Masarykova obchodní akademie, 17. listopadu
Obchodní akademie - zaměření na cizí jazyky, 4leté
- Jičín, Královéhradecký
- zřizovatel: veřejné / státní
Obory školy
3 obory, 84 míst celkem
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202635bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 26 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
56bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
57bodů
Průměr přijatých
Čeština 32,3 a matematika 24,7, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 15 z 50. Slabší předmět jde částečně dohnat tím druhým, ale úplný propadák mezi přijatými není. Nevyrovnané výsledky tu nejsou výjimkou.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 17 z češtiny a 21 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 15 z matematiky a 21 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 23 z 57 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
41bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
35bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 bylo místo pro všechny, kdo splnili požadavky školy.
Škola přijala 27 uchazečů na 30 míst a nikoho neodmítla kvůli kapacitě.
34. z 87 čtyřletých oborů středních odborných škol v Královéhradeckém kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 13. z 88). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili podmínky přijetí a nebyli přijati jinam podle vyšší priority na přihlášce.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 30 ze 41 (bez 48 přijatých jinam podle vyšší priority), 11 se nevešlo
- 2026
přijato 27 ze 27 (bez 41 přijatých jinam podle vyšší priority), nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Královéhradeckém kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
34. z 87 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026
Smíšená pozice: obvyklý poměr první volby a pojistky mezi obory stejného typu (jako 1. volbu ho mělo 33 % přihlášek); v roce 2025 také.
Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých oborů středních odborných škol). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.
CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 202530114829
- 2026274110
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 30 | 30 |
| Přihlášky (1. kolo) | 118 | 78 |
| Přihlášky na místo | 3,9× | 2,6× |
| Tlak prvních voleb | 1,4× | 0,9× |
| Přijatí (1. kolo) | 30 | 27 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 11 | 0 |
| Nedosáhli požadavku školy | 29 | 10 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 48 | 41 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 73. percentil | 61. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 146 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 57, na obor výš na přihlášce 77, na obor níž 5 a nikam 7, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- 2. kolo: Podle výsledků 1. kola 2026 škola přijala 27 uchazečů na 30 míst. 2. kolo nevypsala. Výsledky 1. kola nezachycují, jak škola místa obsadila potom, a méně přijatých než míst v nich neznamená, že 2. kolo bude.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 146 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026
Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: místo pro všechny.
| Obor | Společných uchazečů | Obtížnost přijetí |
|---|---|---|
| Měli výš na přihlášce | ||
| Lepařovo gymnázium, JiráskovaJičín · Gymnázium · 4leté | 23 | dostala se většinapřijato 60 ze 67 (bez 56 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| Měli níž na přihlášce | ||
| Soukr. SŠ podnikatelská - ALTMAN, Na TobolceJičín · Ekonomika a podnikání · 4leté | 14 | místo pro všechnypřijato 20 ze 20 (bez 38 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| Obch.akad., ZborovskáTurnov · Obchodní akademie · 4leté | 11 | středně těžképřijato 30 z 56 (bez 75 přijatých jinam podle vyšší priority) |
Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.
Které další obory v okolí uchazeči také volí1. kolo 2026
Obor patří do okruhu Gymnázia a všeobecná lycea · Ekonomika, obchod a správa. Okruh jsou obory, mezi kterými se uchazeči rozhodovali: měli je často zároveň na přihlášce. Obory jsou seřazené podle počtu uchazečů, ne podle obtížnosti přijetí.
Obtížnost přijetí v 1. kole 2026, počet uchazečů, kteří měli obor na přihlášce.
| Masarykova obchodní akademie, 17. listopadutento oborObchodní akademie · 4leté, 2 zaměření · Jičín | liší se podle zaměření | 146 uchazečů |
| Lepařovo gymnázium, JiráskovaGymnázium · 4leté · Jičín | dostala se většina | 123 uchazečů |
| Krkonošské gymnázium a Střední odborná škola, KomenskéhoGymnázium · 4leté, 2 zaměření · Vrchlabína pomezí okruhů | liší se podle zaměření | 109 uchazečů |
| Gymnázium a SOŠ pedagogická, KumburskáGymnázium · 4leté | místo pro všechny | 90 uchazečů |
| Zemědělská akademie a Gymnázium Hořice - střední škola a vyšší odborná škola, RiegrovaGymnázium · 4leté · Hořice | místo pro všechny | 59 uchazečů |
Na pomezí okruhů: zařazení oboru do okruhu je nejisté. Při opakovaném výpočtu z náhodně vybraných uchazečů obor většinou vyšel ve skupině s jinými obory. Nic to neříká o oboru samotném, jen že se na něj hlásí uchazeči z více okruhů.
Zájem se mezi obory tohoto okruhu mezi ročníky 2025 a 2026 přesouvá. Obor, kam se v jednom roce dostal skoro každý, může být další rok těžký.
Okruhy oborů na stránce města Nová Paka
Ve kterých obcích se uchazeči hlásí také
Obory, které měli na přihlášce i uchazeči tohoto oboru, bez ohledu na to, ve které obci leží. „V okolí“ znamená podle přihlášek uchazečů, ne podle vzdálenosti. Tabulka ukazuje, jaká část uchazečů tohoto oboru měla v 1. kole 2026 na přihlášce i jiný obor v dané obci.
| Obec | Podíl uchazečů s oborem i v této obci |
|---|---|
| Jičín | 39 % |
| Nová Paka | 24 % |
| Mladá Boleslav | 14 % |
| Dvůr Králové nad Labem | 8 % |
| Hradec Králové | 8 % |
Data o uchazečích 1. kola 2026. Jeden uchazeč mohl mít obory ve více obcích, proto se podíly nesčítají. Obec uvádíme, jen když v ní i mimo ni bylo aspoň 10 uchazečů tohoto oboru; některé další obce neuvádíme, protože by z nich šlo dopočítat malou skupinu uchazečů. Neříká, kam uchazeči nastoupili, ani jak dopadnete vy.
2. kolo2026
Podle výsledků 1. kola 2026 škola přijala 27 uchazečů na 30 míst. 2. kolo nevypsala. Výsledky 1. kola nezachycují, jak škola místa obsadila potom, a méně přijatých než míst v nich neznamená, že 2. kolo bude.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2023Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 61. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 32,3 a matematika 24,7 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 56,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 63. percentilu, tedy podobné jako přijatí.
18. z 86 čtyřletých oborů středních odborných škol v Královéhradeckém kraji podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 6. z 88). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, německý, ruský, španělský.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 54 ze 62 přihlášených
- Čeština
- 72,5 % bodů · střed podobných škol 65,8 %
- Matematiku
- volilo 16 %, 45,4 % bodů
Maturanti tohoto oboru a oboru Obchodní akademie · základní zaměření skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala. Ročník byl malý, takže se s výsledkem nedá počítat jako s pravidlem.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Královéhradeckém kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
18. z 86 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Moderní vybavení a prostředí: Učebny mají notebooky, interaktivní tabule, 3D tiskárny a robotické stavebnice.
- Odborná praxe a spolupráce s firmami: Žáci si ověřují znalosti v reálném pracovním prostředí, škola se umístila na 9. místě v soutěži Škola doporučená zaměstnavateli.
- Podpora nadaných žáků a jazykové certifikáty: Příprava na Cambridge English zkoušky (B1, B2, C1), účast v soutěžích zvyšuje konkurenceschopnost.
Na co si dát pozor
- Nízká aktivita žáků ve výuce všeobecných předmětů: Převažuje frontální výuka, málo skupinové práce, žáci nejsou dostatečně zapojeni do rozhodování o své výuce.
- Chybí jednotná pravidla pro hodnocení: Škola nemá sjednocená pravidla pro známkování a nemá přehled o skutečné úrovni znalostí žáků.
- Nedostatečná diferenciace výuky: Všichni žáci plní stejné úkoly bez ohledu na jejich individuální tempo a potřeby.
Podpora žáků
- Výchovná poradkyně a školní metodička prevence
- Školní psycholožka (od roku 2022)
- Online anonymní schránka důvěry pro žáky
- Adaptační kurz pro 1. ročník
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně se liší výuka v jednotlivých třídách a jak se přizpůsobuje různým tempům učení?
- Jaké jsou konkrétní kritéria pro známkování a jak se váží jednotlivé testy a práce?
- Jak se škola zaměřuje na aktivní zapojení žáků do výuky, zejména v předmětech jako čeština a matematika?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 12. 12. 2023
Kontakt
- Adresa
- 17. listopadu 220, Jičín, 50601
- Okres
- Jičín
- Kraj
- Královéhradecký
- Zřizovatel
- veřejné / státní
- Web
- www.moa-jc.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.