Gastronomie - kuchař - číšník , 4leté
pro žáky z 9. třídy · 4 roky · 24 míst
Gastronomie - kuchař - číšník , kuchař - číšník, mechanik opravář motorových vozidel - Automechanik, opravář zemědělských strojů a 1 další obor
Obtížnost přijetí popisuje, kolik soutěžících uchazečů se v 1. kole dostalo; soutěžící uchazeči jsou ti, kdo splnili podmínky přijetí a nebyli přijati jinam podle vyšší priority na přihlášce. Každý obor má vlastní přijímání, za školu se nesčítá. Počty přihlášek a přijatých jsou z 1. kola. Když se obor v 1. kole nenaplní, škola může vypsat 2. kolo; kde jeho výsledky máme, uvádíme je u oboru.
U učebních oborů, tedy oborů s výučním listem, a ostatních oborů bez jednotné přijímací zkoušky body nejsou, protože se zkouška nekoná; prvním údajem je, kolik míst zbylo po 1. kole.
pro žáky z 9. třídy · 4 roky · 24 míst
učební obor · pro žáky z 9. třídy · 3 roky · 30 míst
učební obor · pro žáky z 9. třídy · 3 roky · 24 míst
učební obor · pro žáky z 9. třídy · 3 roky · 48 míst
pro žáky po vyučení · 2 roky · 30 míst
Kritéria přijetí, dny otevřených dveří a přípravné kurzy škola zatím nedoplnila. Kritéria vyhlašuje škola na svém webu: www.ssbor.cz.
Jste z vedení školy? Doplňte je zdarma, uvidí je rodiny na této stránce. Editujte: pro vedení školy
Nabídka oborů pro další přijímací řízení se zveřejňuje až po uzávěrce škol; údaje o oborech jsou z 1. kola 2026, CERMAT, stav k 17. 8. 2026, a týkají se denní formy studia; obory v dálkové nebo kombinované formě v tomto přehledu zatím neukazujeme.
Maturitu v roce 2026 udělalo 14 ze 24 přihlášených maturantů, tedy 58,3 %. Z těch, kdo ke zkoušce skutečně šli, ji udělalo 14 ze 22, tedy 63,6 %. V češtině byli maturanti ve většině hodnocení nad středem podobných škol.
Podobné školy jsou školy se stejným typem oborů v celé zemi, například všechna osmiletá gymnázia. Střed znamená, že polovina z nich dopadla lépe a polovina hůř.
24 přihlášených, malý ročník
Čeština 2026: každá tečka je jedna podobná škola s aspoň 10 maturanty (163 škol), modrá je tato škola. Osa je průměrný podíl bodů z testu, tedy táž veličina, ze které se počítá střed i srovnání. Pořadí škol stránka neuvádí.
| Rok | Maturitu udělalo | Ke zkoušce nešlo | Čeština, % bodů | Střed podobných škol | Srovnání |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 9 ze 13 | 1 (7,7 %) | 69,8 % | 54,2 % | nad středem podobných škol |
| 2024 | 7 z 10 | 1 | — | — | bez srovnání |
| 2025 | 13 z 15 | 0 | 56,5 % | 49,9 % | nad středem podobných škol |
| 2026 | 14 ze 24 | 2 (8,3 %) | 55,6 % | 55,5 % | nerozlišitelné od středu |
Maturita: společná část, jarní období, CERMAT. Sloupec „ke zkoušce nešlo“ je počet přihlášených maturantů, kteří zkoušku nekonali, a jeho podíl z přihlášených; důvod data neuvádějí, může jít o nemoc i o neuzavřený ročník. Srovnání s podobnými školami stojí na jediné veličině, na průměrném podílu bodů z testu: střed je prostředek podobných škol a podle něj se počítá i srovnání, které bere v úvahu velikost ročníku, takže u malého ročníku bývá rozdíl nerozlišitelný. Údaj „v celé zemi lépe než 84 ze 100 maturantů“ je jiný pohled: neporovnává školu s podobnými školami, ale její maturanty se všemi maturanty v zemi.
Střední škola v Boru je zaměřena na technické obory s důrazem na propojení teorie s praxí. Silnou stránkou je kvalitní odborný výcvik v partnerských firmách a úspěchy žáků v soutěžích. Hlavní problémy jsou vysoká absence žáků (průměrně 197 hodin na žáka), neúčinný systém podpory slabších žáků a pasivní teoretická výuka. Škola se potýká s fluktuací žáků a nízkou efektivitou oboru Podnikání. Vedení školy potřebuje zlepšit řízení pedagogických procesů a zavést aktivnější vyučovací metody.
shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy ČŠI z 14. 12. 2022Od inspekce v 2017 vzrostl počet žáků o 42 na 198 žáků v 12 třídách. Byla jmenována zástupkyně ředitele. Přetrvávají problémy se stabilizací pedagogického sboru. Naplněnost školy je 49 %.
Jak si vedou absolventi školy, tedy ti, kdo ji dokončili, tu nenajdete. Veřejná data o uplatnění po jednotlivých školách v Česku nejsou: nejpodrobnější zdroj, statistika MPSV, uvádí jen počet absolventů v evidenci úřadu práce, ne kolik jich škola má, takže z něj podíl spočítat nejde. MŠMT navíc samo označuje evidenci dokončeného studia za nevěrohodnou, protože školy maturitu do matriky nedoplňují u celých ročníků. Raději to řekneme takhle, než abychom tu otázku mlčky vynechali.
Velikost
251 žáků
nejvýš povoleno 450
starší údaj z InspISZřizovatel a školné
veřejné/státní
veřejná škola, školné se neplatí
Podpora žáků
školní psycholog, výchovný poradce, speciální pedagog, školní metodik prevence
Podle zprávy ČŠI z 14. 12. 2022: školní poradenské pracoviště se dostatečně nevěnuje identifikaci žáků ohrožených školní neúspěšností
Bezbariérový přístup
ano částečně
starší údaj z InspISZaměření
Cizí jazyky
Odborné učebny
Sport
Formy podpory
Jak škola informuje
Školní informační systém
Zájmové činnosti
Zahraničí
Kurzy
Akce
Spolupráce
starší údaj z InspIS Výuka, vybavení, komunikace a akce jsou ze starého profilu školy v InspIS, export 11. 2. 2026; zdroj ČŠI mezitím zanikl. Údaje, které potvrdí škola, mají přednost.
Plzeňská 231, Bor, 34802. Nejbližší zastávka Bor, zámek je zhruba 260 m od školy.
Vzdálenost vzdušnou čarou, sever nahoře, kružnice 5, 10 a 20 km. Do 20 km je 5 škol s jednotnou zkouškou. Hotelová škola Mariánské Lázně, Komenského (28,5 km) je mimo schéma. Střední odborné učiliště, Prokopa Velikého (31,3 km) je mimo schéma. Střední průmyslová škola dopravní, Karlovarská (42,4 km) je mimo schéma. Integrovaná střední škola živnostenská, Škroupova (43,1 km) je mimo schéma. Integrovaná střední škola Cheb, Obrněné brigády (50,3 km) je mimo schéma.
Obory, které měli na přihlášce i uchazeči oborů této školy. Ukazují skutečné alternativy: polovina z nich nebývá mezi deseti nejbližšími školami.
| Škola a obor | Společných | Vzdálenost | Obtížnost přijetí 2026 |
|---|---|---|---|
| Tato školaOpravář zemědělských strojů | 31 | — | bez údaje |
| 2Střední průmyslová školaElektrikář - silnoproud · Tachov | 15 | 14,2 km | bez údaje |
| Tato školaKuchař - číšník | 9 | — | bez údaje |
| 2Střední průmyslová školaElektromechanik pro zařízení a přístroje · Tachov | 7 | 14,2 km | bez údaje |
| 2Střední průmyslová školaTruhlář · Tachov | 7 | 14,2 km | bez údaje |
| 7Střední průmyslová škola dopravníMechanik opravář motorových vozidel · Plzeň | 6 | 42,4 km | bez údaje |
| Škola a obor | Společných | Vzdálenost | Obtížnost přijetí 2026 |
|---|---|---|---|
| Tato školaMechanik opravář motorových vozidel | 31 | — | bez údaje |
| 2Střední průmyslová školaElektrikář - silnoproud · Tachov | 8 | 14,2 km | bez údaje |
| 6Integrovaná střední škola ChebOpravář zemědělských strojů · Cheb | 7 | 50,3 km | bez údaje |
| Tato školaKuchař - číšník | 6 | — | bez údaje |
| 7Střední průmyslová škola dopravníMechanik opravář motorových vozidel · Plzeň | 5 | 42,4 km | bez údaje |
| 2Střední průmyslová školaTruhlář · Tachov | 4 | 14,2 km | bez údaje |
| Škola a obor | Společných | Vzdálenost | Obtížnost přijetí 2026 |
|---|---|---|---|
| 1Střední škola živnostenská a ZŠ, Planá, Kostelní 129Podnikání · Planá | 26 | 17,7 km | dostala se většinav 1. kole přijato 31 ze 35 (bez 11 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| 3Integrovaná střední škola živnostenská, Škroupova 209Podnikání · Plzeň | 11 | 43,1 km | velmi těžkév 1. kole přijato 32 ze 145 (bez 89 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| 7Střední průmyslová škola dopravní, Karlovarská 1210Podnikání · Plzeň | 4 | 42,4 km | dostala se většinav 1. kole přijato 30 ze 33 (bez 37 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| Akademie hotelnictví a cest. ruchu - SŠ, s.r.o., Nade Mží 734Podnikání · Plzeň | 3 | 41,4 km | dostala se většinav 1. kole přijato 17 ze 22 (bez 11 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| Střední odborná škola a SOU, U Kapličky 761Podnikání · Sušice | 3 | 75,0 km | dostala se většinav 1. kole přijato 60 ze 66 (bez 17 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| SOŠ a SOU, Jana Littrowa 122Podnikání · Horšovský Týn | 2 | 23,7 km | dostala se většinav 1. kole přijato 59 ze 65 (bez 14 přijatých jinam podle vyšší priority) |
| Škola a obor | Společných | Vzdálenost | Obtížnost přijetí 2026 |
|---|---|---|---|
| 4Hotelová škola Mariánské LázněKuchař - číšník · Mariánské Lázně | 10 | 28,5 km | bez údaje |
| Tato školaMechanik opravář motorových vozidel | 9 | — | bez údaje |
| 1Střední škola živnostenská a ZŠ, PlanáStravovací a ubytovací služby · Planá | 9 | 17,7 km | bez údaje |
| 1Střední škola živnostenská a ZŠ, PlanáCukrář · Planá | 9 | 17,7 km | bez údaje |
| 5Střední odborné učilištěKadeřník · Domažlice | 7 | 31,3 km | bez údaje |
| Tato školaOpravář zemědělských strojů | 6 | — | bez údaje |
| Škola a obor | Společných | Vzdálenost | Obtížnost přijetí 2026 |
|---|---|---|---|
| 8Střední odborná škola, BenešovaVeřejnosprávní činnost · Stříbro | 4 | 16,6 km | místo pro všechny |
| 8Střední odborná škola, BenešovaAgropodnikání · Stříbro | 3 | 16,6 km | místo pro všechny |
| 4Hotelová škola Mariánské Lázně, KomenskéhoHotelnictví · Mariánské Lázně | 2 | 28,5 km | místo pro všechny |
| Střední škola zemědělská a potravinářská, Národních mučedníkůGastronomie · Klatovy | 1 | 51,9 km | místo pro všechny |
| 5Střední odborné učiliště, Prokopa VelikéhoGastronomie · Domažlice | 1 | 31,3 km | místo pro všechny |
| 4Hotelová škola Mariánské LázněKuchař - číšník · Mariánské Lázně | 1 | 28,5 km | bez údaje |
Data o uchazečích 1. kola 2026, jen obory s aspoň 10 uchazeči. Počty se mezi obory této školy nesčítají: jeden uchazeč mohl mít na přihlášce dva z nich.
Pro rodinu, která hledá v dojezdu. Dojezdová doba se může od vzdálenosti výrazně lišit.
Jste z vedení školy? Doplňte kritéria přijetí, dny otevřených dveří a popis školy. Je to zdarma a údaje uvidí rodiny na této stránce.
Editujte: pro vedení školyZnačky původu: Doplnila škola údaj doplnil pověřený člověk školy v portálu, nekontrolujeme ho předem; netýká se dat CERMAT, MŠMT a ČŠI · Opravila redakce údaj od školy, ve kterém jsme opravili chybu · text školy škola o sobě, neověřujeme · shrnutí vytvořené automaticky ze zprávy ČŠI · starší údaj z InspIS export 11. 2. 2026 · bez značky: oficiální data CERMAT, MŠMT a ČŠI
Stránka neřadí školy podle kvality. Srovnání se týká jen podobných škol, tedy škol se stejným typem oborů, a je vždy s rokem.