VOŠ sociální a Střední pedagogická škola, Zahradní
Pedagogické lyceum, 4leté
- Prachatice, Jihočeský
- zřizovatel: veřejné / státní
Obory školy
2 obory, 90 míst celkem
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202625bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 11 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
61bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
57bodů
Průměr přijatých
Čeština 33,0 a matematika 24,2, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 8 z 50. I s jedním slabým předmětem se sem někdo dostal, když ho vyvážil tím druhým. Nevyrovnané výsledky tu nejsou výjimkou.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 15 z češtiny a 10 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 8 z matematiky a 17 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 8 z 14 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
35bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
25bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 bylo místo pro všechny, kdo splnili požadavky školy.
Škola přijala 13 uchazečů na 30 míst a nikoho neodmítla kvůli kapacitě. Volná místa nabídla ve 2. kole (16).
14.–15. ze 24 čtyřletých lyceí v Jihočeském kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 11. ze 23). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili podmínky přijetí a nebyli přijati jinam podle vyšší priority na přihlášce.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 30 ze 33 (bez 32 přijatých jinam podle vyšší priority), 3 se nevešlo
- 2026
přijato 13 ze 13 (bez 41 přijatých jinam podle vyšší priority), nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Jihočeském kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
14.–15. ze 24 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026
Záložní volba: uchazeči si ji častěji než u oborů stejného typu píší jako druhou nebo třetí volbu (jako 1. volbu ho mělo 20 % přihlášek); v roce 2025 škola první volby.
Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých lyceí). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.
CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 20253032
- 20261341
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 30 | 30 |
| Přihlášky (1. kolo) | 67 | 55 |
| Přihlášky na místo | 2,2× | 1,8× |
| Tlak prvních voleb | 0,7× | 0,4× |
| Přijatí | 30 | 13 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 3 | 0 |
| Nedosáhli požadavku školy | 2 | 0 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 32 | 41 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 53. percentil | 61. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 55 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 14, na obor výš na přihlášce 41, na obor níž 0 a nikam 0, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- 2. kolo: Ve 2. kole 2026 škola vypsala 16 míst. Přišlo 13 přihlášek a přijato bylo 7.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 55 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026
Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: místo pro všechny.
| Obor | Společných uchazečů | Obtížnost přijetí |
|---|---|---|
| Měli výš na přihlášce | ||
| VOŠ sociální a Střední pedagogická škola, ZahradníPrachatice · Předškolní a mimoškolní pedagogika · 4leté | 34 | dostala se většinapřijato 60 ze 66 (bez 23 přijatých jinam podle vyšší priority) |
Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.
Které další obory v okolí uchazeči také volí1. kolo 2026
Obor patří do okruhu Gymnázia a všeobecná lycea. Okruh jsou obory, mezi kterými se uchazeči rozhodovali: měli je často zároveň na přihlášce. Obory jsou seřazené podle počtu uchazečů, ne podle obtížnosti přijetí.
Obtížnost přijetí v 1. kole 2026, počet uchazečů, kteří měli obor na přihlášce.
| Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, Husova tř.Cestovní ruch · 4leté | středně těžké | 256 uchazečů |
| Obchodní akademie, Husova tř.Obchodní akademie · 4leté | dostala se většina | 215 uchazečů |
| SŠ a VOŠ cestovního ruchu, Senovážné nám.Hotelnictví · 4leté, Hotelnictví a turismus | dostala se většina | 191 uchazečů |
| Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, Husova tř.Lyceum (režim pokusného ověřování) · 4leté, komunikace a marketing | středně těžké | 184 uchazečů |
| Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, Husova tř.Ekonomika a podnikání · 4leté, ŠVP: Obchodně podnikatelská činnost | středně těžké | 170 uchazečů |
| VOŠ, SPŠ automobilní a technická, SkuherskéhoProvoz a ekonomika dopravy · 4leté | liší se podle zaměření | 164 uchazečů |
| Gymnázium J. V. Jirsíka, Fráni ŠrámkaGymnázium · 4leté, všeobecné | středně těžké | 162 uchazečů |
| SŠ a VOŠ cestovního ruchu, Senovážné nám.Lyceum (režim pokusného ověřování) · 4leté, Cestovní ruch s rozšířenou výukou cizích jazyků | těžké | 159 uchazečů |
| Biskupské gymnázium J. N. Neumanna, církevní základní škola a základní umělecká škola, JirsíkovaPedagogické lyceum · 4leté | středně těžké | 157 uchazečů |
| Gymnázium, ČeskáGymnázium · 4leté | těžké | 146 uchazečů |
| VOŠ sociální a Střední pedagogická škola, Zahradnítento oborPedagogické lyceum · 4leté · Prachaticena pomezí okruhů | místo pro všechny | 55 uchazečů |
Na pomezí okruhů: zařazení oboru do okruhu je nejisté. Při opakovaném výpočtu z náhodně vybraných uchazečů obor většinou vyšel ve skupině s jinými obory. Nic to neříká o oboru samotném, jen že se na něj hlásí uchazeči z více okruhů.
V okruhu je ještě 12 dalších oborů s menším počtem uchazečů.
Zájem se mezi obory tohoto okruhu mezi ročníky 2025 a 2026 přesouvá. Obor, kam se v jednom roce dostal skoro každý, může být další rok těžký.
Celý okruh (23 oborů) na stránce města České Budějovice
Ve kterých obcích se uchazeči hlásí také
Obory, které měli na přihlášce i uchazeči tohoto oboru, bez ohledu na to, ve které obci leží. „V okolí“ znamená podle přihlášek uchazečů, ne podle vzdálenosti. Tabulka ukazuje, jaká část uchazečů tohoto oboru měla v 1. kole 2026 na přihlášce i jiný obor v dané obci.
| Obec | Podíl uchazečů s oborem i v této obci |
|---|---|
| České Budějovice | 51 % |
Data o uchazečích 1. kola 2026. Jeden uchazeč mohl mít obory ve více obcích, proto se podíly nesčítají. Obec uvádíme, jen když v ní i mimo ni bylo aspoň 10 uchazečů tohoto oboru; některé další obce neuvádíme, protože by z nich šlo dopočítat malou skupinu uchazečů. Neříká, kam uchazeči nastoupili, ani jak dopadnete vy.
2. kolo2025–2026
Ve 2. kole 2026 škola vypsala 16 míst. Přišlo 13 přihlášek a přijato bylo 7.
Ze zbylých uchazečů 2 se dostali na obor, který měli na přihlášce výš, a 4 nedosáhli požadavku školy.
V roce 2025 škola 2. kolo nevypsala.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2023Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 61. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 33,0 a matematika 24,2 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 60,5 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 57. percentilu, takže obor si z uchazečů vybíral ty s lepším výsledkem.
12. ze 24 čtyřletých lyceí v Jihočeském kraji podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 15.–16. ze 23). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, německý.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 21 ze 26 přihlášených
- Čeština
- 70,2 % bodů · střed podobných škol 72,1 %
Maturanti tohoto oboru skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala. Ročník byl malý, takže se s výsledkem nedá počítat jako s pravidlem.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Jihočeském kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
12. ze 24 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Špičková odbornost pedagogů: Učitelé mají bohatou lektorskou a publikační činnost, zejména v dramatické a výtvarné výchově, což výrazně zvyšuje kvalitu přípravy budoucích pedagogů.
- Výborné sociální a osobnostní rozvoje: Domov mládeže nabízí pestrou nabídku aktivit, které efektivně prevují rizikové chování a podporují osobnostní rozvoj.
- Vysoké výsledky v maturitě: Obor Předškolní pedagogika dosáhl 96% úspěšnosti v maturitě, absolventské práce vykazují vysokou odbornou úroveň.
Na co si dát pozor
- Slabší výsledky v cizích jazycích: Obor Pedagogické lyceum dosáhl jen 70% úspěšnosti v maturitě, zejména v cizích jazycích horší než průměr.
- Nedostatečná diferenciace výuky: V obecně vzdělávacích předmětech chybí dostatečná podpora žáků s různými schopnostmi a rozvoj kritického myšlení.
- Rostoucí absence ve vyšších ročnících: Počet zameškaných hodin se zvyšuje ve třetím a čtvrtém ročníku, škola nepřijímá účinná opatření.
Podpora žáků
- Školní poradenské pracoviště (výchovná poradkyně, metodička prevence)
- Individuální konzultace a podpora žáků s rizikem neúspěchu
- Vychovatelé v domově mládeží poskytují metodickou pomoc a poradenství
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně škola podporuje žáky s horší úrovní angličtiny, když je to slabé místo v maturitě?
- Jaké konkrétní kroky plánuje škola proti rostoucí absenci ve vyšších ročnících?
- Jak se škola zaměřuje na rozvoj kritického myšlení v obecně vzdělávacích předmětech?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 20. 3. 2023
Kontakt
- Adresa
- Zahradní 249, Prachatice, 38301
- Okres
- Prachatice
- Kraj
- Jihočeský
- Zřizovatel
- veřejné / státní
- Web
- www.spgspt.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.