SZdŠ a VOŠ zdravotnická Ostrava, Jeremenkova
Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí
Škola má dobré praktické zázemí a žáci dosahují dobrých odborných i maturitních výsledků. Výuka je podle inspekce příjemná, aktivní a propojená s praxí. Rodiče by však měli sledovat vyšší úrazovost, dílčí nedostatky v zabezpečení únikových východů a omezenou diferenciaci výuky. Inspekce doporučuje zlepšit formativní hodnocení a sledování školního klimatu. Výsledky žáků jsou stabilní; na VOŠ absolvovalo absolutorium 97,3 % studentů.
Kontext školy
Od roku 2017 se změnilo vedení školy a počet žáků a studentů vzrostl o 22 %. Výuka podle inspekce probíhá na dvou místech.
Silné stránky
Škola účinně propojuje teorii s praxí na pracovištích partnerů a v odborných učebnách.
Praktické vyučování probíhalo na pracovištích smluvních partnerů i v odborných učebnách školy a bylo organizačně dobře zajištěno.
Výsledky žáků v profilové části maturitní zkoušky jsou hodnoceny jako nadprůměrné vůči celorepublikovému průměru.
Výsledky žáků zdravotnických oborů v profilové části maturitní zkoušky jsou nad úrovní celorepublikového průměru.
Škola nabízí poradenské služby a funkční komunikaci mezi pedagogy, žáky a studenty.
Poradenské služby zajišťují výchovná poradkyně, školní metodička prevence a školní psycholožka.
Rizika
Úrazovost je přes realizovaná opatření vyšší než celostátní průměr a inspekce zaznamenala dílčí nedostatky v zabezpečení únikových východů.
Míra úrazovosti je vyšší než celostátní průměr; dílčí nedostatky byly shledány v oblasti zabezpečení únikových východů.
Ve sledované výuce se málo uplatňovala diferenciace podle individuálních potřeb žáků.
Diferenciace učiva a cílená práce se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami nebyla ve sledované výuce výrazněji uplatňována.
Škola podle inspekce musí pravidelněji sledovat klima a posilovat formativní hodnocení, aby podchytila problémy a podporovala žáky.
Je nezbytné systematicky sledovat klima; prostor pro posilování sebehodnocení žáků zůstával využit jen zčásti.
Komu škola sedí
- Žákům, kteří chtějí studovat zdravotnický obor včetně denní praktické přípravy.
- Studentům, kterým vyhovuje propojení odborné teorie s prací na skutečných pracovištích.
- Žákům a studentům, kteří mají zájem o projekty, dobrovolnictví a spolupráci s nemocnicemi či sociálními službami.
Kdo by měl zvážit
- Rodičům, kteří očekávají výraznější individualizaci výuky pro všechny žáky.
- Rodičům žáků na praktickém vyučování, kterým záleží na bezpečnosti a přesném dodržování rozsahu pracovních úkonů.
- Rodičům, kteří potřebují vysokou a průběžně ověřovanou zpětnou vazbu o učení dítěte.
Otázky na den otevřených dveří
- Jak konkrétně podporují žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v jednotlivých předmětech?
- Jak často žáci dostávají zpětnou vazbu a podílejí se na hodnocení vlastního učení?
- Jaké konkrétní kroky podniká škola po zjištění vyšší úrazovosti a při zabezpečování únikových východů?
Fakta ze zprávy
Úspěšnost žáků je v posledních sledovaných školních letech vysoká a stabilní.
- Zdravotnické lyceum: 100% úspěšnost ve školních letech 2023/2024 a 2024/2025.
- Ostatní zdravotnické obory: přibližně 90% úspěšnost.
- 25% žáků mělo ve školním roce 2024/2025 prospěch s vyznamenáním.
Ve školních letech 2023/2024 a 2024/2025 dosáhli žáci Zdravotnického lycea stoprocentní úspěšnosti, v ostatních zdravotnických oborech přibližně 90 %.
Absence odpovídá běžné míře ve středním vzdělávání; zpráva neuvádí samostatný dlouhodobý trend.
- Průměrně 46,34 omluvené hodiny na žáka.
- Podíl žáků s neprospěchem a opakováním ročníku byl dlouhodobě pod 2,5 %.
- Evidence neomluvených hodin byla minimální.
Průměrný počet omluvených hodin na žáka činil 46,34; evidence neomluvených hodin byla minimální.
- Poradenské služby zajišťují výchovná poradkyně, školní metodička prevence a školní psycholožka.
- Hlavní podpora se týká žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a prevence sociálně patologických jevů.
- Při náročné zátěžové situaci je k dispozici podpora krizového intervenienta.
- Při praktickém vyučování byly zásady bezpečnosti a ochrany zdraví při práci důsledně dodržovány.
- Úrazovost však zůstává vyšší než celostátní průměr, zejména při sportovních aktivitách a praktickém vyučování.
- Inspekce zaznamenala dílčí nedostatky v zabezpečení únikových východů.
- Spolupráce se zdravotnickými a sociálními zařízeními podporuje získávání zkušeností v autentickém prostředí.
- Praktické vyučování probíhá na pracovištích smluvních partnerů a v odborných učebnách školy.
- Škola spolupracuje také se středními, vyššími odbornými a vysokými školami.
Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.