VÍTKOVICKÁ SPŠ, Hasičská

Čtyřleté studium

Informační technologie - programátor a vývojář aplikací

Ostrava, Moravskoslezský•soukromé•Zpět na přehled školy
PreferovanáCo si o škole myslí Školská inspekce?

Zaměření školy5 oborů · 150 míst celkem

Přihlášky 2026 – 1. kolo

Nízká konkurence
44
Přihlášek 2026
-20 % vs 2025
30
Míst
(2025: 30)
1.5×
Poptávka
(přihlášek na místo)
9
Jako 1. volba
(0.3× kapacita)

Data z data.cermat.cz. Kapacity se mohou měnit do 7. 5. 2026.

Zjistit moje šance →

Data z přijímacího řízení 2025

Výsledky loňského přijímacího řízení — minimální body, rozložení priorit a strategie uchazečů

55
Uchazečů celkem
Na 1. místo dalo obor 16 uchazečů
Min. bodů z JPZ 2025
ČJ 10 / MA 5
(z max. 50 / 50)
celkem z JPZ: 15 b.
47
Obtížnost přijetí
STŘEDNÍ
1.8× na 30
Konkurence / Kapacita

Rozložení priorit uchazečů

Jak uchazeči tuto školu volí na své přihlášce (1., 2. nebo 3. priorita, případně 4. nebo 5. priorita u škol s talentovými zkouškami).

Přihlášky:
58.2%
16.4%
23.6%
1.8%
Přijatí:
65%
35%
1. priorita
2. priorita
3. priorita
4. priorita
5. priorita

Škola je první volbou pro většinu uchazečů. Pozor: Z 3. priority a 4. priority a 5. priority nebyl nikdo přijat!

Důležité: O přijetí rozhoduje výhradně počet bodů, nikoliv pořadí škol na přihlášce. Priority ovlivňují pouze to, kam nastoupíte v případě přijetí na více škol. Zjistěte více o přijímacím řízení →

Šance přijetí podle priority

Jak se liší šance na přijetí podle toho, jakou prioritu škole dáte? (4. a 5. priorita je možná u škol s talentovými zkouškami)

1.První priorita
81%šance
13 přijato z 16 přihlášek
2.Druhá priorita
54%šance
7 přijato z 13 přihlášek
3.Třetí priorita
0%šance
0 přijato z 23 přihlášek
4.Čtvrtá priorita
0%šance
0 přijato z 2 přihlášek
5.Pátá priorita
0%šance
0 přijato z 1 přihlášek

Tip: Čím vyšší prioritu škole dáte, tím vyšší máte šanci na přijetí. S 1. prioritou máte na této škole velmi vysokou šanci!

Výsledky testů přijatých

Průměrné body přijatých a výsledky studenta s nejnižším celkovým skóre.

Češtinamax 50 b.
Průměr přijatých:23.3 b.
Min. přijatý student:10 b.
Matematikamax 50 b.
Průměr přijatých:18.1 b.
Min. přijatý student:5 b.
Minimální JPZ pro přijetí:15 bodů
(ČJ 10 + MA 5 = 15 bodů z max. 100)

Zajímavost: Na této škole mají přijatí studenti v průměru lepší výsledky z čeština (o 5.2 bodů více). Připravte se důkladněji na český jazyk.

Profily přijatých studentů

Podle úrovně
Výborní
6%
Dobří
25%
Slabší
69%
Podle profilu
Matematici
44%
Vyvážení
38%
Humanitní
19%
Detailní rozložení (16 přijatých)
13%
31%
31%
Sl. mat.(31%)
Sl. vyv.(31%)
Dob. hum.(13%)
Výb. mat.(6%)
Dob. mat.(6%)

Náročnost přijetí na školu

Jak těžké je se na školu dostat (podle bodů potřebných k přijetí), nikoliv jak náročné je studium.

V rámci celé ČR
9%percentil
Podprůměrná náročnost
Mezi středních odborných škol
10%percentil
1299. nejnáročnější z 1446 škol tohoto typu
Zaměření oboru
HumanitníSilně matematicky zaměřenáMatematické
-2-10+1+2
Index: +0.55 (zčj=-0.93, zma=-0.39)
vs. celostátní průměr
Čeština:23.3 b.(-6.2)
Matematika:18.1 b.(-2.8)
Min. JPZ body:15 b.(-14.7)
Průměr: ČJ 29 b., MA 21 b., min JPZ 30 b.
vs. průměr středních odborných škol
Čeština:23.3 b.(-4.6)
Matematika:18.1 b.(-0.3)
Min. JPZ body:15 b.(-10.6)
Průměr typu: ČJ 28 b., MA 18 b., min JPZ 26 b.

Co to znamená: Škola je podprůměrně náročná, dobré šance na přijetí. Přijatí studenti excelují v matematice více než v češtině (oproti celostátnímu průměru), což naznačuje silné technické/přírodovědné zaměření.

Tip: O přijetí rozhoduje výhradně váš počet bodů z testů, nikoliv pořadí škol na přihlášce. Soustřeďte se na přípravu na testy. Jak funguje přijímací řízení →

Přihlášky a přijetí 2025

Počet přihlášek:55
Počet přijatých:20
Kapacita:30
Index poptávky:1.83× ✓

Bodové statistiky

Min. skóre pro přijetí (2025):15
Obtížnost přijetí:47 (Střední)

Co to znamená?

Nízká konkurence (1.8×). Šance na přijetí jsou vysoké i s průměrnými body.

Co zjistila inspekce

prosinec 2022

Vítkovická SPŠ je moderní průmyslová škola s dobrým vybavením a silnými vazbami na průmysl. Žáci se učí v praxi u skutečných firem a mají šanci na zaměstnání hned po škole. Nadaní žáci mají podporu a úspěchy na soutěžích. Problém je vysoká absence a neúspěšnost některých žáků, kterou škola řeší, ale zatím bez plného úspěchu. Část výuky by mohla být individuálnější a lépe zpětnovazební.

Propojení teorie s praxíModerní vybavení a technologiePodpora nadaných žáků
Vysoká absence a neúspěšnostNízká diferenciace ve výuceSlabá zpětná vazba a reflexe
Podrobné shrnutí inspekce

Shrnutí vytvořeno automaticky na základě inspekční zprávy ČŠI. Ověřte v originální zprávě.

Kontakt

Adresa: Hasičská 1003, Ostrava, 70030

Okres: Ostrava-město

Kraj: Moravskoslezský

Zřizovatel: soukromé

Vyzkoušet v simulátoru
Otevřená data:M↓Markdown{ }JSON