Waldorfská škola Příbram - MŠ, Hornická
Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí
Waldorfská škola v Příbrami nabízí unikátní prostředí s důrazem na umění, řemesla a osobnostní rozvoj dětí. Výuka probíhá v příjemné, respektující atmosféře a zahrnuje dva cizí jazyky od první třídy. Škola má ale své slabiny: inspekce upozornila na výrazně vyšší neúspěšnost u maturitních zkoušek ve srovnání s celorepublikovým průměrem. Dále kritizovala nedostatečnou kvalifikaci části učitelů, špatnou výpočetní techniku a slabou kontrolní činnost vedení. Pro rodiče, kteří hledají alternativní vzdělání s lidským přístupem, může být škola dobrou volbou, ale měli by se aktivně zajímat o přípravu na státní zkoušky.
Kontext školy
Od roku 2016 školu vede nový ředitel, byla zřízena MŠ a navýšila se kapacita SŠ, která je využívána z 65 %.
Silné stránky
Škola učí dva cizí jazyky od prvního ročníku s podporou rodilého mluvčího.
Výuka byla efektivní a podpořena působením rodilého mluvčího... Důraz byl kladen na komplexní prohlubování cizojazyčných kompetencí.
Panuje zde příjemné, respektující prostředí s důrazem na vzájemnou toleranci a spolupráci.
Ve škole panovalo celkově příjemné prostředí... Všichni zúčastnění byli k sobě tolerantní, respektovali odlišnosti.
Důraz na všestranný rozvoj v teoretických, praktických i uměleckých oblastech.
Vzdělávací cíle vycházely z konceptu školy zaměřeného na všestranný rozvoj v teoretických, praktických i uměleckých oblastech.
Rizika
Škola má v porovnání s ostatními výrazně vyšší neúspěšnost u společné části maturit.
V příslušné skupině oborů v ČR jedná o výrazně vyšší neúspěšnost... neúspěšnost tak činila 20 %... 7,7 %, resp. na 5,9 %.
Problémy s nedostatečnou kvalifikací pedagogů a špatnou výpočetní technikou.
Přetrvávají problémy v zajištění kvalitní výpočetní techniky... či v zajištění plně kvalifikovaného pedagogického sboru.
Slabá kontrolní činnost vedení vede k chybám v dokumentaci a nejasnostem v hodnocení.
V důsledku nízké účinnosti kontrolního systému školy byly oba [školní řády] vydány s dílčími nedostatky.
Komu škola sedí
- Pro žáky, kteří potřebují podpůrné a tolerantní prostředí a hledají alternativní přístup ke vzdělávání.
- Pro tvůrčí osobnosti se zájmem o umění, řemesla nebo humanitní obory.
- Pro rodiny, které preferují úzkou spolupráci se školou a zapojení do komunitních akcí.
Kdo by měl zvážit
- Pro žáky, kteří preferují klasické vyučování a silné zaměření na digitální technologie a práci s informacemi.
- Pro ty, kteří očekávají bezproblémový průběh státních maturit bez nutnosti intenzivní přípravy.
- Pro studenty, kteří vyžadují striktně vymezená pravidla hodnocení a klasifikační systém od začátku studia.
Otázky na den otevřených dveří
- Jak konkrétně škola pomáhá žákům, kteří mají potíže s maturitními testy z češtiny a cizích jazyků?
- V jakých předmětech vyučují nekvalifikovaní učitelé a jak škola řeší jejich další vzdělávání?
- Jakým způsobem jsou ve výuce využívány počítače a moderní technologie, když inspekce zjistila jejich nedostatečné vybavení?
Fakta ze zprávy
Kolísavá úspěšnost, v posledních letech se zlepšuje, ale zůstává podprůměrná.
- Neúspěšnost 20 % (2018/2019)
- Neúspěšnost 5,9 % (2020/2021)
- Největší problémy v češtině a cizích jazycích
V příslušné skupině oborů v ČR jedná o výrazně vyšší neúspěšnost... neúspěšnost se tak snížila na 7,7 %, resp. na 5,9 %.
Průměrná, bez závažných problémů.
- Průměrná absence srovnatelná s ostatními školami
- Mírně vyšší absence v tříletých oborech
- Nulová neomluvená absence
Průměrná absence na žáka za školní rok byla srovnatelná s ostatními školami... Neomluvená absence se v ZŠ ani v SŠ nevyskytla.
- Fungující školní poradenské pracoviště (psycholog, speciální pedagog, metodici prevence).
- Nabídka doučování a konzultací pro žáky s potížemi.
- Individuální přístup a časté konzultace se zákonnými zástupci.
- Tolerantní a respektující klima bez vážných disciplinárních problémů.
- Nulový výskyt sníženého stupně z chování za poslední dva roky.
- Vzájemná podpora mezi žáky a učiteli.
- Úzká spolupráce s rodiči a Společností waldorfské školy Příbram.
- Zapojení do programu Erasmus+ pro středoškoláky.
- Pořádání častých veřejných akcí (jarmarky, divadla) propojujících školu s veřejností.
Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.