Kombinované lyceum, 4leté
pro žáky z 9. třídy · 4 roky · 30 míst
Kombinované lyceum
Obtížnost přijetí popisuje, kolik soutěžících uchazečů se v 1. kole dostalo; soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš. Každý obor má vlastní přijímání, za školu se nesčítá.
pro žáky z 9. třídy · 4 roky · 30 míst
Kritéria přijetí, dny otevřených dveří a přípravné kurzy škola zatím nedoplnila. Kritéria vyhlašuje škola na svém webu: www.waldorf-olomouc.cz.
Jste z vedení školy? Doplňte je zdarma, uvidí je rodiny na této stránce. Editujte: pro vedení školy
Nabídka oborů pro další přijímací řízení se zveřejňuje až po uzávěrce škol; údaje o oborech jsou z 1. kola 2026, CERMAT, stav k 17. 8. 2026.
Maturitu v roce 2026 udělalo 23 ze 26 přihlášených maturantů. V češtině nebyli maturanti nad středem podobných škol v žádném ze sledovaných let.
Podobné školy jsou školy se stejným typem oborů v celé zemi, například všechna osmiletá gymnázia. Střed znamená, že polovina z nich dopadla lépe a polovina hůř. Na výsledek má velký vliv, koho škola přijímá: přijatí tu měli u přijímaček 2026 průměrně lepší výsledek než 45 ze 100 uchazečů, na podobných školách obvykle 62. Dobrá maturita proto sama o sobě neměří kvalitu výuky.
26 přihlášených, malý ročník
Čeština 2026: každá tečka je jedna podobná škola s aspoň 10 maturanty (140 škol), modrá je tato škola. Osa je průměrný podíl bodů z testu, tedy táž veličina, ze které se počítá střed i srovnání. Pořadí škol stránka neuvádí.
| Rok | Maturitu udělalo | Ke zkoušce nešlo | Čeština, % bodů | Střed podobných škol | Srovnání |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | — | — | — | — | bez srovnání |
| 2024 | — | — | — | — | bez srovnání |
| 2025 | 23 ze 26 | 0 | 61,5 % | 69,6 % | pod středem podobných škol |
| 2026 | 23 ze 26 | 0 | 64,2 % | 72,1 % | pod středem podobných škol |
Maturita: společná část, jarní období, CERMAT. Sloupec „ke zkoušce nešlo“ je počet přihlášených maturantů, kteří zkoušku nekonali, a jeho podíl z přihlášených; důvod data neuvádějí, může jít o nemoc i o neuzavřený ročník. Srovnání s podobnými školami stojí na jediné veličině, na průměrném podílu bodů z testu: střed je prostředek podobných škol a podle něj se počítá i srovnání, které bere v úvahu velikost ročníku, takže u malého ročníku bývá rozdíl nerozlišitelný. Údaj „v celé zemi lépe než 84 ze 100 maturantů“ je jiný pohled: neporovnává školu s podobnými školami, ale její maturanty se všemi maturanty v zemi.
Waldorfská střední škola v Olomouci je mladá soukromá škola s 119 žáky, která se zaměřuje na celistvý rozvoj osobnosti. Silnými stránkami jsou pozitivní klima, péče o slabší žáky a kvalitní vybavení. Hlavní problémy jsou vysoká absence žáků, nestabilní pedagogický sbor s nedostatečnou kvalifikací a omezená podpora nadaných žáků. Škola se teprve připravuje na první maturitní zkoušky, takže chybí data o jejich výsledcích.
shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy ČŠI z 7. 4. 2025Soukromá škola s 119 žáky ve čtyřech třídách. Na začátku druhého pololetí 2024/2025 došlo ke změně ředitele. Škola sídlí v pronajatých prostorách a financuje se ze státního rozpočtu, dotací a školného.
Jak si vedou absolventi školy, tedy ti, kdo ji dokončili, tu nenajdete. Veřejná data o uplatnění po jednotlivých školách v Česku nejsou: nejpodrobnější zdroj, statistika MPSV, uvádí jen počet absolventů v evidenci úřadu práce, ne kolik jich škola má, takže z něj podíl spočítat nejde. MŠMT navíc samo označuje evidenci dokončeného studia za nevěrohodnou, protože školy maturitu do matriky nedoplňují u celých ročníků. Raději to řekneme takhle, než abychom tu otázku mlčky vynechali.
Velikost
135 žáků
nejvýš povoleno 400
starší údaj z InspISZřizovatel a školné
soukromé
školné 14 900 Kč ročně
starší údaj z InspISPodpora žáků
Podle zprávy ČŠI: školní poradenské pracoviště (sdílené se základní školou) – péče o žáky s potřebou podpůrných oatření
Bezbariérový přístup
ne
starší údaj z InspISZaměření
Cizí jazyky
Odborné učebny
Sport
Formy podpory
Jak škola informuje
Zájmové činnosti
Zahraničí
Kurzy
Akce
Spolupráce
Škola má školní parlament.
starší údaj z InspIS Výuka, vybavení, komunikace a akce jsou ze starého profilu školy v InspIS, export 11. 2. 2026; zdroj ČŠI mezitím zanikl. Údaje, které potvrdí škola, mají přednost.
Tomkova 420, Olomouc, 77900. Nejbližší zastávka Olomouc-Hejčín je zhruba 110 m od školy.
Vzdálenost vzdušnou čarou, sever nahoře, kružnice 5, 10 a 20 km. Do 20 km je 34 škol s jednotnou zkouškou. Gymnázium Jana Blahoslava a SPgŠ, Denisova (23,4 km) je mimo schéma.
Obory, které měli na přihlášce i uchazeči oborů této školy. Ukazují skutečné alternativy: polovina z nich nebývá mezi deseti nejbližšími školami.
| Škola a obor | Společných | Vzdálenost | Obtížnost přijetí 2026 |
|---|---|---|---|
| Střední škola designu a módyUžitá malba · Prostějov | 4 | — | bez údaje |
| 3Gymnázium Jana Opletala, OpletalovaGymnázium · Litovel | 4 | 15,7 km | středně těžké30 ze 48 |
| 2Střední odborná škola Olomouc s.r.o., ŘepčínskáVeřejnosprávní činnost · Olomouc | 4 | 1,4 km | dostala se většina45 ze 66 |
| 4Gymnázium Jana Blahoslava a SPgŠ, DenisovaPedagogické lyceum · Přerov | 4 | 23,4 km | středně těžké30 z 52 |
| 1Obchodní akademie, tř. SpojencůEkonomické lyceum · Olomouc | 4 | 1,2 km | těžké60 ze 134 |
| 5CÍRKEVNÍ GYMNÁZIUM NĚMECKÉHO ŘÁDU, NešverovaGymnázium · Olomouc | 3 | 1,7 km | velmi těžké22 ze 79 |
Data o uchazečích 1. kola 2026, jen obory s aspoň 10 uchazeči. Počty se mezi obory této školy nesčítají: jeden uchazeč mohl mít na přihlášce dva z nich.
Pro rodinu, která hledá v dojezdu. Dojezdová doba se může od vzdálenosti výrazně lišit.
Jste z vedení školy? Doplňte kritéria přijetí, dny otevřených dveří a popis školy. Je to zdarma a údaje uvidí rodiny na této stránce.
Editujte: pro vedení školyZnačky původu: Potvrdila škola údaj zadal pověřený člověk školy, nekontrolujeme ho předem · Opravila redakce údaj od školy, ve kterém jsme opravili chybu · text školy škola o sobě, neověřujeme · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy ČŠI · starší údaj z InspIS export 11. 2. 2026 · bez značky: oficiální data CERMAT, MŠMT a ČŠI
Stránka neřadí školy podle kvality. Srovnání se týká jen podobných škol, tedy škol se stejným typem oborů, a je vždy s rokem.