Waldorfská střední škola Olomouc s.r.o., Tomkova
Kombinované lyceum, 4leté
- Olomouc, Olomoucký
- zřizovatel: soukromé
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202630bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 18 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
44bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
47bodů
Průměr přijatých
Čeština 27,4 a matematika 19,4, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 7 z 50. I s jedním slabým předmětem se sem někdo dostal, když ho vyvážil tím druhým. Nevyrovnané výsledky tu nejsou výjimkou.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 12 z češtiny a 34 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 7 z matematiky a 25 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 13 z 23 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
20bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
30bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 bylo místo pro všechny, kdo splnili požadavky školy.
Škola přijala 23 uchazečů na 30 míst a nikoho neodmítla kvůli kapacitě. Volná místa nabídla ve 2. kole (9).
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 25 ze 25 soutěžících uchazečů, nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
- 2026
přijato 23 ze 23 soutěžících uchazečů, nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 20252520
- 202623138
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 30 | 30 |
| Přihlášky | 45 | 44 |
| Přihlášky na místo | 1,5× | 1,5× |
| Tlak prvních voleb | 0,7× | 0,5× |
| Přijatí | 25 | 23 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 0 | 0 |
| Nedosáhli požadavku školy | 0 | 8 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 20 | 13 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 36. percentil | 45. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 44 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 23, na obor výš na přihlášce 17, na obor níž 0 a nikam 4, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- 2. kolo: Ve 2. kole 2026 škola vypsala 9 míst. Přišlo 12 přihlášek a přijato bylo 7.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 44 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
2. kolo2025–2026
Ve 2. kole 2026 škola vypsala 9 míst. Přišlo 12 přihlášek a přijato bylo 7.
Ze zbylých uchazečů 4 se dostali na obor, který měli na přihlášce výš, a 1 nedosáhl požadavku školy.
V roce 2025 škola 2. kolo vypsala také: 7 míst, přijato 6.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2025Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 45. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 27,4 a matematika 19,4 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 44,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 49. percentilu, tedy podobné jako přijatí.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, německý, ruský.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 23 ze 26 přihlášených
- Čeština
- 64,2 % bodů · střed podobných škol 72,1 %
Maturanti tohoto oboru skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala. Ročník byl malý, takže se s výsledkem nedá počítat jako s pravidlem.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Co inspekce chválí
- Pozitivní školní klima: Vyučující vytvářejí partnerský přístup založený na vstřícnosti, důvěře a otevřené komunikaci se žáky.
- Péče o žáky v obtížích: Škola nabízí doučování, individuální konzultace a cílené podpůrné opatření pro žáky s rizikem neúspěchu.
- Kvalitní materiální podmínky: Učebny jsou dobře vybaveny pomůckami a projekční technikou, prostory jsou čisté a esteticky upravené.
Na co si dát pozor
- Vysoká absence a pozdní příchody: Žáci mají poměrně vysokou průměrnou absenci a každodenně se vyskytují pozdní ranní příchody do vyučování.
- Nestabilita pedagogického sboru: Vysoký podíl začínajících učitelů s minimální zkušeností a četnými obměnami stávajících členů sboru.
- Omezená diferenciace výuky: Nedostatečná podpora pro nadané žáky a malá nabídka forem výuky podporujících samostatné bádání a kritické myšlení.
Podpora žáků
- Školní poradenské pracoviště (sdílené se základní školou) – péče o žáky s potřebou podpůrných oatření
- Doučování a individuální konzultace pedagogů
- Kariérové poradenství a informační podpora při rozhodování o dalším studiu
- Preventivní programy a besedy na téma rizikového chování
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně škola řeší vysokou absenci a pozdní příchody žáků? Jaká jsou nová opatření?
- Jaké má škola plány na stabilizaci pedagogického sboru a zvýšení kvalifikace učitelů v waldorfské pedagogice?
- Jak se škola připravuje na první maturitní zkoušky a jaké jsou očekávané výsledky?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 7. 4. 2025
Kontakt
- Adresa
- Tomkova 420, Olomouc, 77900
- Okres
- Olomouc
- Kraj
- Olomoucký
- Zřizovatel
- soukromé
- Web
- www.waldorf-olomouc.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.