DELTA- SŠ informatiky a ekonomie, Ke Kamenci

Inspekční zprávy ČŠI — podrobné shrnutí

Pardubice, Pardubický1 inspekceZpět na přehled školy
Inspekce 18. března 202511. dubna 2025

DELTA je kvalitní IT škola s výbornými výsledky v denní formě (100% úspěšnost maturit). Silné stránky: propojení s praxí, podpora talentů, příjemné prostředí. Slabiny: vysoká neúspěšnost v kombinované formě (40 %), málo zpětné vazby pro učitele, pasivní přístup v některých hodinách. Vhodná pro nadané IT nadšence, méně pro slabší studenty. Kombinovaná forma je náročná a vyžaduje vysokou samostatnost.

Kontext školy

Od inspekce v roce 2018 se zvýšil počet žáků denní formy vzdělávání i počet žáků celkově. Škola realizuje vzdělávání ve dvou propojených budovách s třemi odbornými učebnami.

Silné stránky

Výborné výsledky maturit (denní forma)

V roce 2024 všichni žáci denní formy úspěšně zvládli společnou i profilovou část maturitní zkoušky.

Výsledky patří k nejlepším mezi technickými odbornými školami v ČR.

Propojení teorie s praxí

Část odborných učitelů zároveň působí na vysokých školách, škola má dlouhodobou spolupráci se sociálními partnery.

Efektivní sepětí vzdělávání s praxí, žáci absolvují stáže ve firmách a soutěže.

Podpora nadaných žáků

Talentový program DELTA TopGun individuálně rozvíjí nadané žáky v programování čtvrtý rok.

Žáci se umisťují na prvních místech v celorepublikových soutěžích (SOČ, Soutěž MŠMT).

Rizika

Vysoká neúspěšnost v kombinované formě

Ve školním roce 2023/2024 více než 40 % žáků kombinované formy neprospělo.

Přibližně 22 % neúspěšnosti lze škola ovlivnit podporou; nejčastěji selhávají matematika a účetnictví.

Slabá zpětná vazba pro učitele

Vedení školy poskytuje zpětnou vazbu učitelům spíše neformálně, zejména začínajícím kolegům.

Nižší míra účelnosti poskytování zpětné vazby od vedení k průběhu vzdělávacího procesu.

Pasivní přístup v některých hodinách

V části všeobecně vzdělávacích předmětů dominuje učitel jako jediný zdroj informací, žáci jsou pasivnější.

Málo využívané závěry hodin k získání zpětné vazby od žáků a formativnímu zhodnocení.

Komu škola sedí

  • Talentovaní žáci se zájmem o IT a programování, kteří chtějí kvalitní přípravu na vysokou školu
  • Žáci s vyšším učebním potenciálem, kteří si chtějí vybrat zaměření (programování nebo grafika) podle svého zájmu
  • Pracující dospělí, kteří chtějí získat maturitu v ekonomice a podnikání (kombinovaná forma)

Kdo by měl zvážit

  • Žáci se slabšími předpoklady v matematice – inspekce doporučuje zlepšit diferenciaci a procvičování
  • Studenti kombinované formy bez silné vůle k samostudiu – vysoká neúspěšnost (40 %) signalizuje náročnost
  • Žáci, kteří potřebují intenzivní individuální podporu – vedení poskytuje zpětnou vazbu spíše neformálně

Otázky na den otevřených dveří

  1. Jak konkrétně škola podporuje žáky kombinované formy v samostudiu a jak často dostávají zpětnou vazbu mimo zkoušky?
  2. Jaké jsou konkrétní důvody vysoké neúspěšnosti (40 %) v kombinované formě a co se plánuje změnit?
  3. Jak se liší přístup k nadaným žákům v denní formě – jsou jim nabízeny rozšiřující aktivity i mimo programování?

Fakta ze zprávy

Maturita

Vzestupný trend v denní formě, slabší výsledky v kombinované formě

  • Denní forma 2024: 100% úspěšnost (všichni zvládli společnou i profilovou část)
  • Kombinovaná forma 2024: 6 z 38 žáků nesložilo zkoušku, hrubá neúspěšnost ~33 %
  • Denní forma 2023/24: třetina žáků s vyznamenáním, 45 % prvňáků s vyznamenáním

Výsledky denní formy patří k nejlepším mezi technickými odbornými školami v ČR. Kombinovaná forma srovnatelná s průměrem ČR pro obory SHP.

Absence

Není v textu specifikováno

  • Informace o absenci nejsou v inspekční zprávě uvedeny

Zpráva se zaměřuje na výsledky a kvalitu výuky, ne na absence.

Podpůrné služby
  • Výchovná poradkyně a metodička prevence zajišťují poradenské služby
  • Psycholožka dochází do školy pravidelně
  • Školní poradenské pracoviště operativně řeší rizikové případy chování a studijní problémy
  • Preventivní program mapuje situaci ve škole a organizuje adaptační kurzy pro první ročníky
  • Talentový program DELTA TopGun individuálně rozvíjí nadané žáky v programování
Bezpečí a klima
  • Příjemné pracovní klima s respektujícím a korektním přístupem učitelů
  • Otevřená komunikace žáků i učitelů, příjemné prostředí a vstřícný přístup
  • Školnímu poradenskému pracovišti se daří operativně řešit rizikové případy; škola jich nemá mnoho
  • Monitorování klimatu školy probíhá průběžně vzhledem k velikosti a nastavení komunikace
Partnerství a praxe
  • Dlouhodobá spolupráce se sociálními partnery (Unicorn, Microsoft, IBM, eBRÁNA, FOXCONN)
  • Nově zapojeni Kempelenův institut inteligentních technologií a společnost Wezeo v Bratislavě (25 žáků na měsíčních stážích)
  • Fakulty vysokých škol zaměřených na IT oponují maturitní projekty a zapojují se do vedení projektů
  • Žáci vedou čtyři kroužky základů programování pro základní školy a korespondenční seminář Pardubický hacker
  • Akreditace organizace pro program Erasmus+ pro vzdělávací mobilitu mládeže

Upozornění: Toto shrnutí bylo vytvořeno automaticky pomocí AI na základě inspekčních zpráv České školní inspekce. Může obsahovat nepřesnosti. Vždy ověřte informace v originální zprávě ČŠI.