1. Slovanské gymnázium a jazyková škola, Masná
Gymnázium - všeobecné - český program, 4leté
- Praha, Hlavní město Praha
- zřizovatel: soukromé
Obory školy
3 obory, 270 míst celkem
Návaznost na loňskou nabídku není jistá
Nabídka Gymnázium (79-41-K/41) se od roku 2026 dělí na víc zaměření. Starší výsledky se vztahují ke společnému předchůdci. Spojení s dřívější nabídkou nemáme doložené jednoznačně. Starší výsledky proto nejsou s letošní nabídkou plně srovnatelné. Pokud to víte jinak, dejte nám prosím vědět tlačítkem „Nahlásit chybu“ dole na stránce. Opravíme to.
Zdroj: Rešerše návazností 2025–2026, R-651028922 • 12. 9. 2026
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202624bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 10 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
48bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
46bodů
Průměr přijatých
Čeština 26,5 a matematika 19,8, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 4 z 50. I s jedním slabým předmětem se sem někdo dostal, když ho vyvážil tím druhým. Nevyrovnané výsledky tu nejsou výjimkou.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 13 z češtiny a 13 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 4 z matematiky a 27 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 9 z 23 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
13bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
24bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 bylo místo pro všechny, kdo splnili požadavky školy.
Škola přijala 16 uchazečů na 60 míst a nikoho neodmítla kvůli kapacitě. Volná místa nabídla ve 2. kole (45).
87.–89. ze 108 čtyřletých gymnázií v Praze podle zájmu (2026). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2026
přijato 16 ze 16 soutěžících uchazečů, nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Praze. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
87.–89. ze 108 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co se stalo se všemi přihláškami2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 202616184
Údaje v číslech2026
| Údaj | 2026 |
|---|---|
| Místa | 60 |
| Přihlášky | 40 |
| Přihlášky na místo | 0,7× |
| Tlak prvních voleb | 0,2× |
| Přijatí | 16 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 0 |
| Nedosáhli požadavku školy | 4 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 18 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 44. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 65 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 23, na obor výš na přihlášce 40, na obor níž 0 a nikam 2, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- 2. kolo: Ve 2. kole 2026 škola vypsala 45 míst. Přišlo 15 přihlášek a přijati byli 4.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 65 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
2. kolo2026
Ve 2. kole 2026 škola vypsala 45 míst. Přišlo 15 přihlášek a přijati byli 4.
Ze zbylých uchazečů 9 se dostalo na obor, který měli na přihlášce výš, a 2 nedosáhli požadavku školy.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2025Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 44. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 26,5 a matematika 19,8 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 48,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 54. percentilu, tedy podobné jako přijatí.
103. ze 108 čtyřletých gymnázií v Praze podle výsledků přijatých (2026). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 103 ze 107 přihlášených
- Čeština
- 73,9 % bodů · střed podobných škol 78,2 %
- Matematiku
- volilo 12 %, 50,9 % bodů
Maturanti tohoto oboru a oboru Gymnázium · všeobecné - vybrané předměty v anglickém jazyce skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala. Ročník byl malý, takže se s výsledkem nedá počítat jako s pravidlem.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Praze: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
103. ze 108 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Jazykové vzdělávání: Škola systematicky podporuje jazykové kompetence žáků výukou tří cizích jazyků, konverzacemi s rodilými mluvčími a možností získat jazykové certifikáty.
- Partnerství a kariérní příprava: Dlouhodobé vztahy s vysokými školami, jazykovými instituty a zahraničními partnery přispívají k naplňování profilu absolventa a kariérnímu směřování.
- Školní komunita: Škola vytváří prostředí pro vzájemnou toleranci a sdílení hodnot prostřednictvím tradičních akcí, žákovského parlamentu a zapojení rodičů.
Na co si dát pozor
- Nestabilita pedagogů: Vysoká fluktuace učitelů (jen 58 % pedagogů působilo ve škole 2 roky), odchod pěti učitelů na začátku 2. pololetí zvýšil riziko zejména pro výuku češtiny.
- Rozdílná kvalita výuky: Přibližně polovina hodin vykazuje metodické nedostatky, nižší aktivizaci žáků, málo kooperativních forem a nedostatečné zohledňování individuálních potřeb.
- Chybějící preventivní program: Škola nemá zpracován povinný minimální preventivní program pro řešení rizikového chování a šikany, což je administrativní nedostatek.
Podpora žáků
- Poradenský pracovník zajišťuje podpůrné, preventivní a kariérní služby na základní úrovni
- Adaptační a sportovní kurzy, matematická příprava pro 1. ročníky, výuka češtiny jako cizího jazyka
- Individuální vzdělávací plány pro žáky se zdravotními problémy nebo nadané žáky
- Chybí školní psycholog (pozice není obsazena) a zpracovaný minimální preventivní program
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak škola řeší vysokou fluktuaci učitelů a jak zajišťuje kontinuitu výuky, zejména v češtině a dalších klíčových předmětech?
- Jaké konkrétní metody používáte k individuální podpoře žáků s různými studijními předpoklady a jak se liší přístup k nadaným žákům a těm, kteří potřebují více času?
- Jak probíhá příprava na maturitu a jaké jsou vaše výsledky v jednotlivých předmětech v porovnání s republikovým průměrem?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 18. 2. 2025
Kontakt
- Adresa
- Masná 700, Praha, 11000
- Okres
- Praha
- Kraj
- Hlavní město Praha
- Zřizovatel
- soukromé
- Web
- www.slovgym.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.