Gymnázium - Škola pro 21. století, 4leté
- Stříbro, Plzeňský
- zřizovatel: veřejné / státní
Obory školy
3 obory, 90 míst celkem
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202634bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 25 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
57bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
55bodů
Průměr přijatých
Čeština 32,4 a matematika 22,7, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 13 z 50. I s jedním slabým předmětem se sem někdo dostal, když ho vyvážil tím druhým. Nevyrovnané výsledky tu nejsou výjimkou.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 17 z češtiny a 21 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 13 z matematiky a 34 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 10 z 20 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
33bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
34bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 bylo místo pro všechny, kdo splnili požadavky školy.
Škola přijala 20 uchazečů na 30 míst a nikoho neodmítla kvůli kapacitě. Volná místa nabídla ve 2. kole (10).
18.–19. ze 22 čtyřletých gymnázií v Plzeňském kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 19.–20. ze 21). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 21 ze 21 soutěžících uchazečů, nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
- 2026
přijato 20 ze 20 soutěžících uchazečů, nikdo neodmítnut kvůli kapacitě
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Plzeňském kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
18.–19. ze 22 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 20252137
- 20262026
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 30 | 30 |
| Přihlášky | 63 | 49 |
| Přihlášky na místo | 2,1× | 1,6× |
| Tlak prvních voleb | 0,5× | 0,6× |
| Přijatí | 21 | 20 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 0 | 0 |
| Nedosáhli požadavku školy | 5 | 3 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 37 | 26 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 55. percentil | 58. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 49 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 20, na obor výš na přihlášce 26, na obor níž 0 a nikam 3, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.Web školy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- 2. kolo: Ve 2. kole 2026 škola vypsala 10 míst. Přišlo 8 přihlášek a přijato bylo 5.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 49 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026
Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: místo pro všechny.
| Obor | Společných uchazečů | Obtížnost přijetí |
|---|---|---|
| Měli výš na přihlášce | ||
| Gymnázium, SoběslavovaStříbro · Obchodní akademie · 4leté | 11 | místo pro všechny28 ze 28 |
| Měli níž na přihlášce | ||
| Střední odborná škola, BenešovaStříbro · Veřejnosprávní činnost · 4leté | 14 | místo pro všechny15 z 15 |
| Gymnázium, SoběslavovaStříbro · Obchodní akademie · 4leté | 12 | místo pro všechny28 ze 28 |
Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.
2. kolo2026
Ve 2. kole 2026 škola vypsala 10 míst. Přišlo 8 přihlášek a přijato bylo 5.
Ze zbylých uchazečů 2 se dostali na obor, který měli na přihlášce výš, a 1 nedosáhl požadavku školy.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2024Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 58. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 32,4 a matematika 22,7 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 57,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 60. percentilu, tedy podobné jako přijatí.
20. ze 22 čtyřletých gymnázií v Plzeňském kraji podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 také 20.). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, německý.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita
Obor zatím nemá maturanty, takže o jeho výsledcích u maturity nevíme nic.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Plzeňském kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
20. ze 22 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Mezinárodní spolupráce a jazykový rozvoj: Škola má dlouhodobou spolupráci se školami v Německu a Francii, pořádá výměnné pobyty a stáže v zahraničí.
- Podpora nadaných žáků a vědy: Klub malých debrujárů úspěšně rozvíjí vědecké zájmy žáků, kteří se účastní mezinárodních přehlídek.
- Bezpečnost a prevence: Škola má systematické bezpečnostní opatření a účelně sestavenou prevenci rizikového chování.
Na co si dát pozor
- Frontální výuka a nízká aktivita žáků: Zejména v přírodovědných předmětech a matematice dominuje učitel, žáci mají málo prostoru pro vlastní iniciativu.
- Chybějící diferenciace a individuální přístup: Úkoly jsou zadávány jednotně bez ohledu na náročnost, chybí přizpůsobení potřebám jednotlivých žáků.
- Slabé formativní hodnocení: Pedagogové často neevaluují dosažení cílů hodin, hodnocení nemá formativní charakter.
Podpora žáků
- Výchovná poradkyně (zároveň kariérová poradkyně) – konzultace, péče o žáky s potřebou podpory a nadané
- Metodička prevence – prevence rizikového chování, zdravý sociální klimat
- Externí školní psycholožka – operativní dostupnost pro žáky a zákonné zástupce
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak konkrétně škola podporuje individuální potřeby žáků v hodinách matematiky a přírodovědných předmětů?
- Jaké jsou zkušenosti rodičů s komunikací školy a jak se řeší problémy s prospěchem jejich dětí?
- Jak se škola připravuje na změny v přístupu k výuce (více interaktivity, méně frontální výuky)?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 21. 10. 2024
Kontakt
- Adresa
- Soběslavova 1426, Stříbro, 34901
- Okres
- Tachov
- Kraj
- Plzeňský
- Zřizovatel
- veřejné / státní
- Web
- www.goas.cz
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.