SŠ a VOŠ Kopřivnice, Husova

Čtyřleté studium

Mechanik seřizovač - Programátor CNC

Kopřivnice, Moravskoslezský•veřejné / státní•Zpět na přehled školy
VyváženáCo si o škole myslí Školská inspekce?

Zaměření školy4 obory · 84 míst celkem

Přihlášky 2026 – 1. kolo

Střední konkurence
51
Přihlášek 2026
+2 % vs 2025
24
Míst
(2025: 24)
2.1×
Poptávka
(přihlášek na místo)
21
Jako 1. volba
(0.9× kapacita)

O tuto školu je zvýšený zájem. Doporučujeme mít záložní variantu a připravit se na přijímací zkoušky.

Data z data.cermat.cz. Kapacity se mohou měnit do 7. 5. 2026.

Zjistit moje šance →

Data z přijímacího řízení 2025

Výsledky loňského přijímacího řízení — minimální body, rozložení priorit a strategie uchazečů

50
Uchazečů celkem
Na 1. místo dalo obor 24 uchazečů
Min. bodů z JPZ 2025
ČJ 14 / MA 10
(z max. 50 / 50)
celkem z JPZ: 24 b.
42
Obtížnost přijetí
SNADNÉ
2.1× na 24
Konkurence / Kapacita
📉
Méně zájemců
oproti 2024

Rozložení priorit uchazečů

Jak uchazeči tuto školu volí na své přihlášce (1., 2. nebo 3. priorita, případně 4. nebo 5. priorita u škol s talentovými zkouškami).

Přihlášky:
48.0%
30.0%
20.0%
2.0%
Přijatí:
79%
17%
4%
1. priorita
2. priorita
3. priorita
4. priorita
5. priorita

Škola má rovnoměrné rozložení přihlášek. Pozor: Z 4. priority nebyl nikdo přijat!

Důležité: O přijetí rozhoduje výhradně počet bodů, nikoliv pořadí škol na přihlášce. Priority ovlivňují pouze to, kam nastoupíte v případě přijetí na více škol. Zjistěte více o přijímacím řízení →

Šance přijetí podle priority

Jak se liší šance na přijetí podle toho, jakou prioritu škole dáte? (4. a 5. priorita je možná u škol s talentovými zkouškami)

1.První priorita
79%šance
19 přijato z 24 přihlášek
2.Druhá priorita
27%šance
4 přijato z 15 přihlášek
3.Třetí priorita
10%šance
1 přijato z 10 přihlášek
4.Čtvrtá priorita
0%šance
0 přijato z 1 přihlášek

Tip: Čím vyšší prioritu škole dáte, tím vyšší máte šanci na přijetí.

Výsledky testů přijatých

Průměrné body přijatých a výsledky studenta s nejnižším celkovým skóre.

Češtinamax 50 b.
Průměr přijatých:22.1 b.
Min. přijatý student:14 b.
Matematikamax 50 b.
Průměr přijatých:15.1 b.
Min. přijatý student:10 b.
Minimální JPZ pro přijetí:24 bodů
(ČJ 14 + MA 10 = 24 bodů z max. 100)

Zajímavost: Na této škole mají přijatí studenti v průměru lepší výsledky z čeština (o 7.0 bodů více). Připravte se důkladněji na český jazyk.

Profily přijatých studentů

Podle úrovně
Výborní
0%
Dobří
8%
Slabší
92%
Podle profilu
Matematici
25%
Vyvážení
63%
Humanitní
13%
Detailní rozložení (24 přijatých)
25%
58%
8%
Sl. vyv.(58%)
Sl. mat.(25%)
Sl. hum.(8%)

Náročnost přijetí na školu

Jak těžké je se na školu dostat (podle bodů potřebných k přijetí), nikoliv jak náročné je studium.

V rámci celé ČR
38%percentil
Podprůměrná náročnost
Mezi středních odborných učilišť
65%percentil
125. nejnáročnější z 355 škol tohoto typu
Zaměření oboru
HumanitníMírně matematicky zaměřenáMatematické
-2-10+1+2
Index: +0.31 (zčj=-1.11, zma=-0.80)
vs. celostátní průměr
Čeština:22.1 b.(-7.4)
Matematika:15.1 b.(-5.8)
Min. JPZ body:24 b.(-5.7)
Průměr: ČJ 29 b., MA 21 b., min JPZ 30 b.
vs. průměr středních odborných učilišť
Čeština:22.1 b.(-1.3)
Matematika:15.1 b.(-0.5)
Min. JPZ body:24 b.(+2.1)
Průměr typu: ČJ 23 b., MA 16 b., min JPZ 22 b.

Co to znamená: Škola je podprůměrně náročná, dobré šance na přijetí. Přijatí studenti excelují v matematice více než v češtině (oproti celostátnímu průměru), což naznačuje technické/přírodovědné zaměření.

Tip: O přijetí rozhoduje výhradně váš počet bodů z testů, nikoliv pořadí škol na přihlášce. Soustřeďte se na přípravu na testy. Jak funguje přijímací řízení →

Přihlášky a přijetí 2025

Počet přihlášek:50
└ v roce 2024:54(-7%)
Počet přijatých:24
Kapacita:24
Index poptávky:2.08× 📈

Bodové statistiky

Min. skóre pro přijetí (2025):24
└ v roce 2024:32(-8 bodů)
Obtížnost přijetí:42 (Nízká)

Co to znamená?

Střední konkurence (2.1× více přihlášek než míst). S dobrými body máte slušnou šanci.

Co zjistila inspekce

listopad 2024

Škola je dobře zaměřená na praktické vzdělání s výbornou spoluprací s firmami a zaměstnavateli. Žáci se učí v bezpečném prostředí a mají šanci pracovat na reálných projektech. Slabší stránkou je, že výuka se příliš zaměřuje na výklad učitele a hotové informace místo toho, aby žáci sami hledali a kriticky mysleli. Individuální přístup k různým typům žáků také není dostatečný. Škola by měla více pracovat na tom, aby žáci dostávali zpětnou vazbu a sami se podíleli na hodnocení svého pokroku.

Propojení teorie s praxíSilné partnerství se zaměstnavateliBezpečnost a péče o žáky
Slabší rozvoj kritického myšleníNedostatečná individualizace výukySlabé formativní hodnocení
Podrobné shrnutí inspekce

Shrnutí vytvořeno automaticky na základě inspekční zprávy ČŠI. Ověřte v originální zprávě.

Kontakt

Adresa: Husova 1302, Kopřivnice, 74221

Okres: Nový Jičín

Kraj: Moravskoslezský

Zřizovatel: veřejné / státní

Vyzkoušet v simulátoru
Otevřená data:M↓Markdown{ }JSON