Střední průmyslová škola strojnická, Pod Strání
Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí
Střední průmyslová škola strojnická v Ústí je dobře vedená škola s kvalitním zázemím a rostoucími výsledky. Silnými stránkami jsou výsledky maturit, mezinárodní projekty a bezpečné prostředí. Slabší je aktivní přístup ve výuce odborných předmětů – učitelé často používají frontální výklad místo interaktivních metod. Škola také potřebuje lépe přizpůsobovat úlohy různým schopnostem žáků. Vedení je si těchto problémů vědomo a plánuje zlepšení.
Kontext školy
Škola se vyvíjí pozitivně. Zvýšila úroveň materiálních podmínek díky projektům a digitalizaci. Výsledky maturit se zlepšují, zejména v oboru Strojírenství. Vedení cíleně podporuje rozvoj pedagogů a mezinárodní spolupráci.
Silné stránky
Výsledky maturitní zkoušky jsou na dobré úrovni, v oboru Strojírenství došlo k výraznému zlepšení.
Vedení školy se pravidelně zabývá maturitními výsledky, analyzuje je a přijímá opatření k jejich zlepšení.
Žáci se aktivně zapojují do národních a mezinárodních projektů s velmi dobrými výsledky.
Žáci dosahují velmi dobrých umístění v cizojazyčných, matematických a odborných soutěžích na krajské a republikové úrovni.
Škola má dobré materiální podmínky, čisté a vkusně upravené prostory, domov mládeže a kvalitní jídelnu.
Vedení přistupuje k bezpečnosti zodpovědně, pravidelně vyhodnocuje rizika a modernizuje vybavení odborných učeben.
Rizika
Ve výuce odborných předmětů teoretického charakteru převažuje frontální výklad s málo aktivizačními metodami.
Aktivizační metody se vyskytly pouze ojediněle, chybělo systematické vedení k uceleným odpovědím a argumentaci.
Chybí možnost výběru úloh s různou náročností přizpůsobenou jednotlivým žákům.
Vedení školy v malé míře sledovalo zařazování úloh rozdílné kognitivní náročnosti do výuky.
Podpora komunikativních dovedností ve výuce odborných předmětů je nízká.
Chybělo systematické vedení k uceleným odpovědím a argumentaci v odborných předmětech.
Komu škola sedí
- Žáci, kteří se zajímají o praktické dovednosti a chystají se do průmyslu nebo podnikání
- Talentovaní žáci, kteří chtějí reprezentovat školu v soutěžích a projektech
- Žáci, kteří potřebují kvalitní zázemí a podporu (domov mládeže, doučování, poradenství)
Kdo by měl zvážit
- Žáci, kteří se učí lépe aktivní metodou a potřebují více interakce v hodinách
- Žáci s různou úrovní schopností, kteří potřebují úlohy přizpůsobené jejich tempu
- Žáci, kteří se chtějí rozvíjet v komunikativních dovednostech a argumentaci
Otázky na den otevřených dveří
- Jak konkrétně škola plánuje zvýšit aktivitu žáků ve výuce odborných předmětů?
- Jaké jsou možnosti doučování a individuální podpory pro žáky s potížemi?
- Jak se škola připravuje na maturitní zkoušku a jaké jsou výsledky v jednotlivých předmětech?
Fakta ze zprávy
Pozitivní trend, zejména v oboru Strojírenství
- Výsledky společné i profilové části maturitní zkoušky v posledních třech letech na dobré úrovni
- Obor Strojírenství: výrazné zlepšení v obou částech maturitní zkoušky ve školním roce 2022/2023
- Škola dosáhla srovnatelných výsledků s celorepublikovými v externím testování
Vedení školy se pravidelně zabývá maturitními výsledky, analyzuje je a každoročně zpracovává podrobnou analýzu s opatřeními k dalšímu zlepšení.
Není v textu zmíněno
Inspekční zpráva se absencí žáků nezabývá.
- Školní poradenské pracoviště: výchovná poradkyně a metodička prevence
- Kariérové poradenství: cílená pomoc při výběru budoucí profese
- Doučování a konzultační hodiny: poskytovány všem zájemcům, zejména v odborných předmětech
- Péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami: včasná identifikace a spolupráce se školskými poradenskými zařízeními
- Vedení školy přistupuje k bezpečnosti a ochraně zdraví zodpovědně
- Pravidelné vyhodnocování rizik a přijímání opatření k jejich odstranění
- Domov mládeže umožňuje kvalitní ubytování 44 žákům
- Činnosti domova mládeže vytvářejí pozitivní klima podporující vzdělávání
- Dlouhodobá spolupráce se školami různých stupňů vzdělávání (od mateřských až po vysoké školy)
- Spolupráce s firmami a sociálními partnery
- Kvalitní mezinárodní spolupráce: odborné stáže žáků a vyučujících v zahraničních firmách a školách
- Účinná kooperace se zřizovatelem (Zlínský kraj) a zákonnými zástupci žáků
Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.