Střední školy — Hodonín
Jihomoravský kraj · 3 školy, 12 nabídek v 1. kole 2026
370
míst celkem
1 032
přihlášek
2,8
přihlášky na místo
v celé zemi 2,9
Které školy tu co nabízejí
Jedna karta je jedna škola, uvnitř jsou její obory. U každého oboru je obtížnost přijetí za 1. kolo 2026: kolik soutěžících uchazečů se na něj dostalo.
Učební obory bez jednotné zkoušky tu nejsou. Přehled stojí na datech o denním nezkráceném studiu s povinnou jednotnou zkouškou, takže obory kategorií C, E, H a J v něm chybí, i když je škola nabízí. Co škola opravdu otevírá, stojí v jejích kritériích.
Jak se sem uchazeči dostali v 1. kole 2026
Obtížnost přijetí říká, kolik soutěžících uchazečů se na obor dostalo, tedy těch, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš. Popisuje jeden ročník, ne kvalitu školy ani obtížnost studia.
Ze všech 12 nabídek ve městě.
Řadit školy:
Gy, Legionářů
5 nabídkyLegionářů 813 · zřizovatel: veřejné / státní
- GymnáziumGY 8-letétěžképřijato 29 z 86 · v roce 2025 těžké30 míst · 4,1 přihlášky na místo
- Obchodní akademieSOŠtěžképřijato 30 ze 62 · v roce 2025 středně těžké30 míst · 5,5 přihlášky na místo · spolužáci sem přišli s výsledky kolem 56,3 bodů ze 100
- Ekonomické lyceumLyceumdostala se většinapřijato 30 ze 33 · v roce 2025 dostala se většina30 míst · 3,3 přihlášky na místo · spolužáci sem přišli s výsledky kolem 56,6 bodů ze 100
- Gymnázium — Všeobecná třídaGY 4-letédostala se většinapřijato 29 ze 34 · v roce 2025 středně těžké30 míst · 3,7 přihlášky na místo · spolužáci sem přišli s výsledky kolem 66,0 bodů ze 100
- Gymnázium — Přírodovědná třídaGY 4-letémísto pro všechnyv roce 2025 místo pro všechny30 míst · 1,8 přihlášky na místo · spolužáci sem přišli s výsledky kolem 58,8 bodů ze 100
Lipová alej 3756 · zřizovatel: veřejné / státní
- PodnikáníNástavbadostala se většinapřijato 30 ze 39 · v roce 2025 dostala se většina30 míst · 2,9 přihlášky na místo · spolužáci sem přišli s výsledky kolem 28,8 bodů ze 100
- Sociální činnostNástavbadostala se většinapřijato 29 ze 32 · v roce 2025 dostala se většina30 míst · 1,7 přihlášky na místo · spolužáci sem přišli s výsledky kolem 30,2 bodů ze 100
- Mechanik seřizovačSOUmísto pro všechnyv roce 2025 místo pro všechny20 míst · 0,9 přihlášky na místo · spolužáci sem přišli s výsledky kolem 27,8 bodů ze 100
- Mechanik strojů a zařízení — 23-52-H/01 NástrojařSOUmísto pro všechnyv roce 2025 místo pro všechny20 míst · 1,4 přihlášky na místo
- Sociální činnostSOŠmísto pro všechnyv roce 2025 místo pro všechny30 míst · 2,3 přihlášky na místo · spolužáci sem přišli s výsledky kolem 34,0 bodů ze 100
SŠ průmyslová a umělecká, Brandlova
2 nabídkyBrandlova 2222 · zřizovatel: veřejné / státní
- StavebnictvíSOŠstředně těžképřijato 60 z 94 · v roce 2025 středně těžké60 míst · 2,5 přihlášky na místo · spolužáci sem přišli s výsledky kolem 63,4 bodů ze 100
- Technické lyceumLyceummísto pro všechnyv roce 2025 dostala se většina30 míst · 2,6 přihlášky na místo · spolužáci sem přišli s výsledky kolem 64,6 bodů ze 100
Kapacity a výsledky podle typu školy
Vývoj kapacit a s jakými výsledky přicházejí přijatí uchazeči. Srovnání s celou zemí.
Gymnázium 8-leté
Kapacita (místa)
30
2025
30
2026
Zájem 2026
124přihlášek
4,1přihlášky na místo
Obory bez jednotné zkoušky; výsledky testů u nich neexistují
Gymnázium 4-leté
Kapacita (místa)
60
2025
60
2026
Zájem 2026
165přihlášek
2,8přihlášky na místo
S jakými výsledky přišli přijatí
34.1
Český jazyk
z max 50 b.
28.1
Matematika
z max 50 b.
62.4b. ČJ+MA celkem (max 100)
↓ -3.4 proti 2025V celé zemi 67.8 · tady o 5.4 bodu méně
Lyceum
Kapacita (místa)
62
2024
60
2025
60
2026
Zájem 2026
177přihlášek
3,0přihlášky na místo
S jakými výsledky přišli přijatí
33.3
Český jazyk
z max 50 b.
26.5
Matematika
z max 50 b.
60.6b. ČJ+MA celkem (max 100)
↑ +1.7 proti 2025V celé zemi 56.5 · tady o 4.1 bodu více
Střední odborná škola
Kapacita (místa)
122
2024
120
2025
120
2026
Zájem 2026
385přihlášek
3,2přihlášky na místo
S jakými výsledky přišli přijatí
29.2
Český jazyk
z max 50 b.
22.1
Matematika
z max 50 b.
51.2b. ČJ+MA celkem (max 100)
↑ +0.7 proti 2025V celé zemi 48.4 · tady o 2.8 bodu více
SOU / učiliště
Kapacita (místa)
30
2024
40
2025
40
2026
Zájem 2026
45přihlášek
1,1přihlášky na místo
S jakými výsledky přišli přijatí
18.7
Český jazyk
z max 50 b.
9.2
Matematika
z max 50 b.
27.8b. ČJ+MA celkem (max 100)
↓ -13.4 proti 2025V celé zemi 41.5 · tady o 13.6 bodu méně
Nástavba
Kapacita (místa)
60
2025
60
2026
Zájem 2026
136přihlášek
2,3přihlášky na místo
S jakými výsledky přišli přijatí
19.3
Český jazyk
z max 50 b.
10.2
Matematika
z max 50 b.
29.5b. ČJ+MA celkem (max 100)
↑ +2.1 proti 2025V celé zemi 36.0 · tady o 6.4 bodu méně
Jak číst tato data
▶Co je obtížnost přijetí?
Slovní zařazení podle toho, kolik soutěžících uchazečů se na obor dostalo — tedy těch, kdo splnili požadavky školy a nedostali se na obor, který měli na přihlášce výš. Stupně jsou: místo pro všechny (nikdo nebyl odmítnut kvůli kapacitě), dostala se většina (aspoň dvě třetiny), středně těžké (polovina až dvě třetiny), těžké (třetina až polovina) a velmi těžké (méně než třetina). Popisuje jeden ročník, ne kvalitu školy ani obtížnost studia, a neříká, jakou šanci má konkrétní uchazeč. U oborů s méně než deseti soutěžícími se neuvádí, protože jeden uchazeč by přehodil stupeň. Mezi ročníky se zařazení mění, proto se u něj uvádí i předchozí rok.
▶Co jsou přihlášky na místo?
Počet přihlášek dělený počtem míst. Hodnota 2 znamená dvě přihlášky na jedno místo. Nadsazuje konkurenci: jeden uchazeč podává víc přihlášek a kdo se dostal na obor výš na své přihlášce, o tohle místo už nesoutěžil. Není to osobní pravděpodobnost přijetí. V celé zemi je to 2,93.
▶Co znamenají body u oboru?
Průměr bodů, s jakými přišli přijatí uchazeči: součet češtiny a matematiky, každý předmět nejvýš 50 bodů, lepší z obou pokusů. Popisuje, s jakými výsledky přicházejí spolužáci — neříká nic o náročnosti studia ani o kvalitě výuky a není to hranice přijetí, tu nikdo nezveřejňuje. Body se nesrovnávají mezi ročníky, protože odrážejí i obtížnost testu.
▶Proč některý obor nemá údaje?
Přehled spojuje obory z katalogu s denními nezkrácenými obory s jednotnou zkouškou. Obor, který škola v zobrazeném ročníku nevypsala, i nové nebo přejmenované zaměření zůstane bez údajů — nepárujeme odhadem. Chybějící údaj není nula a neznamená, že se tam dostal každý.
▶Přihlášky nejsou unikátní osoby
Jeden uchazeč může podat více přihlášek. Rozdíl mezi přihláškami a přijatými proto nelze přepočítat na počet nepřijatých dětí pevným koeficientem. Přihlášky jednotlivých priorit nejsou příslibem přijetí.