SOŠ elektrotechnická, Zvolenovská
Mechanik elektrotechnik - 26-51-H/02 Elektrikář silnoproud, 4leté
- Hluboká nad Vltavou, Jihočeský
- zřizovatel: veřejné / státní
Obory školy
6 oborů, 169 míst celkem
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202630bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 18 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
45bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
47bodů
Průměr přijatých
Čeština 24,4 a matematika 22,2, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 12 z 50. I s jedním slabým předmětem se sem někdo dostal, když ho vyvážil tím druhým.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 12 z češtiny a 18 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 15 z matematiky a 16 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 7 z 46 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
21bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
30bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026S kolika body se kdo dostal a kde byste stáli vy
1. kolo 2026Soutěžící uchazeči v roce 2026, tedy ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor výš na přihlášce, podle bodů (součet češtiny a matematiky, každý test nejvýš 50 bodů). Pod 30 bodů se nedostal nikdo; stejně nebo méně bodů mělo 18 ze 100 uchazečů v celé zemi.
- přijatí
- soutěžící uchazeči v pásmu celkem
- 20–35 bodů6 z 9
- 35–40 bodů5 z 5
- 40–45 bodů10 z 10
- 45–50 bodů8 z 8
- 50–55 bodů8 z 8
- 55–80 bodů9 z 9
Data o uchazečích 1. kola 2026; převod testů z položkových dat jednotné přijímací zkoušky; kritéria z PDF škol v DiPSy. Není to šance konkrétního uchazeče a platí za obor školy bez zaměření. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
V 1. kole 2026 se dostala většina soutěžících uchazečů, ale ne všichni.
Ze 49 soutěžících uchazečů, tedy těch, kdo splnili podmínky přijetí a nebyli přijati jinam podle vyšší priority na přihlášce, se dostalo 46 (bez 58 přijatých jinam podle vyšší priority), což je skoro všichni. V roce 2025 kapacita nerozhodovala.
Kromě toho 32 ze 139 uchazečů nedosáhli požadavku školy, například minima bodů, výsledku školní zkoušky nebo jiného požadavku z kritérií.
3. ze 25 čtyřletých maturitních oborů středních odborných učilišť v Jihočeském kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 5. ze 24). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili podmínky přijetí a nebyli přijati jinam podle vyšší priority na přihlášce.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 47 ze 47 (bez 53 přijatých jinam podle vyšší priority), nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
- 2026
přijato 46 ze 49 (bez 58 přijatých jinam podle vyšší priority), 3 se nevešlo
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Jihočeském kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
3. ze 25 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026
Škola první volby: uchazeči ji píší na přihlášku jako nejžádanější častěji než u dvou třetin oborů stejného typu (jako 1. volbu ho mělo 43 % přihlášek); v roce 2025 také.
Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých maturitních oborů středních odborných učilišť). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.
CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 2025475357
- 2026465832
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 55 | 46 |
| Přihlášky (1. kolo) | 158 | 139 |
| Přihlášky na místo | 2,9× | 3,0× |
| Tlak prvních voleb | 1,3× | 1,3× |
| Přijatí (1. kolo) | 47 | 46 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 0 | 3 |
| Nedosáhli požadavku školy | 57 | 32 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 53 | 58 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 49. percentil | 45. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 139 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 46, na obor výš na přihlášce 61, na obor níž 28 a nikam 4, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- 2. kolo: Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 139 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026
Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: dostala se většina.
| Obor | Společných uchazečů | Obtížnost přijetí |
|---|---|---|
| Měli výš na přihlášce | ||
| SPŠ strojní a elektrotechnická, DukelskáČeské Budějovice · Elektrotechnika · 4leté | 22 | bez údajů |
| Měli níž na přihlášce | ||
| SOŠ elektrotechnická, COPHluboká nad Vltavou · Elektrikář - silnoproud | 33 | dostala se většinapřijato 25 ze 34 (bez 59 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| SOŠ elektrotechnická, COPHluboká nad Vltavou · Elektrikář | 18 | dostala se většinapřijato 24 ze 27 (bez 55 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| SOŠ elektrotechnická, COPHluboká nad Vltavou · Elektromechanik pro zařízení a přístroje | 11 | bez jednotné zkouškypřijato 7 ze 7 (bez 22 přijatých jinam podle vyšší priority) |
Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.
Které další obory v okolí uchazeči také volí1. kolo 2026
Obory, které měli na přihlášce i uchazeči tohoto oboru, bez ohledu na to, ve které obci leží. „V okolí“ znamená podle přihlášek uchazečů, ne podle vzdálenosti. Tabulka ukazuje, jaká část uchazečů tohoto oboru měla v 1. kole 2026 na přihlášce i jiný obor v dané obci.
| Obec | Podíl uchazečů s oborem i v této obci |
|---|---|
| České Budějovice | 53 % |
| Hluboká nad Vltavou | 42 % |
Data o uchazečích 1. kola 2026. Jeden uchazeč mohl mít obory ve více obcích, proto se podíly nesčítají. Obec uvádíme, jen když v ní i mimo ni bylo aspoň 10 uchazečů tohoto oboru; některé další obce neuvádíme, protože by z nich šlo dopočítat malou skupinu uchazečů. Neříká, kam uchazeči nastoupili, ani jak dopadnete vy.
2. kolo2026
Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2024Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 45. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 24,4 a matematika 22,2 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 45,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 42. percentilu, takže obor si z uchazečů vybíral ty s lepším výsledkem.
3. ze 24 čtyřletých maturitních oborů středních odborných učilišť v Jihočeském kraji podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 4. ze 24). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, německý.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 26 ze 42 přihlášených
- Čeština
- 61,8 % bodů · střed podobných škol 57,7 %
- Matematiku
- volilo 14 %
Maturanti tohoto oboru skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Jihočeském kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
3. ze 24 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Spolupráce s průmyslem: Škola intenzivně spolupracuje s firmami z energetiky a IT, které se podílejí na vytváření reálných podmínek pro praktickou výuku a moderním vybavením.
- Kvalitní praktická výuka: Školní dílny mají moderní technické zázemí, kde žáci získávají praktické dovednosti v reálných podmínkách.
- Podpora slabších žáků: Škola nabízí doučování, individuální konzultace a podporu pro žáky s odlišným mateřským jazykem.
Na co si dát pozor
- Pasivní teoretická výuka: Převažuje frontální výuka s výkladem, chybí aktivní metody, které by rozvíjely kritické myšlení a spolupráci žáků.
- Nedostatečná individualizace: Diferenciace v teoretické výuce není dostatečná, učitelé málo přizpůsobují výuku individuálním schopnostem žáků.
- Absence a školní neúspěch: Neomluvené absence jsou nejčastějším důvodem pro kázeňská opatření, v některých oborech se promítá do nižších výsledků.
Podpora žáků
- Doučování v hlavních teoretických předmětech podle individuálních potřeb
- Lekce anglického jazyka s rodilým mluvčím
- Čtenářský kroužek zaměřený na rozvoj čtenářské gramotnosti
- Individuální konzultace pro žáky ohrožené školním neúspěchem
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně škola individualizuje výuku pro žáky s různými schopnostmi a jak se to liší mezi obory?
- Jaké jsou konkrétní výsledky spolupráce s firmami – kolik procent absolventů se uplatní u partnerských firem?
- Jak škola řeší vysokou absenci a jaké jsou důsledky pro prospěch žáků?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 19. 3. 2024
Kontakt
- Adresa
- Zvolenovská 537, Hluboká nad Vltavou, 37341
- Okres
- České Budějovice
- Kraj
- Jihočeský
- Zřizovatel
- veřejné / státní
- Web
- www.sosehl.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.