ 22 + MA 9 = 31 bodů z max. 100)

Zajímavost: Na této škole mají přijatí studenti v průměru lepší výsledky z čeština (o 12.8 bodů více). Připravte se důkladněji na český jazyk.

Profily přijatých studentů

Podle úrovně
Výborní
3%
Dobří
25%
Slabší
72%
Podle profilu
Matematici
24%
Vyvážení
39%
Humanitní
37%
Detailní rozložení (71 přijatých)
11%
8%
18%
25%
28%
Sl. hum.(28%)
Sl. vyv.(25%)
Sl. mat.(18%)
Dob. vyv.(11%)
Dob. hum.(8%)

Náročnost přijetí na školu

Jak těžké je se na školu dostat (podle bodů potřebných k přijetí), nikoliv jak náročné je studium.

V rámci celé ČR
59%percentil
Průměrná náročnost
Mezi středních odborných škol
72%percentil
409. nejnáročnější z 1446 škol tohoto typu
Zaměření oboru
HumanitníVyváženáMatematické
-2-10+1+2
Index: +0.06 (zčj=-0.36, zma=-0.30)
vs. celostátní průměr
Čeština:26.8 b.(-2.4)
Matematika:14.0 b.(-2.2)
Min. JPZ body:31 b.(+1.3)
Průměr: ČJ 29 b., MA 21 b., min JPZ 30 b.
vs. průměr středních odborných škol
Čeština:26.8 b.(-0.8)
Matematika:14.0 b.(+0.3)
Min. JPZ body:31 b.(+5.4)
Průměr typu: ČJ 28 b., MA 18 b., min JPZ 26 b.

Co to znamená: Škola má průměrnou náročnost. Škola má vyvážené nároky na oba předměty.

Tip: O přijetí rozhoduje výhradně váš počet bodů z testů, nikoliv pořadí škol na přihlášce. Soustřeďte se na přípravu na testy. Jak funguje přijímací řízení →

Přihlášky a přijetí 2025

Počet přihlášek:64
Počet přijatých:21
Kapacita:28
Index poptávky:2.59× 📈

Bodové statistiky

Min. skóre pro přijetí (2025):31
Obtížnost přijetí:44 (Nízká)

Co to znamená?

Střední konkurence (2.6× více přihlášek než míst). S dobrými body máte slušnou šanci.

Co zjistila inspekce

březen 2025

Škola je zaměřená na praktické obory a má velmi dobré vybavení. Silnou stránkou je propojení teorie s praxí a kvalitní odborné vyučování. Výsledky maturit se zlepšují. Problém je s podporou žáků s odlišným mateřským jazykem – čtvrtina z nich neprospívá. Teoretická výuka je často frontální bez dostatečné diferenciace. Škola se snaží zlepšovat, ale potřebuje více personálu v poradenství a lepší metodickou podporu učitelů.

Praktické vzdělání na vysoké úrovniKvalitní materiální vybaveníZlepšující se výsledky maturit
Slabá podpora žáků s odlišným mateřským jazykemNedostatečná diferenciace výukySlabé výsledky v gramotnosti
Podrobné shrnutí inspekce

Shrnutí vytvořeno automaticky na základě inspekční zprávy ČŠI. Ověřte v originální zprávě.

Kontakt

Adresa: Ve Lhotce 814, Praha, 14200

Okres: Praha

Kraj: Praha

Zřizovatel: soukromé

Vyzkoušet v simulátoru
Otevřená data:M↓Markdown{ }JSON