Masarykovo gymnázium, Tyršova
Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí
Masarykovo gymnázium je kvalitní škola s velmi dobrými výsledky v maturitách a soutěžích. Má zkušené učitele, moderní vybavení a dobrou péči o slabší žáky. Silná je zejména příprava v zdravotnických oborech s praktickou výukou v nemocnicích. Inspekce doporučuje více pozornosti věnovat rozvoji kritického myšlení a interpretaci informací v teoretické výuce. Škola se dlouhodobě vyvíjí pozitivně a zvyšuje počet žáků.
Kontext školy
Zvyšující se počet žáků ve zdravotnických oborech. Zkvalitnění materiálních podmínek pro odbornou přípravu a zavedení moderních informačních technologií do výuky.
Silné stránky
Žáci dosahují čelních umístění v soutěžích na celostátní i mezinárodní úrovni, zejména v astronomii, literatuře a první pomoci.
"Mezi nejvýznamnější úspěchy patřila jejich čelní umístění v soutěžích zaměřených na astronomii, oblasti literatury a v poskytování první pomoci pořádaných na celostátní i mezinárodní úrovni."
Výsledky maturit jsou dlouhodobě na velmi dobré úrovni, vyšší než u srovnatelných škol.
"Ve srovnání s výsledky ostatních středních škol obdobného typu byla úspěšnost žáků při zkoušce vyšší."
Škola má velmi dobře nastavený systém podpory pro žáky ohrožené neúspěchem včetně doučování a konzultací.
"Systém podpory poskytované žákům ohroženým školním neúspěchem měla škola velmi dobře nastaven."
Rizika
V teoretické výuce všeobecně vzdělávacích předmětů je méně vedení žáků k podpoře kritického myšlení.
"Zkvalitnění vedení žáků k podpoře kritického myšlení v teoretické výuce všeobecně vzdělávacích předmětů."
Žáci málo pracují se slovní interpretací informací získaných z různých zdrojů.
"Zintenzívnit míru využívání slovní interpretace informací získaných z různých zdrojů žáky zejména v teoretické výuce."
Výběr úloh s odlišnou úrovní náročnosti není vždy efektivně využíván.
"Zaměřit se při hospitační činnosti na sledování efektivity využívání výběru úloh s odlišnou úrovní náročnosti."
Komu škola sedí
- Žáci, kteří chtějí kvalitní přípravu na vysokou školu s důrazem na odborné znalosti a praktické dovednosti
- Zájemci o zdravotnické obory s možností získat praxi v nemocnicích a sociálních zařízeních
- Talentovaní žáci, kteří se chtějí zapojit do vědomostních soutěží a odborné činnosti
Kdo by měl zvážit
- Žáci, kteří potřebují intenzivní rozvoj kritického myšlení a analýzy informací
- Ti, kteří preferují více individualizovanou výuku s důrazem na diferenciaci
- Žáci se slabšími základy, kteří by potřebovali více podpory v teoretických předmětech
Otázky na den otevřených dveří
- Jak konkrétně probíhá doučování a konzultace pro žáky se slabším prospěchem? Jaké jsou výsledky?
- Jaké jsou možnosti zapojení do soutěží a projektů mimo vyučování?
- Jak škola pracuje s moderními technologiemi ve výuce a jak jsou vybaveny učebny?
Fakta ze zprávy
Dlouhodobě velmi dobrý, s pozitivním vývojem
- Výsledky společné i profilové části maturitní zkoušky v posledních třech letech na velmi dobré úrovni
- Úspěšnost vyšší než u srovnatelných středních škol
- Všichni žáci přihlášení k maturitní zkoušce ji konali
"Výsledky společné i profilové části maturitní zkoušky v posledních třech letech byly celkově na velmi dobré úrovni. Ve srovnání s výsledky ostatních středních škol obdobného typu byla úspěšnost žáků při zkoušce vyšší."
Systematicky sledována a řešena
- Žáci se zvýšenou absencí jsou evidováni již v počáteční fázi
- Absence je součástí systému včasné identifikace ohrožených žáků
- Podpora je poskytována formou konzultací a doučování
"Již v počáteční fázi vzdělávání byli žáci se slabším prospěchem a zvýšenou absencí ve škole evidováni, jejich neúspěchy a problémy v učení se vedení školy i pedagogičtí pracovníci cíleně zabývali."
- Školní poradenské pracoviště s výchovnou poradkyní a školní psycholožkou
- Individuální konzultace pro žáky, studenty a učitele
- Doučování v jednotlivých předmětech a kroužek na podporu matematické gramotnosti
- Metodická podpora pedagogům v práci s třídním kolektivem
- Péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (35 žáků s podpůrnými opatřeními)
- Bezpečnostní rizika jsou pravidelně vyhodnocována
- Žáci a studenti jsou průběžně poučeni o bezpečném chování
- Vytvořeny oddechové zóny pro relaxaci a setkávání se
- Jasně nastavená pravidla a postupy pro řešení rizikového chování
- Prostředí školy je estetické a podnětné
- Mezinárodní spolupráce se středními školami na kvalitě životního prostředí
- Dlouhodobá spolupráce s místními základními, mateřskými a středními školami v zdravotnické prevenci
- Stěžejní partneři: nemocnice a zařízení sociálních služeb ve Vsetíně a Valašském Meziříčí
- Spolupráce s městem Vsetín a místními neziskovými organizacemi
- Žáci se podílí na kulturních akcích a charitativních aktivitách
Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.