Střední škola živnostenská Sokolov, Žákovská

Co inspekce chválí

• Praktické dovednosti a reálná praxe. Praktické vyučování je kvalitně připravené s moderním vybavením odpovídajícím reálným provozům (kadeřnický salón, kosmetické služby, dřevozpracující dílny).
• Úspěchy v soutěžích a projektech. Žáci dosahují vynikajících výsledků v profesně zaměřených soutěžích na celorepublikové úrovni a získávají zkušenosti v zahraničí.
• Podpora žáků se speciálními potřebami. Škola má efektivní systém poradenských služeb zaměřený na všechny žáky s potřebou individuální podpory.

Na co si dát pozor

• Slabé výsledky u maturit. Výsledky v maturitní zkoušce jsou dlouhodobě horší než průměr v České republice, zvlášť v matematice a cizích jazycích.
• Vysoká absence a předčasné odchody. Přibližně desetina žáků ročně předčasně opustí vzdělávání, absence se nedaří snižovat.
• Problémy s hodnocením v prvním pololetí. Velký počet žáků zůstává nehodnocen na konci prvního pololetí, nemají tak informace o své připravenosti.

Co se změnilo od minulé inspekce

Od inspekce v roce 2019 se počet žáků zvýšil o více než třetinu na 745 žáků. Škola zmodernizovala praktické zázemí, posílila poradenské služby a upravila oborovou strukturu podle poptávky trhu práce.

Na co se zeptat na dni otevřených dveří

• Jak konkrétně škola podporuje žáky, kteří mají problémy s matematikou nebo cizími jazyky? Jaké jsou dostupné doučovací programy?
• Jaké jsou důvody vysoké absence a jak se s ní škola vypořádává? Jak komunikuje se zákonnými zástupci?
• Jak se škola vypořádává s tím, že mnoho žáků zůstává nehodnoceno v prvním pololetí? Jak to ovlivňuje jejich motivaci?

Inspekce ve škole

• 10. 3. 2025 · zpráva ČŠI
• 8. 3. 2022 · zpráva ČŠI
• 14. 1. 2019 · zpráva ČŠI

Celé shrnutí inspekce

Komu škola sedne

• Žáci zaměření na praktické dovednosti a řemesla (gastronomie, kadeřnictví, kosmetika, truhlářství) – zde je výuka kvalitní a moderně vybavená.
• Žáci, kteří se chtějí zapojit do soutěží a projektů – škola aktivně podporuje talentované žáky a nabízí celorepublikové i zahraniční příležitosti.
• Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami – škola má posílené poradenské služby a individuální přístup.

Kdo má být opatrný

• Žáci se slabšími předpoklady v matematice a cizích jazycích – výsledky v těchto předmětech jsou dlouhodobě podprůměrné.
• Žáci z méně podporujícího domácího prostředí – přibližně polovina žáků nemá přiměřenou podporu vzdělávání doma, což zvyšuje riziko neúspěchu.
• Žáci v oborech Vlasová kosmetika a Podnikání – tyto obory mají dlouhodobě vysokou neúspěšnost u maturit (33–100 %).