Gymnázium bezpečnostně právní, Hloubětínská

Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí

Praha, Hlavní město Praha•1 shrnutá inspekce•Zpět na přehled školy
Inspekce 12. května 2026– 14. května 2026

Jde o nové čtyřleté gymnázium s právním a bezpečnostním zaměřením, které vzdělávání poskytuje od září 2025. Silnou stránkou je propojení výuky s Policií ČR, armádou a dalšími partnery, kteří mohou přinášet zkušenosti z praxe. Inspekce ocenila také přípravu na maturitu a podporu žáků prostřednictvím poradenství, konzultací a doučování. Hlavní slabiny jsou v práci s informačními zdroji, v organizaci části hodin a v podpoře sebereflexe. V době inspekce měla škola 46 žáků v prvním ročníku a 17 pedagogů, z nichž tři neměli splněné kvalifikační předpoklady. Výsledky maturity zpráva neuvádí.

Kontext školy

Škola poskytuje vzdělávání od 1. 9. 2025 a sídlí v pronajatých prostorách společně s partnerskou Bezpečnostně právní akademií.

Silné stránky

Odborné zaměření

Studium propojuje bezpečnost a právo s přípravou na maturitu i další vzdělávání.

„Zaměření gymnázia je podporováno výukou odborných předmětů… v oblasti bezpečnosti a práva.“

Praktická výuka

Spolupráce s Policií ČR, armádou a dalšími partnery přináší zkušenosti a odborníky z praxe.

Spolupráce zajišťuje „získávání odborníků z praxe pro efektivní zajištění výuky“.

Podpora žáků

Škola nabízí konzultace, doučování, sdílení materiálů a poradenskou podporu.

„Nastavené vzdělávací strategie vytvářejí prostor pro předcházení školní neúspěšnosti“.

Rizika

Samostatné hledání informací

Práce s více zdroji a samostatné vyhledávání informací se podle inspekce objevovaly málo.

„Méně časté zařazování práce s různými informačními zdroji…“

Organizace hodin

Část hodin měla nevhodný časový průběh a chyběl závěr podporující sebereflexi žáků.

V závěru jednotky „chyběl prostor pro vyhodnocení přínosu učení i splnění stanoveného cíle“.

Personální zajištění

Tři ze sedmnácti pedagogických pracovníků neměli splněné kvalifikační předpoklady.

Vzdělávání zajišťovalo 17 pedagogů, „z toho tři bez splněných kvalifikačních předpokladů“.

Komu škola sedí

  • Žákům, kteří mají zájem o právo, bezpečnost, kriminalistiku nebo kriminologii.
  • Žákům, kteří chtějí využít spolupráci školy s odborníky z praktického prostředí.
  • Žákům, kterým vyhovuje menší, nově vznikající škola s celoškolním bezpečnostně právním zaměřením.

Kdo by měl zvážit

  • Rodičům, kterým záleží na velkém množství zavedených postupů v dlouho fungující škole.
  • Žákům, kterým nestačí samostatné hledání informací a práce s různými zdroji.
  • Rodičům, kteří chtějí přesněji vědět, jak škola řeší individuální rozdíly ve znalostech a pracovním tempu.

Otázky na den otevřených dveří

  1. Jak často žáci samostatně vyhledávají a porovnávají informace z více zdrojů?
  2. Jak konkrétně podporuje škola sebereflexi, vzájemné hodnocení a individuální tempo žáků?
  3. Jaké konkrétní aktivity připravuje žáky ke studiu práva, bezpečnosti a policejních nebo vojenských profesí?

Fakta ze zprávy

Maturita

Výsledky maturity nelze z této zprávy určit; inspekce zaznamenala přípravu aktivitami k maturitní zkoušce.

„Zvolené úlohy a pestré aktivity mj. směřovaly k přípravě na maturitní zkoušku“.

Absence

Absence je podle inspekce nízká a neomluvená absence téměř nulová.

  • Průměrně 55 hodin omluvené absence na žáka za uzavřené pololetí.
  • 46 žáků v prvním ročníku ve dvou třídách.
  • Téměř nulová neomluvená absence.

„Nízká absence žáků (v průměru 55 hodin na žáka za uzavřené pololetí) a téměř nulová neomluvená absence“.

Podpůrné služby
  • Poradenské služby zajišťuje tým včetně výchovné poradkyně a metodika prevence.
  • Škola poskytuje konzultace, doučování a možnost sdílení vzdělávacích materiálů.
  • Podpora zahrnuje诊断iku adaptačních obtíží, práci s výchovnými a vzdělávacími problémy i komunikaci s rodiči.
Bezpečí a klima
  • Hospitované hodiny měly příjemnou atmosféru a vzájemně respektující přístup.
  • Preventivní program podporuje bezpečné chování, zdravý životní styl a pozitivní mezilidské vztahy.
  • Inspekce zaznamenala velmi nízký výskyt rizikového chování.
Partnerství a praxe
  • Škola spolupracuje s partnerskou školou, Policií ČR, armádou a dalšími profesními partnery.
  • Partneři pomáhají aktualizovat výuku, modernizovat vybavení a získávat odborníky z praxe.
  • Škola spolupracuje také s městskou částí, kynologickou stanicí a autoškolou.

Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.