Obory školy
1 obor, 4 míst celkem
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202646bodů
Průměr přijatých
Čeština 34,5 a matematika 11,0, každý test z 50.
1. kolo 2025
bez údaje
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
bez údaje
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 bylo místo pro všechny, kdo splnili požadavky školy.
Škola přijala 2 uchazeče na 4 místa a nikoho neodmítla kvůli kapacitě. Volná místa nabídla ve 2. kole (3).
Kromě toho 4 z 8 uchazečů nedosáhli požadavku školy, například minima bodů, výsledku školní zkoušky nebo jiného požadavku z kritérií.
43. ze 47 čtyřletých gymnázií v Jihomoravském kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 44. ze 46). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 1 z 1 soutěžících uchazečů, nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
- 2026
přijato 2 ze 2 soutěžících uchazečů, nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Jihomoravském kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
43. ze 47 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026
Záložní volba: uchazeči si ji častěji než u oborů stejného typu píší jako druhou nebo třetí volbu (jako 1. volbu ho mělo 13 % přihlášek); v roce 2025 také.
Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých gymnázií). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.
CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 20251131
- 2026224
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 4 | 4 |
| Přihlášky | 6 | 8 |
| Přihlášky na místo | 1,5× | 2,0× |
| Tlak prvních voleb | 0,3× | 0,3× |
| Přijatí | 1 | 2 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 0 | 0 |
| Nedosáhli požadavku školy | 3 | 4 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 1 | 2 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 69. percentil | 43. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- 2. kolo: Ve 2. kole 2026 škola vypsala 3 místa. Přišlo 5 přihlášek a přijati byli 2.
2. kolo2025–2026
Ve 2. kole 2026 škola vypsala 3 místa. Přišlo 5 přihlášek a přijati byli 2.
Ze zbylých uchazečů 1 se dostal na obor, který měl na přihlášce výš, a 2 nedosáhli požadavku školy.
V roce 2025 škola 2. kolo nevypsala.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2023Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 43. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 34,5 a matematika 11,0 z 50. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 26. percentilu, takže obor si z uchazečů vybíral ty s lepším výsledkem.
44. ze 47 čtyřletých gymnázií v Jihomoravském kraji podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 35. ze 46). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu.
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Jihomoravském kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
44. ze 47 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Jasná vzdělávací koncepce: Škola má vymezenou vizi svobodné demokratické školy, kterou všichni aktéři sdílejí a naplňují.
- Výborné materiální podmínky: Tematicky vybavené učebny, pronajatá sportovní zařízení a bezpečné prostředí podporují učení.
- Pozitivní školní klima: Partnerské vztahy a respektující komunikace vytvářejí příznivé prostředí pro rozvoj sociálních dovedností.
Na co si dát pozor
- Nekvalifikovanost pedagogů: Část pedagogického týmu nemá požadovanou kvalifikaci, chybí cílená metodická podpora a evaluace jejich práce.
- Slabá motivace některých žáků: Organizace výuky některé žáky nevedla k aktivnímu zapojení; místo učiva si volili volné činnosti.
- Chybějící systém hodnocení pokroku: Škola nemá jednotný systém pro evidenci dosahování očekávaných výstupů jednotlivých žáků.
Podpora žáků
- Školní poradenské pracoviště: ředitelka (výchovná poradkyně), školní metodička prevence, speciální pedagožka
- Podpora asistenty pedagoga pro žáky se speciálními potřebami
- Spolupráce s externí psycholožkou na realizaci programů pro žáky
- Minimální preventivní program zpracovaný podle potřeb školy
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně škola motivuje žáky, kteří se nezajímají o nabízené učivo, aby se aktivně zapojili do vzdělávání?
- Jaký systém máte pro sledování pokroku jednotlivých žáků a jak se to projevuje na vysvědčení?
- Jak se škola vypořádává s vysokou omluvovanou absencí, kterou inspekce zmínila?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 13. 6. 2023
Kontakt
- Adresa
- Trboušany 145, 66464
- Okres
- Brno-venkov
- Kraj
- Jihomoravský
- Zřizovatel
- soukromé
- Web
- www.arktur.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.