Obory školy
2 obory, 120 míst celkem
Gymnázium, obory se liší délkou studia
S kolika body se sem lidé dostali
1. kolo 202677bodů
Nejníž, s čím se sem někdo dostal
Stejně nebo míň mělo 90 ze 100 uchazečů v celé zemi. Není to hranice přijetí: škola má i vlastní kritéria.
87bodů
Polovina přijatých měla tolik nebo míň
87bodů
Průměr přijatých
Čeština 45,5 a matematika 41,4, každý test z 50.
Dá se slabší předmět dohnat tím druhým?
Ve slabším předmětu neměl nikdo z přijatých míň než 28 z 50. Výrazně slabý předmět se tu tím druhým nedožene: ani jeden z přijatých neměl ve slabším předmětu míň než polovinu bodů.
- Přijatý s nejslabší češtinou měl 35 z češtiny a 43 z matematiky.
- Přijatý s nejslabší matematikou měl 28 z matematiky a 50 z češtiny.
- Rozdíl mezi předměty aspoň 10 bodů: 17 z 120 přijatých.
Řádky o nejslabších výsledcích popisují jednotlivé přijaté, takže se příští rok nemusí opakovat; srovnávat obory podle nich nelze. Poslední řádek má jmenovatel a je z něj vidět, jak časté nevyrovnané výsledky mezi přijatými jsou. Není to šance konkrétního uchazeče.
1. kolo 2025
74bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 46
1. kolo 2026
77bodů
nejníž, s čím se sem někdo dostal
celá země: prostřední uchazeč 49
Mezi roky 2025 a 2026 se posunula celá země o 3 body nahoru, protože byl jinak těžký test. Rozdíl u tohoto oboru proto porovnávejte s tímto posunem, ne s nulou.
Data o uchazečích 1. kola 2026 a 2025, CERMAT; průměr přijatých ze souhrnů za tuto nabídku. Nejnižší a prostřední výsledek platí za obor školy bez zaměření a jen při aspoň 10 přijatých. Průměr za předmět se počítá z přijatých, kteří ten test psali, takže se oba nemusí přesně sečíst na celkový průměr. Není to předpověď pro příští ročník ani šance konkrétního uchazeče. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Jak těžké je se sem dostat
1. kolo 2026V 1. kole 2026 bylo těžké se sem dostat.
Ze 254 soutěžících uchazečů, tedy těch, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš, se dostalo 120, což je zhruba každý druhý. V roce 2025: zhruba každý třetí, 90 ze 233.
8. ze 47 čtyřletých gymnázií v Jihomoravském kraji podle zájmu (2026, v roce 2025 4. ze 46). Zájem tu znamená, kolik uchazečů mělo obor jako 1. volbu na jedno místo.
Popisuje, jak dopadli uchazeči v uplynulých ročnících. Neříká, jestli se dostanete vy; mezi roky se to mění.
Kolik soutěžících uchazečů se dostalo2025–2026
Soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- 2025
přijato 90 ze 233 soutěžících uchazečů, 143 se nevešlo
- 2026
přijato 120 ze 254 soutěžících uchazečů, 134 se nevešlo
CERMAT, souhrny 1. kola. Předchozí rok jen u oboru, který jde mezi roky jednoznačně přiřadit.
Pořadí v kraji podle zájmu2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Jihomoravském kraji. Poloha je tlak prvních voleb: kolik uchazečů chtělo obor jako 1. volbu na jedno místo. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
8. ze 47 podle zájmu. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Kam si obor uchazeči píší na přihlášku2025–2026
Škola první volby: uchazeči ji píší na přihlášku jako nejžádanější častěji než u dvou třetin oborů stejného typu (jako 1. volbu ho mělo 54 % přihlášek); v roce 2025 také.
Srovnává se jen s obory stejného typu a délky v celé zemi (čtyřletých gymnázií). Neříká nic o kvalitě školy: záložní volba znamená, že si ji uchazeči píší jako pojistku, ne že je horší. Neříká ani, jak těžké je se dostat.
CERMAT, souhrny 1. kola: přihlášky s prioritou 1 ku všem přihláškám, horní a dolní třetina skupiny.
Co se stalo se všemi přihláškami2025–2026
Všechny přihlášky na obor podle výsledku. Uchazeči, kteří nedosáhli požadavku školy nebo se dostali na obor výš na přihlášce, mezi soutěžící uchazeče nepatří.
- přijatí
- nevešli se kvůli kapacitě
- přijati na obor výš na přihlášce
- nedosáhli požadavku školy
- vzdali se přijetí
- 20259014396
- 2026120134114
S kolika body se kdo dostal1. kolo 2026
Soutěžící uchazeči v roce 2026, tedy ti, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor výš na přihlášce, podle bodů (součet češtiny a matematiky, každý test nejvýš 50 bodů). Pod 77 bodů se nedostal nikdo; stejně nebo méně bodů mělo 90 ze 100 uchazečů v celé zemi.
- přijatí
- soutěžící uchazeči v pásmu celkem
- 45–55 bodů0 ze 6
- 55–60 bodů0 z 10
- 60–65 bodů0 ze 17
- 65–70 bodů0 ze 26
- 70–75 bodů0 ze 35
- 75–80 bodů6 ze 36
- 80–85 bodů36 ze 46
- 85–90 bodů39 ze 39
- 90–95 bodů33 ze 33
- 95–100 bodů6 ze 6
Data o uchazečích 1. kola 2026. Není to šance konkrétního uchazeče a platí za obor školy bez zaměření. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Údaje v číslech2025–2026
| Údaj | 2025 | 2026 |
|---|---|---|
| Místa | 90 | 120 |
| Přihlášky | 341 | 383 |
| Přihlášky na místo | 3,8× | 3,2× |
| Tlak prvních voleb | 2,2× | 1,7× |
| Přijatí | 90 | 120 |
| Nevešli se kvůli kapacitě | 143 | 134 |
| Nedosáhli požadavku školy | 12 | 15 |
| Přijati na obor výš na přihlášce | 96 | 114 |
| Průměrné umístění přijatých v celé zemi | 97. percentil | 96. percentil |
Přihlášky na místo konkurenci nadsazují: jeden uchazeč podává přihlášky až na tři obory. Body se mezi roky nesrovnávají, protože se mění obtížnost testu; proto umístění v percentilech.
Co vám pomůže
- Ze 383 uchazečů, kteří měli obor na přihlášce, se v 1. kole 2026 dostalo sem 120, na obor výš na přihlášce 117, na obor níž 105 a nikam 41, tedy na žádný obor z přihlášky.
- Rozhodují kritéria přijetí, která škola vyhlašuje na svém webu.
- Tak kam?! Veletrh středních škol Brno — 27.–28. listopadu 2026, Veletrhy Brno, pavilon G2, Výstaviště 405/1. Za odpoledne porovnáte školy z kraje na jednom místě; účast této školy mezi vystavovateli nemáme doloženou.Stránka akce ↗ · Všechny veletrhy
- Pořadí oborů na přihlášce šanci na přijetí nemění, škola řadí jen podle svých kritérií. Seřaďte obory podle toho, kam chcete chodit.Jak rozřazení funguje
- V roce 2026 o přijetí rozhodoval hlavně výsledek jednotné zkoušky; pořadí podle testu odpovídalo výsledku přijímání.
- 2. kolo: Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
Jak dopadli všichni, kdo se sem hlásili1. kolo 2026
Všichni uchazeči, kteří měli tento obor na přihlášce, podle toho, kam je v 1. kole 2026 rozřadili.
- přijati sem
- přijati na obor výš na přihlášce
- přijati na obor níž na přihlášce
- v 1. kole nikam
Data o uchazečích 1. kola 2026, 383 uchazečů. Neříká, jak dopadnete vy; pořadí na přihlášce šanci nemění. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Obory výš a níž na přihlášce1. kolo 2026
Obory, které měli uchazeči na přihlášce před tímto oborem a za ním, a jak těžké bylo se na ně dostat. Tento obor v roce 2026: těžké.
| Obor | Společných uchazečů | Obtížnost přijetí |
|---|---|---|
| Měli výš na přihlášce | ||
| Gymnázium Matyáše Lercha, ŽižkovaBrno · Gymnázium · 4leté | 53 | těžké90 ze 226 |
| Gymnázium, Slovanské náměstíBrno · Gymnázium · 4leté | 27 | bez údajů |
| Gymnázium, třída Kpt. JarošeBrno · Gymnázium · 4leté | 18 | dostala se většina62 z 81 |
| Gymnázium, ElgartovaBrno · Gymnázium · 4leté | 17 | těžké90 ze 182 |
| Gymnázium, VídeňskáBrno · Gymnázium · 4leté | 14 | těžké60 ze 135 |
| Biskupské gymnázium a mateřská škola, BarvičovaBrno · Gymnázium · 4leté | 12 | středně těžké90 ze 145 |
| Měli níž na přihlášce | ||
| Gymnázium, ElgartovaBrno · Gymnázium · 4leté | 52 | těžké90 ze 182 |
| Gymnázium, Slovanské náměstíBrno · Gymnázium · 4leté | 35 | bez údajů |
| Gymnázium, VídeňskáBrno · Gymnázium · 4leté | 35 | těžké60 ze 135 |
| Obchodní akademie a vyšší odborná škola, KotlářskáBrno · Ekonomické lyceum · 4leté | 32 | těžké90 ze 220 |
| Moravské gymnázium Brno s.r.o., VeveříBrno · Gymnázium · 4leté | 26 | středně těžké48 z 84 |
| Gymnázium Matyáše Lercha, ŽižkovaBrno · Gymnázium · 4leté | 26 | těžké90 ze 226 |
Jen obory s aspoň 10 společnými uchazeči. Pořadí na přihlášce říká, kam kdo chtěl víc, ne jak je obor těžký: tatáž škola bývá u různých uchazečů výš i níž.
2. kolo2025–2026
Obor se v roce 2026 naplnil v 1. kole a 2. kolo škola nevypsala.
V roce 2025 škola 2. kolo také nevypsala.
Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo. Čísla popisují denní studium a nejsou předpovědí pro další rok. CERMAT, výsledky 2. kola 2026.
Jak se tu studuje
2026 a inspekce 2021Přijatí v roce 2026 měli v jednotné zkoušce průměrné umístění kolem 96. percentilu celé země; percentil říká, kolik ze 100 uchazečů v celé zemi mělo stejný nebo horší výsledek. V bodech: čeština průměrně 45,5 a matematika 41,4 z 50. Polovina přijatých měla dohromady 87,0 bodů nebo míň. Všichni, kdo se sem hlásili a zkoušku konali, měli průměrné umístění 87. percentilu, takže obor si z uchazečů vybíral ty s lepším výsledkem.
2. ze 47 čtyřletých gymnázií v Jihomoravském kraji podle výsledků přijatých (2026, v roce 2025 3. ze 46). Pořadí neříká, která škola je lepší.
Vyučované jazyky podle profilu v InspIS: anglický, francouzský, německý, ruský.
Popisuje, s jakými výsledky sem přicházejí spolužáci, ne náročnost studia ani kvalitu výuky. Inspekce a podpora žáků platí pro celou školu. Průměr je z dat CERMATu za tuto nabídku, prostřední hodnota z dat o uchazečích za celý obor školy bez zaměření (1. kolo 2026); u šikmého rozdělení leží pod průměrem. Data o uchazečích jsou předběžná: platné přihlášky ke dni 13. 5. 2026.
Maturita · jaro 2026
- Udělalo ji
- 122 ze 122 přihlášených
- Čeština
- 82,9 % bodů · střed podobných škol 78,2 %
- Matematiku
- volilo 45 %, 66,1 % bodů
Maturanti tohoto oboru skládali maturitu v uvedeném roce. Čísla popisují úroveň maturitního ročníku, ne kvalitu výuky: promítá se do nich hlavně to, koho škola přijala.
Jak si škola vede →rozpad po letech a srovnání s podobnými školami
Pořadí v kraji podle výsledků přijatých2026
Každá tečka je jeden obor stejného typu a délky v Jihomoravském kraji: průměrné umístění přijatých v celé zemi, v percentilech. Plná modrá tečka je tento obor, kroužek předchozí rok.
2. ze 47 podle výsledků přijatých. Pořadí neříká, která škola je lepší.
Co inspekce chválí
- Výborná jazyková výuka: Škola klade důraz na kvalitní výuku jazyků včetně rodilých mluvčích a nabízí přípravu na mezinárodní zkoušky.
- Individuální přístup a podpora: Žáci mohou v případě nemoci přistupovat k výuce online, což zvyšuje efektivitu vzdělávání.
- Kvalitní přírodovědné vzdělávání: Dělení tříd na skupiny v přírodovědných předmětech umožňuje intenzivnější a kvalitnější výuku.
Na co si dát pozor
- Méně efektivní závěry hodin: Učitelé by měli lépe zvládat závěry vyučovacích hodin, aby byl výuka plynulejší a efektivnější.
- Nedostatečné kritické myšlení: Ve výuce chybí aktivity zaměřené na práci s více zdroji informací a jejich kritické hodnocení.
- Vyšší úrazovost: Škola zaznamenala v posledních letech vyšší míru úrazovosti, zejména při tělovýchovných aktivitách.
Podpora žáků
- Školní poradenské pracoviště (ŠPP) efektivně zajišťuje výchovné poradenství a prevenci rizikového chování.
- Individuální konzultace s pedagogy a kariérovým poradcem.
- Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami včetně asistentů pedagoga.
Na co se zeptat na dni otevřených dveří
- Jak škola konkrétně podporuje rozvoj kritického myšlení a práci s informacemi u žáků?
- Jakým způsobem škola zajišťuje bezpečnost žáků během tělovýchovných aktivit vzhledem k vyšší míře úrazovosti?
- Jaké konkrétní semináře a volitelné předměty jsou nabízeny v rámci rozšířené nabídky?
Celé shrnutí inspekce a odkaz na zprávu ČŠI · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy z 8. 12. 2021
Kontakt
- Adresa
- Křenová 304, Brno, 60200
- Okres
- Brno-město
- Kraj
- Jihomoravský
- Zřizovatel
- veřejné / státní
Odkud údaje jsou
Přijímací řízení: CERMAT, souhrny 1. kola a data o uchazečích. Inspekce: zprávy ČŠI. Kontakt a web: rejstřík škol MŠMT. Jak přijímání a rozřazení uchazečů funguje, vysvětluje stránka Jak funguje přijímání.