Gymnázium Petra Bezruče, Československé armády
Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí
Gymnázium Petra Bezruče je prestižní škola s výbornými výsledky – všichni žáci úspěšně maturují a 98 % pokračuje na vysokých školách. Škola má moderní vybavení, aktivní žákovskou samosprávu a bohatou nabídku mimoškolních aktivit. Slabší stránkou je převaha frontální výuky s málo skupinové práce a sebehodnocení. Výuka není dostatečně přizpůsobena individuálním schopnostem žáků. Škola se snaží tyto nedostatky řešit a zavádí nový vzdělávací program.
Kontext školy
Od poslední inspekce v 2014/2015 se počet žáků zvýšil ze 464 na 533, došlo k výměně vedení a rozsáhlé rekonstrukci prostor. Škola se zapojila do nových programů včetně Mezinárodní ceny vévody z Edinburghu a zaměstnala školní psycholožku.
Silné stránky
Žáci dosahují stoprocentní úspěšnosti u maturit a 98 % pokračuje na vysokých školách.
"Při ukončování vzdělávání maturitní zkouškou vykazuje škola dlouhodobě stoprocentní úspěšnost žáků. V dalším studiu na vysokých školách pokračuje 98 % absolventů."
Silná žákovská samospráva organizuje školní akce a podporuje osobnostní rozvoj žáků.
"Žákovská samospráva iniciovala vydávání školního časopisu, zřídila funkční informační systém, organizuje charitativní akce a studentský ples."
Škola prošla rozsáhlou rekonstrukcí s moderním nábytkem, multimediální technikou a speciálními učebnami.
"Třídy byly vybaveny výškově nastavitelným nábytkem a multimediální technikou. Došlo k renovaci posluchárny, laboratoří a tělocvičny."
Rizika
Převažuje frontální výuka, málo skupinové práce a sebehodnocení žáků.
"V průběhu vzdělávání převažovala frontálně vedená výuka. Chybějící sebehodnocení žáků jako součást ověření dosažení vzdělávacího cíle."
Výuka není přizpůsobena individuálním schopnostem žáků, chybí úlohy různé obtížnosti.
"Výuka byla jen výjimečně diferencovaná podle individuálních schopností žáků např. zadáváním úkolů rozdílného rozsahu nebo obtížnosti."
Učitelé si málo navštěvují hodiny navzájem pro inspiraci a zlepšování kvality.
"Vzájemné hospitace k inspiraci ve využití efektivních výukových strategií však uplatňují jen v malé míře a s nízkým dopadem."
Komu škola sedí
- Ambiciózní žáci s dobrými studijními výsledky, kteří chtějí pokračovat na vysoké škole
- Žáci zajímající se o jazykové vzdělání a mezinárodní výměny
- Talentovaní žáci, kterým škola nabízí odborné stáže a účast v soutěžích
Kdo by měl zvážit
- Žáci, kteří se učí lépe prostřednictvím skupinové práce a diskuse než frontální výukou
- Žáci s různorodými schopnostmi, kteří potřebují více individualizovaný přístup
- Žáci, kteří se lépe učí praktickou činností a experimentováním než teoretickým výkladem
Otázky na den otevřených dveří
- Jak konkrétně škola plánuje zavádět více skupinové práce a aktivního učení do výuky?
- Jaké jsou možnosti individuálního přístupu k žákům s různými schopnostmi?
- Jak se škola připravuje na nový školní vzdělávací program, který se tvoří?
Fakta ze zprávy
Stabilně výborný
- 100% úspěšnost u maturitních zkoušek
- 98% absolventů pokračuje na vysokých školách
- Výborné výsledky v externím testování
"Při ukončování vzdělávání maturitní zkouškou vykazuje škola dlouhodobě stoprocentní úspěšnost žáků. V dalším studiu na vysokých školách pokračuje 98 % absolventů školního roku 2020/2021."
Bez problémů
- Nejsou evidovány závažnější rizikové projevy chování
- Neomluvená absence se nevyskytuje
"Ve škole nejsou evidovány závažnější rizikové projevy chování žáků ani neomluvená absence."
- Školní psycholožka (od ledna 2023)
- Školní poradenské pracoviště s konzultacemi a porádenskými službami
- Doučování a individuální konzultace pro žáky se studijními obtížemi
- Podpora žáků s odlišným mateřským jazykem
- Spolupráce s externími odborníky podle potřeby
- Příznivá pracovní atmosféra se vzájemným respektem učitelů a žáků
- Cílená primární prevence zaměřená na věkové skupiny
- Adaptační kurzy pro žáky prvních ročníků
- On-line schránka důvěry pro žáky
- Průběžné vyhodnocování rizik v oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví
- Spolupráce s organizacemi v oblasti prevence a kariérového poradenství
- Partnerství se zahraniční školou pro výměnné pobyty
- Odborné stáže na vysokých školách a ústavech Akademie věd
- Zapojení rodilého mluvčího ve výuce cizích jazyků
- Projekty umožňující financování vzdělávání pedagogů a doučování žáků
Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.