Co tu lze studovat

1. kolo 2026

Obtížnost přijetí popisuje, kolik soutěžících uchazečů se v 1. kole dostalo; soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš. Každý obor má vlastní přijímání, za školu se nesčítá.

Gymnázium - Gymnázium všeobecné, 8leté

pro žáky z 5. třídy · 8 let · 30 míst

Dostala se většinapřijato 25 ze 31 soutěžících uchazečů · v roce 2025 středně těžké · tlak prvních voleb 0,9×52 přihlášek · přijatí průměrně čeština 20,2 a matematika 20,0 z 50 bodů2. kolo 2026: 4 místa, přijato 4, 19 se nevešlo
Detail oboru

Přijímací řízení

Kritéria přijetí, dny otevřených dveří a přípravné kurzy škola zatím nedoplnila. Kritéria vyhlašuje škola na svém webu: www.glnb.cz.

Jste z vedení školy? Doplňte je zdarma, uvidí je rodiny na této stránce. Editujte: pro vedení školy

Nabídka oborů pro další přijímací řízení se zveřejňuje až po uzávěrce škol; údaje o oborech jsou z 1. kola 2026, CERMAT, stav k 17. 8. 2026.

Jak si škola vede

maturita 2023–2026 · inspekce 2024

Maturitu v roce 2026 udělalo 17 ze 17 přihlášených maturantů. V češtině nebyli maturanti nad středem podobných škol v žádném ze sledovaných let.

Podobné školy jsou školy se stejným typem oborů v celé zemi, například všechna osmiletá gymnázia. Střed znamená, že polovina z nich dopadla lépe a polovina hůř. Na výsledek má velký vliv, koho škola přijímá: přijatí tu měli u přijímaček 2026 průměrně lepší výsledek než 35 ze 100 uchazečů, na podobných školách obvykle 68. Dobrá maturita proto sama o sobě neměří kvalitu výuky.

Osmileté gymnázium

17 přihlášených, malý ročník

Maturitu udělalo 2026: 17 ze 17
Čeština: 84,1 % bodů v testustřed podobných škol: 83,5 %v celé zemi lépe než 78 ze 100 maturantů
Nad středem podobných škol:
  1. 23
  2. 24
  3. 25
  4. 26
0 ze 4 let
Matematika: volilo 35 %výsledek nezveřejňujeme, psalo ji méně než 10
nad středemnerozlišitelné, rozdíl je u takto velkého ročníku příliš malýpod středembez srovnání
Podrobně po letechjaro 2023–2026

Osmileté gymnázium

Čeština 2026: každá tečka je jedna podobná škola s aspoň 10 maturanty (257 škol), modrá je tato škola. Osa je průměrný podíl bodů z testu, tedy táž veličina, ze které se počítá střed i srovnání. Pořadí škol stránka neuvádí.

RokMaturitu udělaloKe zkoušce nešloČeština, % bodůStřed podobných školSrovnání
202320 ze 20079,9 %82,7 %nerozlišitelné od středu
202416 ze 171 (5,9 %)79,0 %85,0 %pod středem podobných škol
202513 ze 13078,9 %81,9 %nerozlišitelné od středu
202617 ze 17084,1 %83,5 %nerozlišitelné od středu

Maturita: společná část, jarní období, CERMAT. Sloupec „ke zkoušce nešlo“ je počet přihlášených maturantů, kteří zkoušku nekonali, a jeho podíl z přihlášených; důvod data neuvádějí, může jít o nemoc i o neuzavřený ročník. Srovnání s podobnými školami stojí na jediné veličině, na průměrném podílu bodů z testu: střed je prostředek podobných škol a podle něj se počítá i srovnání, které bere v úvahu velikost ročníku, takže u malého ročníku bývá rozdíl nerozlišitelný. Údaj „v celé zemi lépe než 84 ze 100 maturantů“ je jiný pohled: neporovnává školu s podobnými školami, ale její maturanty se všemi maturanty v zemi.

Gymnázium v Lipníku nad Bečvou je stabilní škola s výborným úspěchem u maturit (80 % absolventů na vysoké školy) a bezpečným prostředím. Má moderní vybavení a podporuje talentované žáky. Hlavní slabinou je tradiční výuka zaměřená na frontální vyučování bez dostatku skupinové práce, samostatného zkoumání a individuálního přístupu. Škola by měla více využívat aktivní metody, formativní hodnocení a diferenciaci podle potřeb jednotlivých žáků.

shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy ČŠI z 1. 11. 2024

Co inspekce chválí

  • Výborné výsledky u maturity. Škola dosahuje nulové nebo téměř nulové neúspěšnosti u společné části maturitní zkoušky, což je lepší než celorepublikový průměr.
  • Bezpečné a podporující prostředí. Škola vytváří vstřícné prostředí s dobrými vztahy mezi žáky a pedagogy, nízkou absencí a pozitivní motivací.
  • Moderní vybavení a péče o talenty. Postupně se modernizují učebny, pořizují nové pomůcky a škola podporuje účast nadaných žáků v soutěžích.

Na co si dát pozor

  • Tradiční výuka bez aktivizace. Výuka se často opírá o frontální vyučování bez dostatku skupinové práce, diskusí a samostatného zkoumání žáků.
  • Slabá individualizace a diferenciace. Učitelé jen málo nabízejí různé úkoly podle schopností jednotlivých žáků a jejich tempa práce.
  • Minimální formativní hodnocení. Chybí zpětná vazba od žáků o jejich pokroku a vzájemné hodnocení mezi spolužáky podle kritérií.

Co se změnilo od minulé inspekce

Od poslední inspekce (2019) došlo zejména ke zlepšení materiálních podmínek. Škola má stabilizovaný pedagogický sbor a rozvíjí partnerské vztahy.

Na co se zeptat na dni otevřených dveří

  • Jak konkrétně škola podporuje nadané žáky v jejich rozvoji během studia?
  • Jaké metody používáte k tomu, aby se žáci učili samostatně myslet a hledat informace?
  • Jak se škola snaží přizpůsobit výuku různým tempům a stylům učení jednotlivých žáků?

Inspekce ve škole

Celé shrnutí inspekce

Jak si vedou absolventi školy, tedy ti, kdo ji dokončili, tu nenajdete. Veřejná data o uplatnění po jednotlivých školách v Česku nejsou: nejpodrobnější zdroj, statistika MPSV, uvádí jen počet absolventů v evidenci úřadu práce, ne kolik jich škola má, takže z něj podíl spočítat nejde. MŠMT navíc samo označuje evidenci dokončeného studia za nevěrohodnou, protože školy maturitu do matriky nedoplňují u celých ročníků. Raději to řekneme takhle, než abychom tu otázku mlčky vynechali.

Jaká škola je

inspekce 2024 · profil InspIS

Komu škola sedne

  • Žáci, kteří si chtějí připravit solidní základ pro vysokou školu a mají zájem o všeobecné vzdělání
  • Motivovaní žáci, kteří se dobře učí z tradičního frontálního vyučování a jsou schopni samostatné práce
  • Talentovaní žáci, kteří se chtějí zapojit do soutěží a projektů

Kdo má být opatrný

  • Žáci, kteří potřebují více interaktivní a skupinové práce k tomu, aby se učili efektivně
  • Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami, protože individuální přístup není v praxi dostatečně sledován
  • Žáci, kteří se lépe učí experimentováním a vlastním objevováním, nikoliv předáváním hotových poznatků

Velikost

191 žáků

nejvýš povoleno 264

starší údaj z InspIS

Zřizovatel a školné

veřejné / státní

veřejná škola, školné se neplatí

Podpora žáků

výchovný poradce, školní metodik prevence

Podle zprávy ČŠI: výchovná poradkyně, školní metodička prevence a kariérová poradkyně

Bezbariérový přístup

ne

starší údaj z InspIS
Výuka a vybavení

Zaměření

  • všeobecné
  • všeobecné - humanitní

Cizí jazyky

  • anglický
  • německý
  • ruský

Odborné učebny

  • cizí jazyky
  • fyzika
  • hudební výchova
  • chemie
  • ICT
  • výtvarná výchova

Sport

  • mimo areál školy
  • sportovní areál (atletika)
  • tělocvična/sportovní hala
  • venkovní hřiště
Komunikace s rodiči

Jak škola informuje

  • e-mailová komunikace s učiteli
  • individuální schůzky
  • konzultační hodiny
  • profil školy na sociální síti
  • školní informační systém
  • telefonická komunikace s učiteli
  • třídní schůzky
  • žákovská knížka (elektronická)
  • žákovská knížka (papírová)

Školní informační systém

  • e-omluvenka
  • e-třídní kniha - přehled učiva
  • možnost chatu s vyučujícími/vedením školy
  • možnost platby/přehled zaplacení
  • přehled absence
  • přehled klasifikace
Mimo výuku

Zájmové činnosti

  • jazykové
  • přírodovědné
  • rukodělné
  • sportovní
  • výtvarné (např. malování, keramika)

Zahraničí

  • jazykový pobyt v zahraničí
  • partnerské školy
  • sportovní pobyt v zahraničí
  • výměnné pobyty

Kurzy

  • cyklistický kurz
  • lyžování
  • turistika
  • vodácký kurz

Akce

  • adaptační kurzy
  • besídky/akademie
  • exkurze
  • návštěvy kulturních akcí
  • plesy
  • sportovní dny
  • škola v přírodě/ozdravné pobyty
  • tématické/projektové dny
  • výlety

Spolupráce

  • evropské projekty
  • exkurze ve firmě/firmách
  • Světová škola
  • Škola pro udržitelný rozvoj
  • Začít spolu
  • jazykové certifikace

starší údaj z InspIS Výuka, vybavení, komunikace a akce jsou ze starého profilu školy v InspIS, export 11. 2. 2026; zdroj ČŠI mezitím zanikl. Údaje, které potvrdí škola, mají přednost.

Kde je a jaké školy jsou v okolí

souběžné přihlášky 1. kolo 2026

Komenského sady 62, Lipník nad Bečvou, 75131. Nejbližší zastávka Lipník nad Bečvou, Komenského-škola je zhruba 40 m od školy.

Doprava a umístění
autobus · MHD · vlak · škola stojí: centrum · linka ano starší údaj z InspIS
V blízkosti školy
DDM/středisko volného času · kultura · sport · veřejná knihovna · ZUŠ · ve škole hřiště · ve škole školní dvůr · ve škole vyhrazená učebna · ve škole zahrada starší údaj z InspIS

Otevřít v Mapy.czSpočítat dojezd z domova

5 km10 km20 kmSSPŠ stavební, Komenského sady 257, Lipník nad Bečvou · 0,2 kmStřední škola elektrotechnická, Tyršova, Lipník nad Bečvou · 1,3 kmStřední průmyslová škola Hranice, Studentská 1384, Hranice · 10,5 kmStřední lesnická škola, Jurikova, Hranice · 11,1 kmGymnázium, Zborovská, Hranice · 11,1 kmStřední odborná škola Hranice, Jaselská, Hranice · 11,1 kmStřední škola zemědělská, Osmek, Přerov · 11,9 kmStřední zdravotnická škola, Nová, Hranice · 12,1 kmStřední škola technická, Kouřílkova, Přerov · 12,8 kmStřední škola gastronomie a služeb, Šířava 670, Přerov · 12,9 kmObch.akademie a Jazyk.škola s právem SJZ, Bartošova, Přerov · 13,3 kmStřední průmyslová škola, Havlíčkova, Přerov · 13,3 kmGymnázium Jana Blahoslava a SPgŠ, Denisova, Přerov · 13,4 kmSŠ nábytk.a obch. Bystřice pod Hostýnem, Holešovská, Bystřice pod Hostýnem · 15,4 kmGymnázium Jakuba Škody, Komenského, Přerov · 13,2 km · 29 společných uchazečů1Gymnázium, Komenského sady
  • tato škola
  • hlásí se sem stejní uchazeči (číslo podle počtu)
  • školy se stejným typem oborů
  • jiné střední školy

Vzdálenost vzdušnou čarou, sever nahoře, kružnice 5, 10 a 20 km. Do 20 km je 15 škol s jednotnou zkouškou. Slovanské gymnázium, Jiřího z Poděbrad (24,7 km) je mimo schéma. CÍRKEVNÍ GYMNÁZIUM NĚMECKÉHO ŘÁDU, Nešverova (25,4 km) je mimo schéma. Gymnázium, Čajkovského (26,1 km) je mimo schéma. Gymnázium, Tomkova (26,6 km) je mimo schéma. Gymnázium, Svatopluka Čecha (28,7 km) je mimo schéma.

Kam se hlásí stejní uchazeči

Obory, které měli na přihlášce i uchazeči oborů této školy. Ukazují skutečné alternativy: polovina z nich nebývá mezi deseti nejbližšími školami.

Gymnázium - Gymnázium všeobecné52 uchazečů
Škola a oborSpolečnýchVzdálenostObtížnost přijetí 2026
1Gymnázium Jakuba Škody, KomenskéhoGymnázium · Přerov2913,2 kmdostala se většina60 z 86
2Slovanské gymnázium, Jiřího z PoděbradGymnázium · Olomouc424,7 kmtěžké60 ze 149
3CÍRKEVNÍ GYMNÁZIUM NĚMECKÉHO ŘÁDU, NešverovaGymnázium · Olomouc425,4 kmvelmi těžké22 ze 142
4Gymnázium, ČajkovskéhoGymnázium · Olomouc426,1 kmvelmi těžké28 ze 134
5Gymnázium, Svatopluka ČechaGymnázium · Kojetín328,7 kmmísto pro všechny
6Gymnázium, TomkovaGymnázium · Olomouc226,6 kmtěžké58 ze 168

Data o uchazečích 1. kola 2026, jen obory s aspoň 10 uchazeči. Počty se mezi obory této školy nesčítají: jeden uchazeč mohl mít na přihlášce dva z nich.

Nejbližší školy se stejným typem oborůvzdušnou čarou

Pro rodinu, která hledá v dojezdu. Dojezdová doba se může od vzdálenosti výrazně lišit.

Jste z vedení školy? Doplňte kritéria přijetí, dny otevřených dveří a popis školy. Je to zdarma a údaje uvidí rodiny na této stránce.

Editujte: pro vedení školy

Značky původu: Potvrdila škola údaj zadal pověřený člověk školy, nekontrolujeme ho předem · Opravila redakce údaj od školy, ve kterém jsme opravili chybu · text školy škola o sobě, neověřujeme · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy ČŠI · starší údaj z InspIS export 11. 2. 2026 · bez značky: oficiální data CERMAT, MŠMT a ČŠI

Stránka neřadí školy podle kvality. Srovnání se týká jen podobných škol, tedy škol se stejným typem oborů, a je vždy s rokem.

Otevřená data:MarkdownJSON