Střední škola techniky a služeb, tř. Osvobození

Čtyřleté studium

Mechanik instalatérských a elektrotechnických zařízení

Karviná, Moravskoslezskýveřejné / státníZpět na přehled školy

Přihlášky 2026 – 1. kolo

Nízká konkurence
20
Přihlášek 2026
+33 % vs 2025
15
Míst
(2025: 15)
1.3×
Poptávka
(přihlášek na místo)
8
Jako 1. volba
(0.5× kapacita)

Data z data.cermat.cz. Kapacity se mohou měnit do 7. 5. 2026.

Zjistit moje šance →

Data z přijímacího řízení 2025

Výsledky loňského přijímacího řízení — minimální body, rozložení priorit a strategie uchazečů

15
Uchazečů celkem
Na 1. místo dalo obor 2 uchazečů
Min. bodů z JPZ 2025
ČJ 16 / MA 7
(z max. 50 / 50)
celkem z JPZ: 23 b.
28
Obtížnost přijetí
SNADNÉ
1.0× na 15
Konkurence / Kapacita

Rozložení priorit uchazečů

Jak uchazeči tuto školu volí na své přihlášce (1., 2. nebo 3. priorita).

Přihlášky:
13.3%
40.0%
46.7%
Přijatí:
50%
50%
1. priorita
2. priorita
3. priorita

Škola je častěji volena jako záložní varianta. Pozor: Z 3. priority nebyl nikdo přijat!

Důležité: O přijetí rozhoduje výhradně počet bodů, nikoliv pořadí škol na přihlášce. Priority ovlivňují pouze to, kam nastoupíte v případě přijetí na více škol. Zjistěte více o přijímacím řízení →

Kam se hlásí ostatní uchazeči

Vyberte, jakou prioritu měl tento obor u uchazečů, a uvidíte jejich ostatní volby.

2 uchazečů dalo tento obor jako svou 1. volbu (nejvíce chtěli). Kam dali své záložní volby?

Statistika přijetí podle priority

Jaká byla úspěšnost uchazečů s různou prioritou? Priorita sama o sobě šanci neovlivňuje — o přijetí rozhodují body z testů.

1.První priorita
100%šance
2 přijato z 2 přihlášek
2.Druhá priorita
33%šance
2 přijato z 6 přihlášek
3.Třetí priorita
0%šance
0 přijato z 7 přihlášek

Tip: Priorita neurčuje šanci na přijetí — ta závisí výhradně na výsledku zkoušky. Priorita rozhoduje pouze o tom, na kterou školu nastoupíte, pokud jste přijati na více škol. Statistické rozdíly mezi prioritami odrážejí profil uchazečů, ne vliv priority na přijetí.

Výsledky testů přijatých

Průměrné body přijatých a výsledky studenta s nejnižším celkovým skóre.

Češtinamax 50 b.
Průměr přijatých:17.5 b.
Min. přijatý student:16 b.
Matematikamax 50 b.
Průměr přijatých:13.0 b.
Min. přijatý student:7 b.
Minimální JPZ pro přijetí:23 bodů
(ČJ 16 + MA 7 = 23 bodů z max. 100)

Profily přijatých studentů

Podle úrovně
Výborní
0%
Dobří
0%
Slabší
100%
Podle profilu
Matematici
50%
Vyvážení
25%
Humanitní
25%
Detailní rozložení (4 přijatých)
50%
25%
25%
Sl. mat.(50%)
Sl. vyv.(25%)
Sl. hum.(25%)

Náročnost přijetí na školu

Jak těžké je se na školu dostat (podle bodů potřebných k přijetí), nikoliv jak náročné je studium.

V rámci celé ČR
35%percentil
Podprůměrná náročnost
Mezi středních odborných učilišť
61%percentil
140. nejnáročnější z 355 škol tohoto typu
Zaměření oboru
HumanitníSilně matematicky zaměřenáMatematické
-2-10+1+2
Index: +0.72 (zčj=-1.81, zma=-1.09)
vs. celostátní průměr
Čeština:17.5 b.(-12.0)
Matematika:13.0 b.(-7.9)
Min. JPZ body:23 b.(-6.7)
Průměr: ČJ 29 b., MA 21 b., min JPZ 30 b.
vs. průměr středních odborných učilišť
Čeština:17.5 b.(-5.9)
Matematika:13.0 b.(-2.6)
Min. JPZ body:23 b.(+1.1)
Průměr typu: ČJ 23 b., MA 16 b., min JPZ 22 b.

Co to znamená: Škola je podprůměrně náročná, dobré šance na přijetí. Přijatí studenti excelují v matematice více než v češtině (oproti celostátnímu průměru), což naznačuje silné technické/přírodovědné zaměření.

Tip: O přijetí rozhoduje výhradně váš počet bodů z testů, nikoliv pořadí škol na přihlášce. Soustřeďte se na přípravu na testy. Jak funguje přijímací řízení →

Přihlášky a přijetí 2025

Počet přihlášek:15
Počet přijatých:4
Kapacita:15
Index poptávky:1.00×

Bodové statistiky

Min. skóre pro přijetí (2025):23
Obtížnost přijetí:28 (Nízká)

Co to znamená?

Nízká konkurence (1.0×). Šance na přijetí jsou vysoké i s průměrnými body.

Co zjistila inspekce

listopad 2022

Škola je silná v praktickém vyučování a má dobré vztahy se zaměstnavateli, což zvyšuje šance absolventů na trhu práce. Infrastruktura je moderní a přístupná. Hlavní slabinou je výuka teoretických předmětů, která není přizpůsobena různým schopnostem žáků a chybí jí aktivizující metody. Angličtina v nematuritních oborech se vyučuje málo efektivně. Matematika na maturitě má velmi nízkou úspěšnost. Škola je vhodná pro prakticky zaměřené žáky, ale teoreticky slabší žáci by měli počítat s větší náročností.

Praktické vyučování na vysoké úrovniSilné partnerství se zaměstnavateliModerní vybavení a infrastruktura
Slabá diferenciace výuky v teoretických předmětechProblémy s angličtinou v nematuritních oborechNízké výsledky v matematice na maturitě

Shrnutí vytvořeno automaticky na základě inspekční zprávy ČŠI. Ověřte v originální zprávě.

Kontakt

Adresa: tř. Osvobození 1111, Karviná, 73506

Okres: Karviná

Kraj: Moravskoslezský

Zřizovatel: veřejné / státní

Otevřená data:M↓Markdown{ }JSON