Obch.akad., Zborovská
Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí
Škola má silné zázemí pro praktické vyučování, dobré vybavení, přátelskou atmosféru a fungující poradenské služby. Praktický výcvik probíhá také na pracovištích smluvních partnerů a je podle inspekce jednou ze silných stran školy. Rodičům se vyplatí zvážit především obory, které odpovídají zájmům a plánům dítěte. Výuka teoretických předmětů ale méně aktivizuje žáky a v některých oborech jsou výsledky maturity slabší. Největší pozor je vhodné věnovat podpoře jazykově znevýhodněných žáků, žáků se speciálními potřebami a hodnocení podle jednotlivých oborů.
Kontext školy
Škola otevřela Centrum odborného vzdělávání, ukončila výuku na odloučeném pracovišti a od minulé inspekce zvýšila počet žáků o 17 %.
Silné stránky
Praktické vyučování je dobře organizované, přizpůsobivé a propojené se skutečnou prací.
„Promyšlená organizace a vysoká úroveň odborného výcviku reflektuje potřeby trhu práce.“
Funguje poradenské pracoviště a žáci mohou požádat o pomoc také anonymně přes QR kód.
„Poradenské služby je plně funkční“, žáci mohou „anonymně pomocí QR kódu požádat o pomoc“.
Škola systematicky dbá o bezpečnost a vybavení žáků je podle inspekce na dobré úrovni.
„Velmi dobré materiálně-technické podnínky“; nízký počet úrazů příznivě odráží důsledné poučování.
Rizika
V teoretické výuce mohou být žáci pasivní a aktivizační či kooperativní metody nejsou využívány dostatečně.
„V průběhu vzdělávání se často projevuje pasivita žáků“ a „chybí uplatňování efektivních vzdělávacích strategií“.
Ve společné části maturitní zkoušky vychází Strojírenství a Obchodní akademie hůře než celorepublikový průměr.
„Vyšší míra hrubé neúspěšnosti“ zaznamenali žáci „Strojírenství a … Obchodní akademie“.
Cílená podpora žáků s různými dispozicemi se podle inspekce objevovala jen ojediněle.
„Cílená podpora žáků s různými dispozicemi … byla zaznamenána ojediněle.“
Komu škola sedí
- Žákům, kteří chtějí středoškolské vzdělání propojené s praktickým výcvikem na skutečném pracovišti.
- Žákům se zájmem o obchod, hotelnictví, cestovní ruch nebo technické obory.
- Žákům, kteří využijí ubytování, školní stravování nebo poradenskou podporu školy.
Kdo by měl zvážit
- Žákům, kterým záleží na vysoké aktivitě žáků a pestrých metodách v teoretické výuce.
- Rodičům žáků se speciálními vzdělávacími potřebami nebo s odlišným mateřským jazykem, dokud podporu neověří.
- Rodičům, kteří očekávají dobré výsledky společné části maturity zejména ve Strojírenství nebo Obchodní akademii.
Otázky na den otevřených dveří
- Jak konkrétně škola podporuje žáky s odlišným mateřským jazykem nebo se speciálními vzdělávacími potřebami?
- Jaké konkrétní kroky přijala k odstranění rozdílů ve výsledcích maturity Strojírenství a Obchodní akademie?
- Kolik vyučovacích hodin v jednotlivých oborech zahrnuje samostatnou práci, diskuse nebo spolupráci žáků?
Fakta ze zprávy
Výsledky jsou výrazně rozdílné podle oboru; u Strojírenství se v roce 2022/2023 zhoršily, zatímco u Obchodní akademie se meziročně zlepšily.
- Hluboká neúspěšnost Strojírenství: český jazyk 18,0 % proti ČR 5,4 %.
- Hluboká neúspěšnost Strojírenství: cizí jazyk 20,9 % proti ČR 4,6 %.
- Úspěšnost závěrečných zkoušek tříletých oborů dlouhodobě přesahuje 90 %.
„Úspěšnost žáků tříletých oborů vzdělání u závěrečné zkoušky přesahuje dlouhodobě 90 %.“
Absence se podle zprávy snižuje, přesto zůstává v průměru 66 zameškaných hodin na žáka.
- Ve školním roce 2022/2023 připadalo na žáka 116 zameškaných hodin.
- Na konci prvního pololetí 2023/2024 klesla průměrná absence ze 70 na 66 hodin na žáka.
- Na konci druhého pololetí v posledních dvou letech neprospělo 5,6 % žáků.
„Na konci prvního pololetí … klesla průměrná absence ze 70 na 66 zameškaných hodin na žáka.“
- Školní poradenské pracoviště zajišťuje dvě výchovné poradkyně, školní metodičku prevence a školní psycholožku.
- Podpora se řídí individuálním přístupem, adaptačním procesem a třídnickými hodinami.
- Žáci mohou řešit tíživé situace anonymně přes QR kód; využívání psycholožky je podle zprávy žádané.
- Škola považuje bezpečnost a ochranu zdraví za zásadní a žáky důsledně poučuje.
- Ve vybavení pracovišť upřednostňuje ochranné pomůcky a moderní techniku.
- Nízký počet úrazů, vstupní čipy a kamerový systém podporují bezpečné prostředí.
- Škola spolupracuje s profesními organizacemi, smluvními pracovišti a dalšími partnery.
- Odborný výcvik vyšších ročníků probíhá na reálných pracovištích pod dohledem zkušených instruktorů.
- Žáci jsou podporováni v programech Erasmus+ a odborných soutěžích.
Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.