Střední škola logistiky a chemie, U Hradiska
Aplikovaná chemie, 4leté
- Olomouc, Olomoucký
- zřizovatel: veřejné / státní
Obory školy
3 obory, 107 míst celkem
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202634bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 25 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
60bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
59bodů
Průměr přijatých
Čeština 33,6 a matematika 25,6, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 11 z 50. I s jedním slabým předmětem se sem někdo dostal, když ho vyvážil tím druhým. Nevyrovnané výsledky tu nejsou výjimkou.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 18 z češtiny a 18 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 11 z matematiky a 23 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 25 z 50 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
30bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
34bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 se dostala většina soutěžících uchazečů, ale ne všichni.
Z 52 soutěžících uchazečů, tedy těch, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš, se dostalo 49, což je skoro všichni. V roce 2025 kapacita nerozhodovala.
43. z 96 čtyřletých oborů středních odborných škol v Olomouckém kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 52.–54. ze 101). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 39 ze 39 soutěžících uchazečů, nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
- 2026
přijato 49 z 52 soutěžících uchazečů, 3 se nevešlo
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Olomouckém kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
43. z 96 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026
Smíšená pozice: obvyklý poměr první volby a pojistky mezi obory stejného typu (jako 1. volbu ho mělo 33 % přihlášek); v roce 2025 také.
Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých oborů středních odborných škol). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.
CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 20253958
- 20264965
S kolika body se kdo dostal1. kolo 2026
Soutěžící uchazeči v roce 2026, tedy ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor výš na přihlášce, podle bodů (součet češtiny a matematiky, každý test nejvýš 50 bodů). Pod 34 bodů se nedostal nikdo; stejně nebo méně bodů mělo 25 ze 100 uchazečů v celé zemi.
- přijatí
- soutěžící uchazeči v pásmu celkem
- 25–40 bodů4 ze 7
- 40–45 bodů5 z 5
- 45–55 bodů7 ze 7
- 55–65 bodů13 ze 13
- 65–70 bodů11 z 11
- 70–90 bodů10 z 10
Data o uchazečích 1. kola 2026. Není to šance konkrétního uchazeče a platí za obor školy bez zaměření. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 50 | 50 |
| Přihlášky | 106 | 126 |
| Přihlášky na místo | 2,1× | 2,5× |
| Tlak prvních voleb | 0,7× | 0,8× |
| Přijatí | 39 | 49 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 0 | 3 |
| Nedosáhli požadavku školy | 7 | 8 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 58 | 65 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 56. percentil | 64. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 126 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 50, na obor výš na přihlášce 67, na obor níž 5 a nikam 4, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Burza práce a vzdělávání Olomouc — 22. října 2026, 9:00–17:00, Výstaviště Flora Olomouc – pavilon A, Wolkerova 17. Za odpoledne porovnáte školy z kraje na jednom místě; účast této školy mezi vystavovateli nemáme doloženou.Stránka akce ↗ · Všechny veletrhy
- Scholaris Olomouc — 25.–26. listopadu 2026, Rooseveltova 79, Olomouc. Za odpoledne porovnáte školy z kraje na jednom místě; účast této školy mezi vystavovateli nemáme doloženou.Stránka akce ↗ · Všechny veletrhy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- 2. kolo: V 1. kole 2026 škola přijala 49 uchazečů na 50 míst, a přesto 2. kolo nevypsala. Volná místa po 1. kole neznamenají, že 2. kolo bude.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 126 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026
Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: dostala se většina.
| Obor | Společných uchazečů | Obtížnost přijetí |
|---|---|---|
| Měli výš na přihlášce | ||
| Slovanské gymnázium, Jiřího z PoděbradOlomouc · Gymnázium · 4leté | 16 | středně těžké89 ze 174 |
| SZdŠ a VOŠ zdr. E. Pöttinga a JŠ s PSJZ, PöttingovaOlomouc · Laboratorní asistent · 4leté | 13 | těžké30 ze 65 |
| Gymnázium, TomkovaOlomouc · Gymnázium · 4leté | 11 | těžké58 ze 156 |
| Měli níž na přihlášce | ||
| SZdŠ a VOŠ zdr. E. Pöttinga a JŠ s PSJZ, PöttingovaOlomouc · Laboratorní asistent · 4leté | 13 | těžké30 ze 65 |
Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.
2. kolo2025–2026
V 1. kole 2026 škola přijala 49 uchazečů na 50 míst, a přesto 2. kolo nevypsala. Volná místa po 1. kole neznamenají, že 2. kolo bude.
V roce 2025 škola 2. kolo vypsala: 9 míst, přijato 3.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2023Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 64. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 33,6 a matematika 25,6 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 60,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 66. percentilu, tedy podobné jako přijatí.
15. z 95 čtyřletých oborů středních odborných škol v Olomouckém kraji podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 23. z 99). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, francouzský, německý, ruský.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 36 ze 44 přihlášených
- Čeština
- 63,6 % bodů · střed podobných škol 64,1 %
- Matematiku
- volilo 20 %
Maturanti tohoto oboru skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Olomouckém kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
15. z 95 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Propojení teorie s praxí: Škola efektivně spolupracuje se sociálními partnery a profesními organizacemi, což přispívá k tomu, že žáci získávají praktické dovednosti odpovídající požadavkům trhu práce.
- Kvalitní praktické vyučování: V laboratorních cvičeních a praktických hodinách žáci pracují se moderním vybavením a učitelé jim poskytují průběžnou zpětnou vazbu.
- Bezpečné a příjemné prostředí: Škola má čisté, vkusně upravené prostory a dostatečné didaktické vybavení pro všechny předměty.
Na co si dát pozor
- Omezená pestrost výukových metod: V některých hodinách převažuje frontální výuka zaměřená na vysvětlování a opakování, chybí skupinové práce a aktivnější metody.
- Málo formativního hodnocení: Učitelé jen minimálně využívají zpětnou vazbu a sebehodnocení žáků, což omezuje jejich vědomí o vlastním pokroku.
- Nedostatečná diferenciace: Učitelé málo přizpůsobují výuku individuálním potřebám žáků, všichni dělají stejné úkoly bez ohledu na jejich schopnosti.
Podpora žáků
- Školní poradenské pracoviště s kvalifikovanými pedagogy poskytuje poradenské a konzultační služby
- Doučování a konzultace pro žáky ohrožené školním neúspěchem
- Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků s odlišným mateřským jazykem
- Kariérové poradenství s informacemi o dalším studiu a uplatnění na trhu práce
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně škola podporuje žáky, kteří mají potíže s učením? Jaké doučování nabízí?
- Jaké jsou výsledky absolventů na vysokých školách a jejich uplatnění na trhu práce?
- Jak se škola zaměřuje na rozvoj klíčových kompetencí jako je týmová práce a kritické myšlení?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 19. 10. 2023
Kontakt
- Adresa
- U Hradiska 157, Olomouc, 77900
- Okres
- Olomouc
- Kraj
- Olomoucký
- Zřizovatel
- veřejné / státní
- Web
- sslch.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.